五年级品社下册 教学计划 上海科教版.doc

教学工作计划一、班 级 情 况 分 析1、基本情况：共 计男女少先队员342311342、上学期原有成绩：到教人数平均成绩最高最低100|9089|8079|7069|6059|5049|4039|3030分以下及格率348997752211100000100%3、优差生名单：优等生 杨逸文 杨子璇庄艺 待进生杨俊杰4、学生思想行为表现情况：五年级是小学生知识,能力,情感价值观形成的关键时期,他们对自我,他人,家庭,社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要.因本课程的开放性,活动性,实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。本年级学生经过四年级的学习，对品德与社会这科的学习兴趣比较浓厚。大多数同学聪明伶俐、学习认真，能认真听讲，积极回答问题，按时完成作业；但部分同学学习方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，成绩较差。这期还应加强学习习惯及学习方法的训练指导。 5、学困生转化情况： 个别学生基础知识较差，对知识的学习不感兴趣，学习很被动，上课不认真听讲，爱讲话，不能正确对待品社中的行为学习。 需要对他们进行对症下药，彻底改变现状。二、教 材 分 析本学期以坚持科学发展观，以素质教育理念为指导，围绕课程改革，不断完善教学研究机制，不断创新有效的教学研究方式。课堂上注重四个强调，四个转变，四个还给，四个到位。以“五爱”教育为基本内容，加强爱国主义教育，加强集体主义、社会主义教育；以思想道德和日常行为规范为基础，加强学生文明习惯养成教育；既要重视提高学生的道德认识，培养健康的道德情感，又要重视道德行为的指导。以健康心理品质养成为目标，加强艰苦朴素和热爱劳动教育,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。三、 学期教学总要求1、知道一些英雄模范和先进人物的事迹，并赞美他们。、懂得在集体生活中，有事要与大家商量。学会遵守集体生活原则，个人服从集体，少数服从多数。、懂得自己的成长离不开党的关怀和父母、老师的教育和培养。能孝敬父母、尊敬老师。、懂得学习科学文化知识是为了建设家乡，建设祖国。要从小勤奋学习，热爱科学。懂得学习、做事要讲效率，学会合理有效地利用时间。、知道国家有法律，少年儿童是受法律保护的，小学生要学法守法。、懂得社会财富、幸福生活都要靠辛勤劳动来创造，劳动只有分工不同，没有贵贱之分。、乐意参加各种有意义的活动，培养正当的兴趣爱好。、知道要尊重他人，尊重不同民族的风俗习惯。知道什么是真正的友谊。同学间能互相学习，互相帮助，共同进步。、懂得为人要诚实正直，处事公正，能说真话。10、懂得做事要有责任心，对师长和集体交给的工作能认真负责地去完成。四、教 学 进 度 表周次时间起讫教 学 内 容备注周次时间起讫教 学 内 容备注上学期1.181.24生命多么可贵十一5.105.16科技是把“双刃剑”上学期1.251.31成长日记十二5.175.23崇尚科学精神一3.13.7健康生活每一天中秋放假1天十三5.245.30商品的故事二3.83.14校园“红绿灯”十四5.316.6寻找商标的国籍三3.153.21社会生活有规则国庆放假3天十五6.76.13.中国制造四3.223.28法律保护你我他十六6.146.20你好，五3.294.4圆明园的“诉说”十七6.21 6.27期末知识梳理元旦放假1天六4.54.11在南京大屠杀纪念碑前十八6.28 7.4期末测试七4.124.18不愿做奴隶的人们八4.194.25振兴中