语文版2019-2020学年六年级上册语文第五单元第25课《最佳路径》同步练习C卷.doc

语文版2019-2020学年六年级上册语文第五单元第25课最佳路径同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共60分)1. （10分）比一比，再组词愚_ 蛾_ 碍_ 萤_寓_ 饿_ 得_ 荧_2. （10分）我会拼(看拼音,写词语)。nin jqng zhhung gng_皇_yn dngdi liz j_3. （14分）给多音字组词。斗：du_du_大d_di_血：xi_xu _。4. （7分）读拼音写词语。 （1）苞蕾转眼变成了鲜花，石头雨后长了ti xin_，稻秧长，gn zh_长夏天，万物生长就是这么迅速。 （2）下雨了，我就能穿上长着两只xi tng_的雨衣，在雨中fng kung_地奔跑，bng zhe_跳着，快活自在，再也不用担心雨水打湿衣服了。 5. （8分）把搭配恰当的词语用线连起来密密层层的_ 积雪又松又软的_ 枝叶又肥又厚的_ 葡萄酸甜可口的_ 脚掌6. （11分）选字填空。功 攻 公_克 _劳 进_ _共 用_二、 阅读理解 (共2题；共36分)7. （11分）阅读短文，回答问题。游千尺珍珠瀑假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！”我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。（1）本文是按什么顺序来写的，选择正确的序号（ ）。A . 时间顺序B . 高低顺序 C . 游览顺序（2）短文最后一段表达了作者怎样的感情？8. （25分）阅读短文，回答问题。这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”“糟糕透了”“精彩极了”“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。（1）联系上下文理解词语。鼓舞：_极端：_（2）在文中找出一个比喻句。_这个比喻句是将_比作_。（3）“精彩极了”指_“糟糕透了”指_“交织在我的耳际”实际上是“精彩极了”指_（4）为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点？ （5）如何理解“我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。” 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）课文最佳路径这篇课文说了一件什么事？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、