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文档简介
奉献,是我们永远的主题审核 陈晓光 编辑 刘 华教师共勉为了学生的一切为了一切的学生我们,时刻准备奉献一切简报目录重要通知 学习情况 温馨提示班级作业 班级活动 班级话题学习引导 教学日历 学习共勉一重要通知(一)【通知】关于7月22日学情通报会作者:项目组 发布时间:2014-07-15“2014年广安市骨干教师远程培训项目”已经进入稳步有序的学习,为进一步通报广安市各(县区)项目进展情况,分析梳理各地在项目管理与指导过程中遇到的各种问题,明确下一阶段的工作重点,交流与分享成功经验,中国教师研修网项目组决定于2014年7月22日(周二)下午15:00-16:00召开学情通报会,现将有关事宜通知如下: 一、参会人员 各县区管理员,辅导教师,参训学员二、会议议程时 间内 容14:40-15:00与会人员通过网络视频会议室签到15:00-15:10培训动态15:10-15:25学情通报15:25-15:50下阶段工作部署15:50-16:00研修经验分享三、参会办法会议采用加入视频会议室和网络平台同步直播两种方式进行。1各省(市、区)、县区管理员、辅导教师加入视频会议室(1)在各省培训专区的“温馨提示”栏目处,点击“【视频会议】学情会”(学情会当天开放);(2)填写用户名和口令: 用户名为“县区/学校+姓名”,口令将在QQ群里通知告知,输入后即可进入视频会议室参会。2参训学员在各省区首页观看平台同步直播在各省培训专区的“温馨提示”栏目处,点击“【视频直播】学情会”或焦点图(学情会当天开放)。温馨提示:(1)首次参与视频会议需要下载安装会议启动器;(2)建议加入视频会议室的人员至少提前15分钟进入会议室;(3)视频会议室容量有限,非要求进入的与会对象或因故无法进入者可观看同步直播。四、联系方式 客服热线:400-7799-010中国教师研修网广安项目组2014年7月15日(二)【精彩活动】把“0”留给昨天各位参训骨干教师:大家好!2014年广安市骨干教师远程培训已经开始了一段时间。在学习期间,我们也注意到还有部分学员没有加入到此次培训中来,有些学员虽然注册登录了但是学习数据仍然为“0”。为了能够保质保量地完成学习任务,实现培训目标,项目组特发起“把0留给昨天”清零行动,希望学员们积极参与,争取在第二阶段的学习之前班级参训率达到100%,所有学员均上线学习。已登录成功,开始线上学习的老师:请抓紧时间自查,将自己有零学习数据统计项目进行清空,主要是课程学时(分钟)、作业(篇)、参与活动(条)、互动交流(条)、分享资源(条)等要参与考核的内容;还未注册登录的老师:请各级管理员、辅导教师根据班级的学情统计(用管理账号登录管理平台可查看)情况对本班的未上线学员加紧督促,也请学员相互转告,提醒身边的同伴及时登录上线,并参考实施方案及考核方案进行学习。我们的共同目标是:一个都不掉队,高效完成此次培训!由于此次培训都是各学期的骨干教师,平时的教务工作十分繁重,希望所有参训学员按照项目组的建议,合理安排学习时间,认真完成作业、积极上线交流,在名师、专家的陪伴下,顺利完成培训任务,实现个人技能的提升!最后,谨代表中国教师研修网培训项目组向为本次培训辛苦付出的各级领导、各班辅导教师以及奋斗在学习一线的学员们祝大家工作顺利!谢谢大家的努力与支持!二学习情况(一)总体学情(二)精彩简报与热门活动热烈祝贺我班简报“作为教师,我们更要学习”被收录到“精彩简报”中;我班活动“参加骨干教师培训,你最希望提升的是什么?”、“如何从思想上彻底转变后进生?”、“ 2015年广安中考数学试卷,你有哪些猜想?”被收录到“热门活动”中。三温馨提示说明:以下信息统计时间:截止2014年7月17日00:00。1.本班学员90人,已经登录90人,全班所有学员都已经登录学习网站,参训率100%。2.本班学员90人,有学情人数89人,还有1人没有参加学习,学习率为98.89%。请涉及的学员尽快参加学习。3.本班学员90人,发起话题189个,参与话题257个,参与活动299个,上传资料208条,平均每人发起话题约2个,参与话题近3个,参与活动至少3个,上传资料至少2条。4.本班学员90人,已交总结45篇,作业总数65篇,看课评论828条,作业评论110条,请有学情的学员尽快上交相关作业、总结等。5.学习积极者:滕迎春 杨小林 胡长林 刘 华 周海军周正元 李小军 蒋九龙 何海军 文 勇杨 辉 杨小君 唐洪勇 邓晓林 赵 艳黄定行 程晓林其中:滕迎春、杨小林、胡长林、刘华四位学员的学员成绩已达80分,已达远程合格分数,全部合格率达4.44%。6.综合上述:初中数学1班绝大多数学员学习积极性高、学习兴趣浓,并积极投入到了骨干教师远程培训之中,积极学习、积极交流、积极完成各项作业,个别学员因最近工作任务比较繁重,学习稍有滞后,让我们一起在学习中共同进步吧!