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文档简介
江西版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共21分)1. (6分)看拼音,写词语。 tin xny zhuzhn qich jnd ij lin_2. (5分)走进经典名句。古诗句写出了大自然的美丽。“飞流直下三千尺,_”写出了庐山瀑布的壮观;“春潮带雨晚来急,_”呈现了郊野渡口的幽静;“_,两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。“时间像_永不停息地流淌”,这句话教育我们要珍惜时间,不然“_,万事成蹉跎”。3. (2分)选择恰当的词语填空。英雄连的小战士个个都不( )。A . 简陋B . 简便C . 简单D . 简短4. (2分)下列词语中都有一个字是错误的,把选项填在后面的括号里。( ) A . 宏伟B . 境界C . 地履其簧D . 奇珍异宝5. (2分)选择恰当的成语,将正确选项的字母填在横线上。我父亲诞生于1896年,那是中华民族陷于 的时代。他一生都喜欢这首歌曲。( )A . 濒临灭亡B . 水深火热C . 任人宰割D . 如火如荼6. (2分)选择正确的说法( ) A . 一个中国孩子的呼声是一个中国孩子写给联合国秘书长的信,写出了他爸爸为维护和平而壮烈牺牲,他无比怀念爸爸的思想感情。B . 一个中国孩子的呼声是一个中国孩子写给联合国秘书长的信。写出了他爸爸为维护和平而壮烈牺牲,他要学习爸爸勇敢地用自己的生命保卫和平。C . 一个中国孩子的呼声是一个中国孩子写给联合国秘书长的信。写出了他对爸爸为维护和平壮烈牺牲的怀念与崇敬,饱含着一个孩子渴望和平的真挚感情。7. (2分)下列朗读中的停顿,正确的一句是( ) A . 花下成千成百的/蜜蜂嗡嗡地/闹着。 B . 花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着。二、 阅读与感悟 (共3题;共52分)8. (22分)阅读下文,回答问题。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风_荒野,在竹林中_口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上_地跳舞。妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(1)仿写词语。 一群一群(ABAB):_、_、_急急忙忙(AABB):_、_、_(2)在横线上填上合适的词语。 _荒野 _口笛 _地跳舞(3)短文中的他们指谁? (4)“地下的学校”的含义是什么? (5)对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是( ) 例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。A . 比喻B . 比喻、拟人C . 拟人D . 夸张(6)“这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”中的“冲”字理解正确的是_。 运用拟人的修辞方法,体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿快乐的心情。运用拟人的修辞方法,体现了花儿们无组织,无纪律,胡乱开放的情景。9. (19分)读儿歌,按要求做题。小老鼠,吱吱叫,大水牛,弯弯角。老虎抬头一声吼,吓得兔子赶快跑。龙在云里翻跟斗,蛇在田里伸懒腰。小马铃儿当当响,乐得山羊胡子翘。猴子爬树蹦蹦跳,大公鸡,喔喔叫。大狗小狗尾巴摇,猪儿还在睡懒觉。(1)从短文中找出同类的词语。吱吱叫_、_、_。翻跟斗_、_、_。(2)把下面的十二生肖写完整。鼠_(3)写出两个带有十二生肖动物名的成语。_10. (11分)阅读乐园。 可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。( )是在院里,( )在院外,它( )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,( )什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看( ),看看( ),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(1)按原文填空。 (2)在短文中找出一对近义词。_(3)画横线的句子是_句,起到了_的作用。 (4)短文主要叙述了_,说明母鸡很有_三、 习作 (共1题;共5分)11. (5分)写出我的心声。在成长的过程中,一定有一些人给你留下了深刻的印象,他们也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是曾经帮助过你的一个陌生人请你以“留在心里的印象”为题写一篇习作。巴兔提示:注意写出这个人的特点。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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