七年级语文上册第六单元 寓言四则 课件10套人教版寓言四则5.ppt_第1页
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文档简介

寓言四则 朗读课文 初步感知 赫耳墨斯和雕像者 课本剧表演 自由组合 三人一组上台表演 一生扮赫耳墨斯 一生扮雕像者 一生旁白 要求 熟记台词 深入揣摩人物心理 配以表情 心理独白 1 赫耳墨斯为什么先问宙斯 赫拉像的价钱 揣摩赫耳墨斯的心理 2 当他得知宙斯的雕像只值一个银元时 又笑着问赫拉的雕像 为什么 笑 3 当赫耳墨斯得知自己的雕像一文不值时 会有怎样的反应 请用一个词语来概括赫耳墨斯的性格特点 注意结合文章分析 探究寓意 1 寓言寓意 讽刺了那些盲目自大 爱慕虚荣却不被重视的人 人不能爱慕虚荣 否则一文不值 人要谦逊 要有自知之明 不被人重视的人不等于没有价值 2 还给我们哪些启示 蚊子和狮子 这则寓言在结构上有什么特点 第一段讲述故事 第二段揭示寓意 这是一只蚊子 联系文中具体情节分析 你还能换个角度说出其他寓意吗 从狮子为什么被打败的角度从蚊子为什么被俘的角度从怎样正确对待胜利的角度 探究寓意 战胜狮子后的蚊子 却被蜘蛛网粘住了 蚊子将被吃掉时 它会想些什么 说些什么 它到底有没有被吃掉 下面会发生什么 续编故事 你的续写一定很精彩 寓言 用假托的故事寄寓意味深长的道理 篇幅短小 主人公可以是人 也可以是神或拟人化的动植物 常用拟人 夸张等表现手法 语言生动 驴子背盐过河 滑了一下 跌倒在水中 背上的盐溶化了一些 它站起来时感到轻了许多 心里很高兴 后来有一回 它背着海绵走到河边的时候 以为在水里打个滚又会使负担减轻 便故意一滑 可是海绵吸足了水 他再也站不起来 便淹死在河里了 这个寓言故事的寓意是 客观事物是发展变化的 不能凭 老经验 办事 否则就会受到严惩 作业 自编一则寓言故事 提示 情节要合理具体 与寓意

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