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文档简介
苏教版六年级语文毕业模拟测试卷班级 姓名 成绩 一、按要求写字、词、句。(27分)1、看拼音,写词语,注意写得匀称、美观。(8分) zhn ln q hi un i ln yzhn fn q qn kn ki mi ln2、把下列词语补充完整。(4分)( )人不倦 至( )至义 气( )吁吁 绿草如( ) 从容不( ) 自( )自语 滔滔不( ) 水平如( )3、在括号里填上表示“想”的意思的词语。(2分) (1)每一个留守儿童都十分( )在外地打工的父母。(2)每当( )起战争年代的往事,爷爷总是充满着自豪。(3)课堂上,我有时倾听同学的发言,有时又独自静静地( )。(4)日本帝国主义( )把侵略的魔爪伸向全中国。4、照样子,用直线将下面有联系的内容连起来。(4分) 莫泊桑 意大利 最大的麦穗 红楼梦 孙悟空 三顾茅庐 苏格拉底 法 国 项链 西游记 刘 备 三打白骨精 斯帕拉捷 古希腊 夜晚的实验 三国演义 刘姥姥 三进荣国府5、根据提示,将诗句补充完整。(6分)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“粉骨碎身全不怕, 。”和王冕墨梅中的“不要人夸好颜色, 。”,能感受诗人的高尚情操;吟咏陆游示儿中的“ ,但悲不见九州同。”和李清照夏日绝句中的“ ,死亦为鬼雄。”,能让我们感受到诗人强烈的爱国之情;吟诵张志和渔歌子中的“西塞山前白鹭飞, 。”和叶绍翁游园不值中的“春色满园关不住, ”,又使我们感受到大自然景色的秀美二 、根据课文内容填空。(16分) 1.你用 ,哺育各族儿女;你用 ,挽起高山大海,选自 。 2.月光下的夹竹桃,在作者季羡林眼里是 、是荇藻、是 ,真是浮想联翩,妙趣横生啊!选自课文 。 3.“水穿山岩, , ,它好象有志向。”孔子讲水有志向,这使我想到了一句有关志向的格言警句: 。(孔子游春) 4.本学期,一路走来,一路感动。许多文中人物令我们产生敬意,我最敬佩的人物是 ,原因是 ;许多课文让我们明白了深刻的道理,如 告诉我们 。 5.老师被称作是“天使”,因为他品德无比高尚;老师又是“ ” ,因为他总是关爱、呵护学生成长;老师胸怀宽广、知识渊博,所以他还有“ ” 的美誉。其实,我们身边的许多人是可以作为我们的老师,值得我们虚心学习的,正如孔子所说的:“ ”。三、阅读短文,完成练习。(30分)(一)三亚落日(节选)时光 地溜走,暑气跟着阵阵海风 地远离。夕阳 收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴【xn xn】许是悬得太久的缘故,只见它 地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似【s sh】乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似【s sh】的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄【qio qio】然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。1 用“ ”画出加点字正确的读音。2 将下列词语选填在文中的横线上。 渐渐 悄悄 慢慢 徐徐3 读读文中画横线的句子,品味一下加点词“生怕”所表达的情感。 4所选片段描写了落日的变化过程,可以分为四个阶段:收敛了光芒 顽皮地蹦跳 。 5 这段话作者运用了拟人、 的修辞手法,使读者有生动、形象之感,其中把落日比作 和 。你觉得落日还像 。(二)拥你入怀她病了,去医院诊断,是绝症。医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压【跨 垮】大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才八岁,念小学二年级,很聪明,读书也很用功。上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔与一大摞作业本。她回了家,女儿还未放学。她泪流满面。家里穷,相片还是女儿周岁时照的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸【不仅 虽然】埋葬了他,还在她肩上添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人情冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其让女儿一个人孤零零地活着,不如和我一起离开这个世界 。她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛冽,像一把三棱尖刀。她吐出了一口痰,痰里有血。她买了很多菜,拎回家,做出满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最喜欢吃的小鸡炖蘑菇。女儿回来了,兴【xn xn】奋地大叫,忙问今天是什么好日子。她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。这天晚上,她紧闭窗户,扭开了煤气阀。然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿的额头。这种死法应该是最安静的吧!她默默想着。就在这时,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”“怎么了?”她问。“妈妈,今天考试了。我语文 数学都是一百分。”女儿得意地说。“真乖!”她差点哽咽【yn y】出声。 “妈妈,你上次说我考了一百分,你就答应我一个愿望!”女儿仰起脸,一双眼睛因为【等待 期待】而闪闪发亮。女儿撅起小嘴,“妈妈,你不会耍赖吧 ”“妈妈不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没法控制泪水。这种液体似乎能烫伤人,脸上火辣辣的。“那你以后再也不准哭,好吗?妈妈!”女儿的声音有些迟疑。“不哭妈妈不哭!”她【敢 赶】忙地用枕巾擦去眼泪。“还有,妈妈,如果你实在想哭,那就请等我长大,能把你搂入怀里时,再哭好吗?”女儿小声说道。“好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。她松开女儿,下床,关了煤气阀,打开了窗户。1 用“/”画去括号内不正确的读音、汉字或词语。(3分)2 在文中的“ ”里填入正确的标点符号。(2分)3 根据意思从文中找出相应的词语写在下面的括号里。(2分)(1)相互依靠着生活,谁也离不开谁。 ( )(2)内心难过得像刀割一样。( )4 文中两次写到“窗户和煤气阀”:第一次出现在第 自然段,句子是“ 。”妈妈这么做是想 ,这样做的原因是 ;第二次出现在第 自然段,句子是“ 。”她这样做的原因又是 。(5分) 5 用“”画出文中两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。(4分) 6 文中的妈妈做出了两次选择,你更赞同哪一种选择?为什么?(3分) 四、习作 。(30分)童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故
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