四班级作业 网址:/panel/clazz/clazz!homework.action?groupid=1246222014-07-16杨辉我的教学风格2014-07-16兰青云我的数学教学风格是让学生在快乐中学习知识2014-07-16周正元基于生活 诱思探究 学教互动 平等和谐 2014-07-16周正元教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-16杨小林我的教学风格2014-07-16陈绍春我的教学妙招2014-07-16诸大军我的教学风格2014-07-16胡炳成让学生交流和合作,进行开放式教学活动2014-07-16吴娅教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-16杨辉上好数学课的一些小妙招 2014-07-15杨辉谈一谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-15唐勇我的数学教学妙招2014-07-15陈兴林讲练结合2014-07-15韩文霞 教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-15文勇我的教学风格2014-07-15周海军数学教学中的激趣方法2014-07-15田虹数学教学方法探索2014-07-15汤军浅谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-15刘华我的教学风格数学课堂,是我们“玩”的天堂2014-07-15蒋九龙我的教学风格2014-07-15邓晓林我的教学风格2014-07-15滕迎春我的教学风格形成之路2014-07-15张兴我的教学妙招2014-07-15李胜努力学习,提高教学2014-07-15彭益蓉教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-15付冬梅认真完成作业习惯小妙招2014-07-15唐洪勇我的教学风格.2014-07-15杨克全我的教学妙招2014-07-15程晓林教学风格2014-07-14李国平在学科教学中渗透心理健康教育2014-07-14庞小华教育思想指明教育实践的方向2014-07-14唐利平从“独奏者”的角色过渡到“伴奏者”的角色2014-07-14付冬梅思想与经验、实践活动2014-07-14邓建华思想.经验.实践2014-07-14李玉梅初中数学课始激趣妙招2014-07-14赵艳教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-14诸大军学与教2014-07-14李小军我的教学风格2014-07-14曾小红我的教学小妙招2014-07-14程晓林教育思想与教育经验、教育实践活动的关系.2014-07-14胡长林我的教学风格2014-07-14邓建华教学小点子2014-07-14周业平我的教学小妙招2014-07-14王久云课堂教学贯穿趣味教学法2014-07-14杨小君谈一谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-14李玉梅做一个有思想的教育实践者2014-07-14蒋九龙更新教育观念,以先进的教学思想为指导,上好每一节课2014-07-14蒋云龙我的教学妙招.2014-07-14何海军有效教学,我有妙招2014-07-14何海军教育思想与教育经验、教育实践活动的关系 2014-07-14陈小平初中数学有效教学方法2014-07-14蒋云龙浅谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-14聂胡兰教育思想与教育经验、教育实践的关系 2014-07-14黄定行怎样搞好期末复习2014-07-13庞小华让学生真正参与学习2014-07-13兰青云怎样让学生在快乐中学数学2014-07-13杨小林我的教学妙招2014-07-13杨小林浅谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-13李小军我的教学妙招2014-07-13杨军做一个有思想的教育实践者谈谈教育科研与日常工作 