北京市八年级数学下册 勾股定理逆定理课后练习一 (新版)新人教版(1).doc_第1页
北京市八年级数学下册 勾股定理逆定理课后练习一 (新版)新人教版(1).doc_第2页
北京市八年级数学下册 勾股定理逆定理课后练习一 (新版)新人教版(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

勾股定理逆定理课后练习(一)如图,已知cd=6cm,ad=8cm,adc=90,bc=24cm,ab=26cm,求四边形abcd的面积以下各组数据为三角形的三边长,能构成直角三角形的是()a5cm,6cm,7cmb2cm,3cm,4cmc2cm,2cm,1cmd5cm,12cm,13cm如图,在四边形abcd中,b=90,ab=bc=4,cd=6,da=2求dab的度数如图,在单位正方形组成的网格图中标有ab、cd、ef、gh四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是 abc中,ab=10,bc=12,bc边上的中线ad=8,求ac的长观察下面几组勾股数,并寻找规律:4,3,5;6,8,10;8,15,17;10,24,26;请你根据规律写出第组勾股数是 勾股定理逆定理课后练习参考答案96cm2详解:cd=6cm,ad=8cm,adc=90,ac=10cm102+242=262abc为直角三角形,acb=90四边形abcd的面积=sabc-sacd=1024-68=96d详解:欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可a、52+6272,故不为直角三角形;b、22+3242,故不为直角三角形;c、22+1222,故不为直角三角形;d、52+122=132,故为直角三角形故选d135详解:连结ac,b=90,ab=bc=4,ac 2=32,dab=dba=45,32+22=62,ac 2+da 2=cd 2,acd是直角三角形,dac是cd所对的角,dac=90,dab=dac+bac=90+45=135ab、ef、gh详解:设小正方形的边长为1,则ab 2=22+22=8,cd 2=22+42=20,ef 2=12+22=5,gh 2=22+32=13因为ab 2+ef 2=gh 2,所以能构成一个直角三角形三边的线段是ab、ef、gh10详解:ab=10,bc=12,ad是bc边上的中线,ad=8,bd=cd=bc=12=6,102=82+62,即ab 2=ad 2+bd2,addcadc是直角三角形,ac=12,35,37详解:根据前面的几组数可以得到每组勾股数与各组的序号之间的关系,如果是第n组数,则这组数中的第一个数是2(n+1),第二个是:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论