语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习（I）卷.doc

语文版2019-2020学年四年级上册语文第七单元第26课小兵张嘎夺枪记同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共22分)1. （4分）把下列词语补充完整。气势_ 目不_2. （3分）多音字组词难nn_ nn_教jio_ jio_3. （4分）连一连，组成新字再读一读，把难记的字多读几遍。执 凶 九 火 口 月 土 力 氵 耑 宛 亻 豪zo sh xing chui wn chu ho4. （3分）我是拼音小能手挑起_ 气势_ 汹汹_5. （3分）读课文地震中的父与子，从文中找到父子心灵相通的语句，并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用是什么？6. （5分）搜集有关小兵张嘎的故事，把你搜集到的故事题目或内容写几个（点）下来。 二、 阅读理解 (共2题；共24分)7. （10分）阅读下文，回答问题榆树我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹佛下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！（1）根据拼音，找出文中相对应的词语。ru runju jing_（2）文中第一段中有两个错别字，请你找出来，并改正。_改_；_改_（3）从文中摘抄出两个成语_并用这两个成语分别造一个句子。 _ （4）作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？ （5）文章第二段中“你认为它再也不能活了吗？”改成“它也一样能活。”你认为好吗？为什么？ （6）从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？ 8. （14分）阅读下文，回答问题我家书桌的一角摆着一盆文竹，它不像玫瑰（ui u）那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳可人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。文竹四季常绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上（发现 呈现）出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹，悄悄地婆娑起舞。刚浇水后的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数（奇妙 特别）的珍珠在闪亮。秋天，百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿阴，让人感到清雅、文静。寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样（挺立 挺拔）着，它那每片伸展的绿叶上，似（sh s）乎都显示着生命力，让人觉得它是那么温柔（yu ru），又是那么坚强。每当我坐在书桌前复习功课的时候，都要看看这盆文竹，它是我生活中的伙伴。（1）用选择括号中正确的音节。玫瑰_（ui u） 似_（sh s）乎 温柔_（yu ru）（2）选择文中括号内合适的词语（发现 呈现）_出 （奇妙 特别）_的珍珠 （挺立 挺拔）_着（3）给短文加个合适的题目。 （4）找出文中的一个比喻句。 （5）在第25自然段中作者是按什么顺序写的？你是从哪几个词语看出来的，写下来。 （6）文中第25自然段作者是围绕哪句话来写的？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）读课文小兵张嘎夺枪记，嘎子故意放大声音说：“我给你们拿去不成吗？我家里有病人。”可以看出什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、