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初中物理图景归纳解题方法初探实验图景归纳,作为上海中考题的一种形式在最近几年的中考中都有出现,也成为初中物理教学的一个重要内容。这种题型对学生有一定的难度,其难点在于:1. 取材广泛。2. 条件隐蔽。3. 归纳方向难以把握解题方法:1. 审题读题:首先,明确实验目的,这是归纳总结的前提。一般实验目的在题干中的第一句话就已给出,需要细心体会。还有很多隐含条件(相关条件)也都在题干中,只有认真审题读题,才能找出隐含的相关条件。2. 观察对比:每一个图景题都有34幅实验情景图,反映的是相同的操作过程,但控制了不同变量,从而获得不同的结果。而这个不同的结果就需要我们仔细观察,认真比对,分析条件不同带来的结果变化(也就是条件和结果之间的因果关系),关键是看控制变量、变量和结果。3. 归纳总结:要注意将观察对比中所获得的信息和审题读题中所获知的相关条件相以及本小题中所要观察的图景结合,用文字将控制变量、变量和结果之间的关系表述出来。重要的是图景中所反映的变量和不变量是什么?还有相关条件是指的什么条件?因为有时隐含的条件还不只一个,这时准确理解相关条件就十分重要。图景归纳题解题示例1某同学为了“探究影响动能大小的因素”,利用质量不同的实心铝块a和b、弹簧、光滑轨道等器材进行实验,并通过观察弹簧被压缩的程度来比较铝块的动能大小。如图1(a)和(b)所示,他先将弹簧固定在竖直墙面上,然后让铝块a以一定的速度冲向弹簧,压缩弹簧。接着他按图1(c)、(d)所示,重新实验,其中v1 v2。请仔细观察图中铝块的运动和弹簧被压缩的程度,然后归纳得出初步结论。 比较图1中的(a)、(b)和(c)实验过程及相关条件可知: 。 比较图1中的(a)、(b)和(d)实验过程及相关条件可知: 。aav1bbv1aav2光滑轨道竖直墙面(a) (b)(c) (d)图1比较图9中的(a)、(b)和(c)实验过程,控制变量:物块的质量;变量:(相关条件)v1l4,l1l3 。请根据实验条件及观察到的实验现象,归纳得出初步结论。l2l1l3l4baba(d)(c)(b)(a)图3(1) 分析比较图3(a)和(b)或(c)和(d)中海绵形变程度以及相关条件可得: 。(2)分析比较图3(a)和(c)或(b)和(d)中海绵形变程度及相关条件可得: 。2某同学通过实验研究凸透镜的成像规律。他选择了焦距分别为f1和f2(f1 f2)的两块凸透镜进行实验。实验时,他将蜡烛分别置于主光轴上距离凸透镜l1和l2(l1 酒精。f酒精021354021354e酒精021354021354b水021354021354c水021354021354 图5分析比较图a、b、c(或d、e、f)可初步得出: 。分析比较图a、d(或b、e,或c、f)可初步得出: 。4小华学习了同一直线上力的合成的知识后,通过实验研究不在同一直线上力的合成问题。他分别用大小不同的力沿竖直方向拉伸同一弹簧,使弹簧分别伸长到l1、l2、l3,且l1l2l3,如图6(a)、(b)和(c)所示。接着,他用大小相同、成一定夹角q 的两个力拉伸此弹簧,并逐渐减小两力间的夹角,使弹簧仍分别伸长到l1、l2、l3,如图6(d)、(e)和(f)所示(已知q1q2q3)。请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。123图6l1l1l2l3l3l2(a) (b) (c) (d) (e) (f)2牛2牛2牛2牛2牛2牛1牛2牛3牛 分析比较图6(a)和(d)、(b)和(e)、(c)和(f)弹簧形变程度和受力情况,可得:作用在同一物体上_的作用效果与一个力产生的作用效果相同。 分析比较图6(d)、(e)和(f)弹簧形变程度和受力情况,可得:_。5某同学在做实验时,用弹簧秤拉住杠杆使杠杆水平平衡,发现动力臂和阻力臂的大小会影响到弹簧秤示数(动力的大小),该同学想了解动力臂和阻力臂的大小是如何影响动力大小。研究过程如图7所示,每个钩码的重是相同的,测量结果是3142。(1)比较图7(a)与(b)或(c)与(d)两图可知: ;(2)比较图7(a)与(c)或(b)与 (d) 。 3214(a) (b) (c) (d)图 76某小组选用电源、电键、2个电压表、定值电阻r1、r2、r3(已知r1r2r3)及若干导线来“探究串联电路中电压的规律”。实验过程如图8所示,分析比较图a、b或a、c,可归纳得出的初步结论 。分析比较图b或c,可归纳得出的初步结论 。图8v3 15sr1v3 15r1v3 15r2v3 15r1v3 15r3ss(a)(b)(c)7为了研究小球水平飞出的距离与哪些因素有关,小王使质量为m1的小球从高度h处分别以速度v1、v2水平飞出,小球飞出的距离分别为s1、s2,如图9(a)、(b)所示;然后他换用质量为m2的小球再次实验,如图9(c)、(d)所示。已知m1m2、v1v2。请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。v1v1v2v2hhhhs1s2s1s2m2m2m1m1图9a b c d 分析比较图9(a)和(c)或(b)和(d)中小球水平飞出的距离s及相关条件可得:从相同高度以相同速度水平飞出的小球_。 分析比较图9(a)和(b)或(c)和(d)中小球水平飞出的距离s及相关条件可得:_。 练习题参考答案1(1)不同材质组成的海绵受到的压力相同,受力面积也相同,海绵的形变程度不同; (2)相同材质组成的海绵,受力面积相同,压力不同,海绵的形变程度不同,压力大,形变程度也大。2(1)物距越大,像距越小,像越小。 (2)不同凸透镜,成实像时,物距相同,焦距越小,像距越小,像越小。3(1)物体排开同种液体的体积越大,所受的浮力也越大;(2)物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,所受浮力也越大。4(1)不在同一直线上的两个力。(2)作用在同一物体上大小相同的两个力,当两个力的夹角越小时,它们的合力越大。5(1)当阻力臂与阻力的大小一定,使杠杆水平平衡,则动力臂越大,动力越小。

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