




已阅读5页,还剩34页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题3走进化学实验室 化学实验基本操作 实验室安全 未经教师批准不可以进入实验室 实验室安全守则 不应做篇 不可以在实验室內奔跑和嬉戏 实验室安全守则 不应做篇 实验室安全守则 不应做篇 未经老师批准不得擅取任何物品或药品 实验室安全守则 不应做篇 实验进行时 不可擅自离开实验室 实验室安全守则 不应做篇 返回 要服从老师指示 有疑问时 要向老师提问 实验室安全守则 应做篇 佩戴安全眼镜 实验室安全守则 应做篇 向老师报告任何意外 割伤 烧伤等 实验室安全守则 应做篇 做完实验后 记住洗手 实验室安全守则 应做篇 实验室安全守则 返回 请遵守实验室安全守则 判断 如果你是学生 以下事项是否应该做 试圈出这个实验室內所有的潜在危险 解释他们的行为有何不对 在实验室做实验时 应该束好头发 校帶 避免发生意外 错误的地方 不要饮用或进食实验室內所有药品 以避免中毒 错误的地方 不要在实验室內奔跑 以免撞到其他同学造成危险 错误的地方 避免湿了手后接触电 以免出现漏电意外 错误的地方 没有及时清理打碎的试管 会有潜在的危险 错误的地方 hi 以后会常见面 请记住我好吗 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 试剂瓶 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 一 化学实验室规则 1 进实验室 脚步要轻 说话低声 2 实验前 预习内容 了解目的 明确步骤 3 实验时 检查用品 听从指挥 爱护仪器 节约药品 细心观察 准确记录 注意安全 保持整洁 4 实验后 回收废物 洗净仪器 摆好用品 注意环保 根据原始记录 写好实验报告 5 出实验室 摆好凳子 检查水电是否关闭 二 实验安全注意事项 1 酒精灯失火 立即用湿布扑灭 2 割伤 用3 的双氧水清洗 再贴上止血贴 3 烫伤 在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 4 吸入有毒气体 立即到室外呼吸新鲜空气 并请医生处理 三 化学实验室药品的一些图标 四 化学实验基本操作 1 固体药品的取用 保存在广口瓶中 用镊子取用 用药匙或纸槽取用 一 药品的取用 2 液体药品的取用 保存在细口瓶中 直接倾倒 量筒和胶头滴管 胶头滴管 视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 1 酒精灯的使用方法 使用酒精灯时 要注意以下几点 a 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 以免失火 b 绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯 c 用完酒精灯后 必须用灯帽盖灭 不可用嘴去吹 d 不要碰倒酒精灯 万一洒出的酒精在桌上燃烧起来 不要惊慌 应立刻用湿抹布扑盖 二 物质的加热 用试管夹夹住该试管中上部 夹在距试管口约1 3处 放在外焰上 2 酒精灯的使用 加热 3 给物质加热注意事项 加热试管里的液体时 能否将试管口对着人 如果试管外壁有水的话 能否不擦干直接加热 将液体加热至沸腾的试管 能否立即用冷水冲洗 如何给试管中的液体进行预热 不能 因为沸腾的液体会溅出试管伤人 不能 因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂 不能 因为热的试管在接触水的时候会炸裂 在酒精灯的外焰上来回移动加热 标准 内壁均匀附着水 水既不聚成水滴 也不成股流下时 表示仪器已洗干净 三 试管的洗涤 巩固练习 1 你认为下列选项不属于化学研究范畴的是 a 物质的组成与结构b 物质的变化与性质c 物质的运动状态d 物质的用途与制取2 以下属于物理变化的是 a 大米酿成酒b 菜刀生锈c 湿衣服晾干d 食物腐败3 对化学实验室剩余的药品 处理方法正确的是 a 带回家中b 倒到指定容器中c 随意倾倒到水槽中d 倒回原试剂瓶中4 实验室制取气体选择收集方法时 对下列性质不必考虑的是 a 颜色b 密度c 溶解性d 是否与水反应 c c b a 6 no在常温下是一种气体 难溶于水 密度比空气略大 能跟空气中的氧气迅速起反应生成no2气体 现要收集一瓶no气体 应采用的收集方法是 a 只能用排水法b 向上排空气法c 排水法或向上排空气法d 向下排空气法7 下列实验操作中 错误的是 a 制取二氧化碳气体前 先检查装置的气密性b 点燃氧气前 先检查氯气的纯度c 用嘴吹灭酒精灯的火焰d 做铁丝在氧气中燃烧的实验前 先在集气瓶底加入少量细沙 a c 药品使用原则 保证安全有三不 节约药品取适量 液体药品的取用 瓶塞倒放口紧挨 标签防腐向手心 试管倾斜注药液 盖塞向外放原处 量筒的使用方法 凹面最低平视线 俯读偏大仰读小 胶头滴管的使用方法 悬空滴液防污染 切勿横放或到放 滴管未洗莫混用 固体药品的取用 一横二送三直起 块状药品莫竖投 实验基本操作注意事项 物质的加热 检查灯芯和酒精 添加酒精要熄火 点前 分别点燃才安全 碰头点火易失火 点时 外焰加热温度高 容器外壁先擦干 用时 液体勿超三分一 倾斜对空防伤人 先移后定不破裂 盖灭莫吹更安全 熄时 仪器的洗涤 难溶加酸油加碱 不聚水滴不成股 重要仪器的用途 加热反应收气体 试管用途最广泛 配制溶液和过滤 烧杯加热要垫网 定量取液需量筒 准确称量用天平 引流速溶玻璃棒 蒸发加热酒精灯 托盘天平的使用 天平放平调零点 怎么调 白纸烧杯防腐蚀 左物右码易读数 大到小 砝码游码回原处 过滤 一角 二低 三靠 蒸发 玻棒搅动防飞溅 大量析出即熄灯 检查装置的气密性 导管一端浸入水 双手紧贴冒气泡 漏气怎么办 想一想 1 能闻药品 气体 的气味吗 能又怎么闻 2 没说明药品的用量时 应取多少适宜 3 用剩的药品怎么处理 4 使用天平要注意什么问题 例 探究活动 或实验 报告 再见 化学是 研究物质的组成 结构 性质以及变化规律的自然科学 1 化学与社会的发展有密切关系 能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年大数据分析师入门考试模拟题集
- 2025年中医养生保健康复技术认证考试模拟题集
- 2025年专业岗位模拟题医疗器械销售与推广岗位招聘考试试题库
- 2025年色母料项目发展计划
- 2025年抗倍特板合作协议书
- 2025年新型便携式温、湿、风向风速仪项目发展计划
- 2025-2026学年北师大版(2024)小学数学三年级上册《身高的增长》教学设计
- 2025年SKI系列二甲苯异构化催化剂项目建议书
- 河北省唐县第一中学2025-2026学年高二上学期开学物理试题
- 抗疫为主题的课件
- 《福建省建筑工程施工文件管理规程2》
- 幼儿园小班早操活动方案
- 新媒体广告-课件-第三章-新媒体广告伦理与法规
- 关于车的英语原版书
- 产品定制管理制度
- 沙里宁的大赫尔辛基规划
- 教学一体机施工方案
- 早期教育概论(高职学前教育专业)全套教学课件
- 防雷安全应急预案
- 小学三年级上册《健康成长》全册教案教学设计
- 有机化学-药用化学基础中职PPT完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论