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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第七组第27课乌塔同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共34分)1. (6分)加上部首,再组词昔-_ _良-_ _争-_ _2. (12分)在横线上填上合适的词。_的眼睛 _的世界 _的旅行_的礼物 _的介绍 _的雕刻3. (8分)按课文乌塔内容填空。乌塔写的是14岁的德国女孩_的故事,表现了_的能力,以及她对_。4. (5分)选一选。A、地质学家 高尔基_B、生物学家 李四光_C、文学家 法布尔_5. (3分)根据课文乌塔的内容,回答下列问题。(1)课文题目的特点是( )。A . 以人物名称命题。B . 以文章主要内容命题(2)课文是按_顺序来写的。( )A . 地点变化B . 事情发展二、 阅读理解 (共1题;共9分)6. (9分)课外阅读。三个旅行者同时住进一家旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个人带了一根拐杖,第三个人什么也没有带。晚上回来,拿伞的人浑身是水,拿拐杖的跌得遍体鳞伤,而第三个旅行者却安然无恙。前两个旅行者很纳闷:他怎么会没事呢?第三个旅行者先反问拿伞的旅行者:“你为什么会被淋湿而没有摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来临的时候,我因为有了伞就大胆地在雨中走,却不知道怎么被淋湿了;当我在泥泞坎坷的路上行走时,因为没有拐杖,所以走得非常小心而未被摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者:“你为什么被淋湿而是摔伤了?”拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没被淋湿。当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄这走,却不知为什么常常跌倒而摔伤。”第三个旅行者听候笑了笑,说:“这就是我安然无恙的原因。当大雨来临时我避开走,当道路坎坷时我小心走,所以我既未被淋湿又没有摔伤。你们的失误就在于你们自恃有凭借的优势,有了优势便少了忧患。”(1)第三个旅行者为什么安然无恙?(2)读完这个故事,我领悟到了。三、 语言表达 (共1题;共4分)7. (4分)按要求变换句子(1)妈妈经常给我买苹果、梨、西红柿等水果。(改病句)(2)乌塔设计好了旅游路线。(改为“把”字句)(3)小姑娘正惬意地趴在床垫上看一本厚厚的书。(缩句)第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、
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