2014-07-13叶正忠我的教学妙招.2014-07-13叶正忠教育思想与教育经验、教育实践活动的关系.2014-07-12兰青云将德育贯穿于数学教学中2014-07-12陈兴林教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-12邓晓林谈一谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-12刘红艳我的教学妙招2014-07-12李小军教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-12胡炳成谈一谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-12黄定行谈谈教育思想与教育具有、教育实践活动的关系2014-07-12唐亚雄教育思想与教育经验、教育活动的关系2014-07-12赵艳我的教学妙招2014-07-12吴松教育思想与教育经验、教育实践活动的关系.2014-07-12杨青梅我的数学妙招2014-07-12胡长林教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-12陈小平教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-11江超数学课堂小妙招2014-07-11刘红艳浅谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-11李大文我的教学妙招2014-07-11李大文教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-11苏勇谈一谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系.2014-07-11唐勇谈一谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-11魏小平我的教学经验2014-07-11魏小平论教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-11周猛教育思想与教育经验、教育实践活动的关系.2014-07-11何书军数学知识的巧记2014-07-11李国平教育理论与教育实践活动的统一2014-07-11蒋九龙农村初中数学学困生的转化策略2014-07-11滕迎春教育思想的形成2014-07-11刘华教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-11严开明教学妙招2014-07-11严开明教育思想2014-07-11滕迎春有效利用每节课的作业时间2014-07-10江超教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-10邓晓林我的教学妙招2014-07-10唐洪勇分层教学2014-07-10唐洪勇教育思想与教育经验、教育实践活动的关系.2014-07-10何书军教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-10周海军教育思想与教育经验、教育实践活动的关系.2014-07-10周正元备战中考妙招2014-07-10张兴谈一谈教育思想与教育经验、教育实践活动的关系2014-07-10文勇初中数学教育思想与教育经验、教育实践活动的关系 2014-07-10杨克全谈谈教育思想与教育经验 教育实践活动的关系2014-07-10周海军如何培养初中生的数学兴趣2014-07-09王久云教育思想与教育经验、教育实践活动的相互关系.2014-07-08周猛我的教学方法浅谈2014-07-08文勇初中数学课堂教学的妙招2014-07-08苏勇让数学课堂充满活力2014-07-08程晓林初中数学教学问题和发展学生创新思维的看法2014-07-07胡长林上好数学课的一些小妙招2014-07-07刘华如何让学生“玩中学”、“学中玩”?五班级活动 网址:/panel/clazz/clazz!activity.action?groupid=1246222014-07-04 13:30陈小光通过三年的骨干教师培训,你学到了什么?2014-07-04 13:36陈小光参加骨干教师培训,你最希望提升的是什么?2014-07-04 13:31陈小光如何从思想上彻底转变后进生?2014-07-04 13:38陈小光党的群众路线,如何才能与数学教学紧密相连?2014-07-04 13:30陈小光2015年广安中考数学试卷,你有哪些猜想?六班级话题网址:/panel/clazz/clazz!topics.action?groupid=1246222014-07-16 22:10何书军教育真的公平吗?2014-07-16 21:30文勇教育改革2014-07-16 21:11何书军“素质教育”长路漫漫2014-07-16 20:39苏万莲关注学生学习个性化培养2014-07-16 19:29林仕福关于课堂教学2014-07-16 19:25唐利平骨干教师2014-07-16 19:10唐利平开发地方课程2014-07-16 16:29蒋云芳当教师,为什么?2014-07-16 11:25杨小林教育均衡了吗?2014-07-16 11:24杨小林培训能更人性化吗?2014-07-16 10:37何海军怎样调动学生学习数学的兴趣2014-07-16 10:29何海军如何教育好“差生”2014-07-16 10:02吴娅如何更好地保护留守儿童2014-07-16 