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文档简介
人教版六年级语文上册病句修改专项综合练习1. 用修改符号修改病句。动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。妈妈买回一篮子蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、鸡蛋和面条。图书馆里有儿童文学少年文艺和中国少年报等课外书。2. 根据要求完成下列句子练习。难道你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗?(改陈述句)_赤道吹来的风缭乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发。(缩句)_老师从进教室的那一刻起,我就开始紧张了。(修改病句)_3. 句子化妆间。(1)燕子停在电线杆上,像一个个音符。(缩句)(2)总理站起来对我说:“我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动,你也回去睡觉吧。”(改为第三人称转述句)(3)生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生活是_,_;生活是_,_。(仿写句子)(4)我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。(修改病句)4. 改正下面句子里的错误。(1)在老师和同学们的帮助下,小明终于克服了错误。(2)星期天,我和爸爸去参观图书。(3)这学期换了班主任,两个新旧班主任对同学们都很关心。(4)我爱吃的水果有:苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。5. “遵守制度”和“改进缺点”这两组词语的搭配都是正确的。6. 下列句子中没有语病的一项是( )A .培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的战略任务。B .针对少数地方近期接连发生的公交车纵火案件,引起了公安部的高度重视。C .湖南省图书馆开通了24小时自助服务,平均每天接待读者约200多人次。D .日本解禁集体自卫权的做法,严重妨害到周边国家人民的感情。7. 下列句子没有语病的一项是( )A .作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。B .从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。C .十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D .在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。8. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。在原文上修改。 近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。9. 句子乐园。(7分)(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。改成“把”字句:_改成“被”字句:_(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。(改成双重否定句)(3)我总想起国文老师鼓励我们的话。(缩句)(4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)(5)修改病句。陈羽在学校里始终一贯表现得很好。自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。10. 按要求写句子。(1)注意划线的部分,仿写句子。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。云朵以它_,作为对_的回报。(2)爸爸对我说,他在单位加班,参加不了今晚的家长会,叫我给老师解释一下。(改为直述句)(3)凡卡的作者是俄国作家契诃夫写的。(修改病句)11. 句子练习。(1)看了这部电影,使我深受教育。(用修改符号在原句上修改病句。)(2)李静冷冷地对欧阳琳说:“你还不具备批评我的资格。”(改为第三人称转述)(3)诸葛亮借箭成功,周瑜叹服认输。(改写成双重否定句)(4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)(5)海鸥们纷纷地落在老人遗像前后,站成了两行。(改为比喻句)12. 用修改符号修改下面这封信。敬爱的张老师 您好!我们即将就要毕业。在这永别的时候,友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动。千言万语化为一句话,感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康,一切顺利。2016年六月16日学生:马小虎13. 按要求改写句子。有了这次冒险,堂吉诃德不得不吸取教训。(改为肯定句)说罢,他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。(用划线字造句)因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。(修改病句)14. 下面这段话中有多处错误,请用规范的修改符号在原文上修改。明天,我们既将毕业。这学期,我们学习更加克苦了。我们经常阅读的世界名著有鲁滨孙漂流记三国演义和少年文艺。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在创新作文上。15. 按要求写句子。(1)父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)(2)请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。(3)第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。(在原句上修改病句)(4)根据“温和”的不同意思分别造句。气候不冷不热:_。使人感到亲切:_。16. 下面是一个同学练习写的家长会通知。其在格式、语言、标点等方面都有错误,下列分析不正确的一项是( ) 通知贵家长:拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。由校长汇报我校书香校园开展情况。请各位家长准时参加。育才小学12月5目A .标题“通知”应写在该行正中问。B .“拟定于”前面应加上“学校”二字。C .书香校园应改为“书香校园”。D .最后的署名和日期应写在该行正中间。17. 按要求写句子。(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)(4)燕子去了 ,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候_,_。(仿写)18. 下列句子中有语病的一项是( )A .在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。B .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。C .于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。D .詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”19. 按要求改写句子。(1)小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(缩句)(2)西湖的春天是个美丽的地方。(修改病句)(3)一阵风吹来,学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。(改为拟人句)20. 修改病句(1)像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。_(2)要想增加体质,就要经常锻炼身体。_(3)我们要尽量节约开支和浪费。_(4)放学了,同学们排着队争先恐后地走出教室。_21. 按要求写句子。雪花在空中飘。(改为拟人句)几个中非工人在紧张地采摘四季豆。(缩句)恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。(用恰当的关联词连成一句话)让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。(改为反问句)恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。(修改病句)这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。(用划线的词语造句)22. 冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着隐健的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。”23. 修改病句。(1)语文对我很感兴趣。(2)上课了,马上走进教室。(3)是个风景优美的大公园。(4)小红的学习成绩和态度提高了。24. 下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,在原文上修改。 在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。忽然,很快找到了门道,难题解决了。原来,只有方法得当,难题就不难。25. 句子练习。(1)扩句和缩句。气象台发布了消息。(扩句)天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。(缩句)(2)用合适的关联词把两个分句连成一句。时间是宝贵的。我们要加倍地珍惜时间。邱少云移动一下身子。邱少云可能暴露目标。(3)修改病句。全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。总结会上,辅导员李老师奖励我们继续努力,争取更大的进步。他把劳动场面热火朝天地写下来了。26. 根据要求答题。那个青年专心致志一丝不苟地画着。(修改病句)清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。(缩句)他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。(用“有时有时”写一句话)27. 下列句子中,没有语病的一项是( )A .为了不让桃花心木苗养成不依赖的心,种树人给树苗浇水总是不确定的。B .在所有的世界著名人物中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。C .只要我们为人民的利益坚持好的,改正错的,我们这个队伍才一定会兴旺起来。D .春节是北京人一年中最期盼的节日。28. 用过的知识修改下面画线的句子,在原文上改正。 井岗山的春天是一个美丽的地方。三月,学校开展了“学雷锋活动”的高潮,老师带着我们来到了井岗山,看着满山的映山红,战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边,同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑,我们在纪念碑前暗暗立誓:我们一定会发挥革命先辈的精神,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。29. 按要求完成句子。(1)从前有一个渔夫,家里
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