人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第19课千年梦圆在今朝同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共42分)1. （8分）照样子，写词语进出（进进出出） 许多（许许多多） 高兴_ 快乐_说笑_ 认真_ 来往_弯曲_ 开心_ 花绿_2. （1分）根据课文内容填空。国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”是为了纪念_。3. （2分）把词语分类抄下来。勤劳 仔细 武断 果断 狐假虎威 同心协力 众志成城懒惰 诚实 勇敢 狡猾 见义勇为 大义凛然 嬉皮笑脸形容好的一面：_形容坏的一面：_4. （5分）我会读拼音，并能正确地写出词语。m fncho rnchn chshn dioyo w yn wi_5. （8分）填上恰当的关联词语。_居里夫人对科学贡献非常大，_人们永远怀念她。_遭受多少次失败，她们_没有灰心。_奶奶年纪很大了，_她动作依然十分利落。运动会上，_他已经十分疲惫了，但是_坚持跑完全程。6. （3分）匆匆的作者是_，这篇文章表达了作者_的心情。读了这篇课文，我还想到了一些有关时间的格言警句，写出其中的一句：_。 7. （15分）阅读下面的片断，完成练习。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船，画舫在湖面慢慢地滑过，几（j j）乎不留一点儿痕（hn hng）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（1）选择短文中划线字的正确的读音。几（j j）_乎 痕_（hn hng）迹（2）在横线上填上恰当的词语。_的树丛 _的宫墙_的城楼 _地滑过（3）用“”画出短文中的比喻句，并填空。这个比喻句用_和_来比喻_，突出了昆明湖_和_的特点。（4）找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语，依次写在下面。_、_、_、_二、 阅读理解 (共1题；共24分)8. （24分）阅读下文，回答问题那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉，突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的唯一的女儿，心中立即就明白过来是怎么回事了。她当然可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢？此时此刻，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样，在书店里站着一位满面泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子（走、冲）上去，将那个可怜的小女孩（搂、拉）在怀里，转身对旁边的售货员（严厉、严肃）地说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，才领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问，就让小女孩离开了。临走时，惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴一晃而过，她早已忘了这件事，依旧住在那里，过着平稳安详的生活。有一天中午，门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问着，但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中恍然明白，原来，她就是当年那个偷书的小女孩，刚从某名牌大学毕业，已找到了一份令人羡慕的工作，现在特意来看望自己。女弦眼睛泛着泪光，激动地说：“_。”望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。（1）认真阅读第自然段，用“_”画出描写老师心理活动的句子。（2）认真阅读第自然段，在括号里选择用得最恰当的词，用横线画出来。（走、冲）_上去，将那个可怜的小女孩_（搂、拉）在怀里，转身对旁边的售货员_（严厉、严肃）地说（3）认真阅读第自然段，写出本自然段的主要意思。（4）文章第自然段描写了多年后女教师和女孩相见的情景，请你展开合理的想象，在原文横线上续写她们相见时的有关内容，要有人物神态和语言的描写。（5）你觉得文中的女教师是一个怎样的人？（6）读了本文，你明白了什么道理？第 7 页 共 7 页参考答