化学人教版九年级上册绪言 化学使世界更加询丽多彩.pptx

化学使世界更加绚丽多彩 洛阳李春 1 结合化学发展史感悟化学的定义 2 遵循人类进步和社会发展史 体会化学是一门实用的科学 3 关注生活和社会中的化学问题 激发学生亲近化学 热爱化学并渴望了解化学的情感4 了解化学过去 现在和未来 学习目标 鸡蛋和白醋的 接触 一 化学有什么用 活动1 感悟生活中的化学 生活的点点滴滴孕育着科学道理我要追循生活节奏探索科学知识 提高阅读能力和语言表达能力 从读懂课文开始 阅读第1页第二段 一 化学有什么用 衣 化学合成纤维 一 化学有什么用 一 化学有什么用 食 糖类 蛋白质 油脂 昔日的饥荒和今日的丰收当今世界上有1 3的粮食产量直接来源于施用化学肥料 农药所导致的增产 这意味着 如果没有化肥工业 在21世纪 全世界有20亿人会因饥饿而丧生 一 化学有什么用 装饰 美化材料 住 一 化学有什么用 合成橡胶 复合材料 油料 行 一 化学有什么用 化学使世界更加绚丽多彩 活动3 知道化学的应用价值阅读第2页第三段思考 一 化学有什么用 化学学科的社会价值 或作用 是什么 在医药卫生方面 医用材料钛合金人造器官 SARS疫苗 杀菌消毒化学药物 一 化学有什么用 对污染的防治 环境保护 新能源开发 应对资源缺乏 一 化学有什么用 小结 化学是一门实用的学科 生产化肥和农药增加粮食的产量 合成药物 抑制细菌和病毒 保障人体健康 开发新能源 合成新材料改善人类的生存条件 综合应用自然资源和保护环境使人类生活得更加美好 1 回忆并识记本节课的重要知识点 化学来了 一切的一切 都要改变 活动2 了解学科的研究对象阅读第2页第二段思考 世界是物质的 物质是在不断运动的 二 什么是化学 研究对象 活动2 了解学科的研究对象阅读第2页第二段思考 化学的研究对象和物理有什么不同 力学研究物体的运动 化学研究物质的运动 即物质的变化 二 什么是化学 研究对象 不同物体 同一物质铁 Fe 二 什么是化学 研究对象 物质与物体的区别 从化学观点来看 下列物体中有几种化学物质 二 什么是化学 研究对象 二 什么是化学 研究内容 物质的组成 任何物质都是由化学元素组成的 宏观 微观 二 什么是化学 研究内容 物质的结构 H2O 阅读课本中有关食盐的用途 二 什么是化学 研究内容 物质的变化 阅读课本中有关食盐的用途 Cl2H2 二 什么是化学 研究内容 物质的变化 化学变化能让物质发生改变 研究物质性质 掌握变化规律 创造新物质 调味品 防腐剂 氧气 水 铁 不同角度看物质世界 二 什么是化学 研究内容 二 什么是化学 对象和内容 第一单元第三 七单元第三单元第一单元 第五单元 回顾记忆 化学的研究对象是 研究哪些方面的内容 归纳 化学是研究 的科学 第二单元的空气和氧气 第四单元的水 第六单元的碳及其化合物 第八单元的金属 第十 十一单元的酸碱盐 阅读第2页第三段思考 归纳 化学研究物质哪些方面的内容 二 什么是化学 对象和内容 古代化学 近代化学 现代化学 活动4 发展的眼光看化学 阅读课本 二 什么是化学 研究层次 未来化学 人类对于化学的认识并使之成为一门独立的学科 经过的漫长的过程 火的使用是人类通过化学变化改造物质的开始 在孔雀石等铜矿上燃烧炭火 会有红色的铜生成 控制和利用火 掌控化学变化规律 制得对人类有益的产品 化学的起源火 二 什么是化学 研究层次 古代化学 孔雀石 燃烧的木炭 铜 古代化学 以铜为镜 最早的金属冶炼原理 二 什么是化学 研究层次 阅读课本 了解道尔顿 阿伏加德罗的发现 原子论和分子学说的创立 近代化学 近代化学道尔顿和阿佛加德罗建立了原子论和分子学说 化学成为一门独立科学 二 什么是化学 研究层次 分子 原子层次上研究化学 元素周期律和元素周期表 使分类学习化学物质的性质变成可能 俄国化学家 门捷列夫 二 什么是化学 研究层次 门捷列夫 古代近代现代 分子 原子层次 二 什么是化学 研究层次 回顾记忆 现代和未来化学的研究层次是 二 什么是化学 定义 第一单元第三 七单元第三单元第一单元 第五单元 第二单元的空气和氧气 第四单元的水 第六单元的碳及其化合物 第八单元的金属 第十 十一单元的酸碱盐 分子 原子层次上 阅读课文最后一段 了解化学的未来 化学是破坏环境的祸首吗 未来化学发展方向是什么 二 什么是化学 化学未来 化学是把双刃剑 学好化学 学会掌控化学变化规律 化学武器 环境污染 食品健康 白色污染 二 什么是化学 化学未来 化学合成新的材料 信息 电子 体育竞技 生命医药 军事国防 工农业 航空航天 二 什么是化学 化学未来 中心学科 分支学科 无机化学 有机化学 分析化学 物理化学 高分子化学 核化学与放射化学 环境化学 生命化学 材料化学 二 什么是化学 化学未来 1 说说化学的功过环境恶化 不是化学惹的祸 人为因素是根源 2 展望化学的未来化学前景 绿色化学在召唤 环境友好多创新 二 什么是化学 化学未来 1 简答 说出化学的定义 剖析定义中包含三方面内容是什么 你能叙述古代化学 近代化学 现代化学 未来化学的重大创造和发现吗 你是怎么看化学的利与弊的 2 下列各项内容中 属于化学学科研究的是 A 培育新花品种 增加观赏价值B 设计新程序 开发电脑新功能C 综合利用石油生产优良人造纤维D 利用指南针确定航海方向 C 练习 3 我们生活在多姿多彩的物质世界里 化学无时无刻不在伴随着我们 下列现象与化学研究无关的是 A 塑料的合成B 橡胶的制造C 雪的消融D 化肥的制造4 化学使世界变得更加绚丽多彩 下列美好的愿望 利用化学可以实现的是 1 开发新能源 2 研制新材料 3 开发功能强大的电脑软件 4 合成高效的医用药物 5 保护和治理生态环境 A 1 2 4 5 B 1 3 4 5 C 1 2 3 4 D 2 3 4 5 小试牛刀 C A 5 创立了原子论和分