人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第五组第18课《颐和园》同步练习D卷.doc_第1页
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第五组第18课《颐和园》同步练习D卷.doc_第2页
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第五组第18课《颐和园》同步练习D卷.doc_第3页
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第五组第18课《颐和园》同步练习D卷.doc_第4页
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第五组第18课《颐和园》同步练习D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第五组第18课颐和园同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共36分)1. (6分)选择正确的词义。可:a. 表示强调 b. 表示转折 c.表示同意万寿山的景色虽然很美丽,昆明湖的风光可更迷人。_颐和园的景色可真美啊!_2. (8分)多音字组词。 似sh_s_ 相xin_xin_发f_f_ 晃hun_hun_3. (4分)把下面的词语搭配起来。游赏_A风景画欣赏_B佛香阁留下_C汗水流下_D痕迹4. (6分)写出下面词语的近义词。几乎_ 耸立_ 玩赏_5. (12分)根据课文颐和园内容填空。课文按照作者_的顺序记叙的。先写_的景色,从“进了颐和园大门,绕过大殿,_”可以看出;接着写_,从“走完长廊,_”可以看出;最后写_,从“从万寿山下来,_”可以看出。二、 阅读理解 (共2题;共42分)6. (15分)课内阅读,回答问题。 小玩具爸爸出差回来给我带回了一套西游记人物小玩具,里面有孙悟空、唐僧(sng)、猪八戒(ji)和沙和尚,都是用泥做的,真惹人喜爱。孙悟空的脸像个红桃子,头上戴着一顶小红帽,两手叉腰里,神气地坐在石头上,好像在说:“我是美猴王!”唐僧的耳朵垂肩,双目紧闭,脸上露出一丝微笑,双手合掌,好像在念经。猪八戒的耳朵大大的,像两把扇子。他头上戴着一顶和尚帽,双眼笑得眯成一条缝(fng)。他的肚子圆鼓鼓的,一看就知道是一个贪吃的家伙。沙和尚的眉毛很粗,下巴长满黑胡子,脖子上挂着一串佛珠,看上去很老实。爸爸送我的礼物真有趣,我很喜欢它们。(1)在短文中找一个最能代表这几个人物特点的词,写出来。 孙悟空_ 唐僧_ 猪八戒_ 沙和尚_(2)照样子,写一写。 孙悟空的脸像个红桃子。_像_。(3)你读过西游记吗?你最喜欢里面的哪个人物?为什么? 7. (27分)阅读短文,回答问题。美丽的北海公园星期日早晨,我来到风景如画的北海公园游玩。我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的大门。首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。远远望去,它洁白如玉,状如飘带,所以人们称它为“玉带桥”。玉带桥的两边各有一座五彩缤纷的牌楼,牌楼顶上的琉璃瓦在阳光下熠熠闪光。走上玉带桥,可看到汉白玉的桥栏上刻着精美的花纹。站在玉带桥上向北看,可看到高高的琼岛。琼岛上的树木层层叠叠,郁郁葱葱。还可隐约看到绿树掩映的弯曲的小路和小亭子。琼岛上面耸立着一座白塔。远远望去,白塔宛如一位身披白纱的仙女,在万绿丛中迎接络绎不绝的游客。玉带桥的东面是一个大荷花池。池内盛开着美丽的荷花,粉红的,淡黄的,雪白的这些荷花在肥厚而油绿的荷叶衬托下,显得格外娇媚。微风吹过,荷花微摆,恰如少女翩翩起舞。阵阵清香随风飘来,沁人心脾,令人陶醉。玉带桥的西边是北海湖。湖水碧绿,水面平静,把琼岛环抱怀中。有时微风乍起,波纹涌动,使这湖水更有一种诱人的魅力。偶尔,几只小船划破了湖面的平静,船上的游客欢歌笑语,尽情享受着大自然所给予的无限乐趣。(1)写出下列词语的近义词。展现_ 精美_宛如_ 衬托_(2)照样子写词语。层层叠叠 _;_;_(3)找出文中的比喻句。(4)“我”是站在_上观察北海公园的。_的北边是_,东边是_,西边是_。(5)“我”观察琼岛时,看到了什么?按顺序写下来。(6)抄写文中你最喜欢的一句话,并说明你喜欢的原因。三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分)缩句。昆明湖静得像一面镜子。堤上有好几座式样不同的石桥。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论