09:19彭益蓉教师的成长过程会经历哪些艰辛2014-07-16 09:11彭益蓉暑期培训累么2014-07-16 09:01彭益蓉教师该怎样为学生服务2014-07-16 08:44尹大胜教书与育人2014-07-16 08:22尹大胜数学教学中的快乐学习2014-07-16 07:59胡炳成初三学生如何加强复习?2014-07-15 23:28陈兴林关注留守学生2014-07-15 23:21陈兴林学困生的个别辅导2014-07-15 23:07杨小君家访的感受2014-07-15 22:39唐勇新课改的数学课堂如何培养学生合作探究的意识2014-07-15 21:26周海军如何管好留守儿童2014-07-15 19:33陈兴林关注学困生。2014-07-15 18:10田虹数学教学中如何培养学生的创新能力2014-07-15 17:25田虹义务教育阶段教育2014-07-15 17:19唐玉琴又一轮工作又要开始2014-07-15 16:44杨辉怎样把握教学进度?2014-07-15 16:29杨辉如何对待后进生2014-07-15 15:13严开明有效作业2014-07-15 13:50李胜如何调整心理2014-07-15 13:49周业平小组合作2014-07-15 13:48周业平自身修养2014-07-15 13:46李胜如何提高教学水平2014-07-15 13:44李胜如何提高自身素质2014-07-15 10:37唐洪勇教师的自我保护2014-07-15 10:36唐洪勇如何转变双差生2014-07-15 10:34唐洪勇留守儿童的关爱2014-07-15 08:30付冬梅怎样培养学生自主学习的能力?2014-07-15 08:28付冬梅新课改下如何引导学生自主探究学习?2014-07-14 22:01李玉梅如何解决孩子的偏科2014-07-14 21:56付冬梅如何激发待优生的学习兴趣2014-07-14 21:54李玉梅如何激发孩子的责任心和孝心2014-07-14 21:21唐玉琴政治学习2014-07-14 19:05李大文分组讨论2014-07-14 18:27李小军如何搞好与科任教师的协调2014-07-14 17:43程晓林初中数学复习2014-07-14 17:31曾小红如何让学生全面发展?2014-07-14 17:11曾小红孩子的暑假究竟怎么过?2014-07-14 17:04唐玉琴让学生感到学习的快乐2014-07-14 16:58曾小红如何做一个让学生喜欢的老师?2014-07-14 15:46邓建华服务2014-07-14 13:00张兴学习2014-07-14 12:55杨小君第二模块挂出来了没?2014-07-14 12:38杨小君政治学习2014-07-14 10:00蒋云龙学习义务教育法对基础教育的重要意义2014-07-14 09:52陈小平平行四边形判定教学有效方法2014-07-14 09:50陈小平初中数学高效课堂的创建方法2014-07-14 09:49陈小平一次函数的有效教学方法2014-07-14 09:29郑辉群众路线政治学习的收获有哪些?2014-07-14 08:51聂胡兰如何让懒学生动起来?2014-07-13 23:38李国平关于课堂提问2014-07-13 22:57何晓明暑期学习2014-07-13 22:33庞小华你们觉得教育质量不高,在教师本身最大的问题是什么2014-07-13 22:28庞小华你的眼中学生是什么样的整体形象呢2014-07-13 22:22庞小华老师一定要有爱心2014-07-13 22:19庞小华一个没有爱心的老师能是合格老师么?2014-07-13 22:16庞小华觉得这些理论能解决一切问题吗?2014-07-13 22:05邓建华档案2014-07-13 16:10李小军反证法的教学2014-07-13 16:05李小军在上课时看到学生使用手机,你怎么办?2014-07-13 15:52杨军广安区教材教法考试的必要性2014-07-13 15:14黄定行怎样写总结?2014-07-13 15:11黄定行这样的教师是优秀教师吗?2014-07-13 13:55唐亚雄教师如何为人师表2014-07-13 13:53唐亚雄初三年级如何培养学生数学学习的浓厚兴趣2014-07-13 12:50陈兴林如何培养学生学习数学的兴趣2014-07-13 08:35叶正忠绩效2014-07-13 08:34叶正忠成绩2014-07-13 08:32叶正忠兴趣2014-07-12 22:22兰青云如何教育常违纪的学生2014-07-12 22:04兰青云怎样做差生的家访工作2014-07-12 21:06唐利平爱岗敬业2014-07-12 20:56唐利平如何立德树人2014-07-12 14:18唐勇新课改教学中如何防止差生更差?2014-07-12 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