苏教版二年级语文下册连词成句专项专题训练.doc

苏教版二年级语文下册连词成句专项专题训练1. 读一读，连一连。 2. 把下面的词语排列成通顺的话。炮弹落在 孤儿院 几发 一所 里（1）炮弹 落在 孤儿院 几发 一所 里_3. 连题成句（1）把风娃娃和小柳树和小枣树，连成一句话。_4. 将下列词语连接成完整的句子。（1）草原 美丽 不仅 还是 欢腾的 个 世界。（2）蓝蓝 天上 飘 的 白云5. 给下列汉字找到正确的读音，连一连。 6. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。（1）什么 再 雾 可藏的 也 没有 了（2）天空 雾 太阳 连同 把 藏起来 一起7. 把能组成词语的字连起来。大 声 口 叫人 母 乡 亲前 村 里 面8. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。（1）好朋友 我 和 小云 是（2）爸爸 汽车 会 开（3）森林 小鸟的 家 是9. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直10. 连字词成句。叶子 的 长得 小柳树 又细又长_立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐_世界 这样 为什么 神奇_11. 连词成句。不知道 什么 学些 月亮 该 自己_故事 这个 开头 结局 只有 没有_每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么_12. 读一读，连一连。 13. 读一读，连一连。 14. 将下列词语连接成完整的句子。（1）回到 我 发现 一边 外公 肩膀 湿透 都 了（2）那是 倾斜的 把 伞15. 我会把下列词语排列成通顺的句子。（1）教室里 写 我 小明 作业 看见 在（2）荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿16. 选一选，组成词语。 17. 连词成句，并加上标点符号。是 沙滩 海边的 快乐 天地 我们 的赞赏 办法 我的 大家的 得到了景色 公园 难道 吗 不美 的18. 连词成句花生 摘走 呢 是 了 谁 把19. 用下面的词语组成句子（1）林林 我 朋友 的 是_（2）飞 小鸟 天上 在 来 去 飞_20. 我能连字成句。爷爷 种了 地里 许多 在 花生_喜欢 你 水果 吃 吗_21. 把词语连成句子。很大 觉得 我 自己长大 自己 盼着 我22. 连词成句。安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着仿佛世界 内心看见 多姿多彩 我 了她的23. 拼一拼，连一连。 24. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的好地方 真是 葡萄沟 一个吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫25. 看图写拼音pn zi yu sh xio zh26. 读一读，连一连。 27. 连词成句。（1）我们的 天地 沙滩 快乐 是（2）邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容28. 将下列词语排成一句话，再加上标点。小灰兔 一车 送给 了 把 老山羊 白菜水 真清 小河 的 啊喜欢 唱歌 你的吗 妈妈29. 将词语重新排列，组成句子，写序号。（1）好 想到 了 一个 乌鸦 办法（2）旁边 一家 小树林 住在 的 蜗牛30. 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号