北京市12区中考物理二模试题分类汇编 设计实验专题.doc

北京市12区2016年中考二模试题分类汇编（设计实验专题）39（朝阳区二模）实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、已调好的电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请设计一个实验证明：“在串联电路中，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。（1）画出实验电路图。（2）写出实验步骤并画出出实验数据记录表格。答案：（2分）（1分）39（1）电路图（2）实验步骤：按照电路图连接电路，将六个电阻的阻值r记录在表格中。闭合开关，读出电流表示数i和电压表的示数u，记录在表格中。断开开关，将电压表并联在r2两端，闭合开关，读出电压表的示数u，记录在表格中。仿照步骤，再做四组实验。根据公式pui计算出各电阻的功率值并记录在表格中。 实验数据记录表格 r/i/au/vp/w37（东城区二模）曼珠同学和琦琦同学在某一次电学实验时，发现：在一个仅连接了两个规格相同的小灯泡的电路中，其中一个小灯泡不发光而另一个小灯泡发光。曼珠同学认为：通过这一现象说明，若该电路无故障，两个小灯泡一定是并联的。而琦琦同学认为：若该电路无故障这两个小灯泡既有可能是并联，也有可能是串联。你认为谁的观点正确？请添加适当的实验器材，帮她设计一个实验来证明。（除小灯泡所在位置外，电路其他各处均完好）答案：37琦琦的观点正确添加：电压表用一个电压表测量不发光小灯泡两端的电压u1，和发光小灯泡的电压u2，及电源电压u。若u1=u2=u，则两灯泡并联。若u1=0，则串联。36. （丰台区二模） 物理课上老师讲到导体电阻的大小与横截面积有关，小邹同学想导体的电阻大小与横截面积究竟有什么关系呢？小邹用自己家8弦古筝（古筝弦为铁铬铝合金丝，长都为1 m，古筝弦的横截面积近似圆形，直径分别为0.25 mm、0.30 mm、0.40 mm、0.45 mm、0.50 mm、0.55 mm、0.70mm、0.90 mm）自制了一个实验板，在实验板两端分别有接线柱与合金丝导通。物理实验室还为小邹提供了：符合实验要求的电源、导线、开关、电流表。请你选用上述器材，设计一个实验证明“当导体的材料、长度和温度一定时，导体电阻大小与导体横截面积成反比”。请你运用所学物理知识（1） 画出实验电路图；（2） 写出实验步骤；（3） 画出实验数据表格。答案： :实验电路图r实验步骤：（1）按电路图把古筝的一根琴弦当作电阻r连接电路；（2）闭合开关，滑动滑动变阻器的滑片到合适位置，记录电压表、电流表的示数和琴弦直径到数据表格；（3）换根琴弦接入电路，滑动滑片到合适位置，记录电压表、电流表的示数和琴弦直径到数据表格；（4）仿照步骤（3）重复4次；（5）利用s=计算6根不同琴弦的横截面积s，利用计算6根不同琴弦的电阻值。数据表格u/vi/ad/ms/m2r/铁钉图28s38（海淀区二模）请用如图28所示的器材及适量的大头针证明：当螺线管的匝数一定时，通过螺线管的电流越大，通电螺线管铁芯吸引大头针的个数越多。要求：（1）写出实验步骤；（2）画出实验数据记录表格。答案：38（1）实验步骤：断开开关，按图28所示装置组装器材；将变阻器滑片放在接入电路阻值最大处。闭合开关，用通电螺线管铁芯吸引大头针，断开开关，将电流表示数i及吸引大头针的个数记录在数据记录表格中。闭合开关，调节变阻器滑片的位置，使电路中电流每次都有所增大，重复步骤（3）两次。 （3分）（2）实验数据记录表格 （1分）电流i/a大头针的个数/个35（怀柔区二模） 实验桌上有鲜鸡蛋一枚、水、足够的固体食盐、玻璃棒和烧杯，请你只利用上述实验器材，设计一个实验证明：“浮力的大小与液体密度有关”，请你写出主要的实验步骤和实验现象。答案：35实验步骤及实验现象：（1）将鲜鸡蛋轻轻放入装有水的烧杯中，发现鲜鸡蛋沉入水底，鲜鸡蛋受到的浮力为f1，鸡蛋的重力为g，f1g（1分）（2）往烧杯的水中逐渐加固态的食盐，用玻璃棒轻轻搅拌，直至鲜鸡蛋悬浮在烧杯的盐水中；鲜鸡蛋受到的浮力为f2，鸡蛋的重力为g，f2=g；（3）f1 f2，所以浮力的大小与液体密度有关。38（平谷区二模）如图24所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值为10的电阻丝r1和阻值为5的电阻丝r2。实验桌上还有满足实验要求的电源、电阻箱和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干。请选用上述实验器材证明：“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。甲乙温度计接线柱r1r2温度计接线柱图24（1）写出实验步骤；（2）画出实验数据记录表格。答案：38（1）写出实验步骤a电流表、秒表调零，把分别装有阻值为10的电阻丝r1和阻值为5的电阻丝r2串联在电路中，开关处于断开状态，把r1、r2的阻值记录在表格中；b闭合开关的同时用秒表同时计时，观察在t时间内，温度计示数的变化，同时把两个烧瓶的温度计示数的变化量记录在表格中。c分析表格中的数据，得出结论。电阻/温度的变化量/（2）画出实验数据记录表格。