七年级数学下册 5.2平行线及其判定课件(4)人教版.ppt_第1页
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文档简介

初一数学备课组 课题 探索平行线的条件 1 happynewyeartooyou 你能找出共同点吗 扶手 双杠 铁轨 说一说 请指出上面的图案中哪些线互相平行 图中有哪些平行线 找一找 我们通常用 表示平行 c d b a ab cd a b a b ab平行于cd a平行于b 知识再现 用三角尺和直尺按下列要求画图 已知直线a 画与a平行的直线b 画一画 a a a b b b c c c 1 1 1 2 2 2 填一填 画图时 1与 2所画直线a b就 相等 平行 讨论 若上一组图形中 1与 2不相等 直线a b平行吗 如图 a b c 1 2 填一填 画图时 1与 2所画直线a b就 不相等 不平行 1与 2是否相等 决定了直线a b是否平行 哇 我发现啦 图中的 1与 2这样的一对角称为 你知道吗 a b c 1 2 同位角 如图 两条直线a b被第三条直线c所截而成的8个角中 在两条被截线的同侧 在截线的同旁 这样的一对角称为同位角 想一想 图中还有没有其他的同位角 若有 请你把它找出来 同位角一定相等吗 同位角不一定相等 注意 同位角相等 两直线平行 1 如图 1 c 2 c 请找出图中互相平行的直线 并说明理由 a 1 2 c b d 解 1 ab cd 因为 1与 c是ab cd被ac截成的同位角 且 1 c 所以ab cd 请按照上述说法说出另一组平行线 2 完成书p8的 练一练 3 指出下图中用数字标出的角 哪些是同位角 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 5 4 如图 直线c与直线a b相交 1 38 5 问 当 2为多少度时 a b 2 1 b a c 5 能力拓展 1 结合图 当或时 有a1 a2 2 如图 回答下列问题 1 1与 2互为什么角 2 1与 2可能相等吗 试说明理由 c a1 4 3 2 1 a2 b a 2 1 课堂小结 通过本节课的学习 你有什么感悟 1 知道了同位角的含义 能识别出同位角 2 能利用同位角相等说明两直线平行 3 通过探索两直线平行条件的活动过程
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