北京市通州区潞河中学高二生物上学期期中试卷（含解析）.doc

北京市通州区潞 河中学2014-2015学年高二上学期期中生物试卷一、单项选择题（每题1分，共50分）1在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是（）a生物群落b种群c组织d细胞2从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）a原子、分子、细胞器、细胞b细胞、组织、器官、系统c元素、无机物、有机物、细胞d个体、种群、群落、生态系统3下列元素中，构成有机物基本骨架的是（）a氮b氢c氧d碳4下列属于生物大分子的物质是（）a糖、水b蛋白质、核酸c纤维素、蔗糖d脂肪、无机盐5细胞学说揭示了（）a植物细胞与动物细胞的区别b生物体结构具有统一性c细胞为什么能产生新细胞d真核细胞与原核细胞的区别6原核细胞和真核细胞最主要的区别是（）a细胞体积的大小b细胞膜的化学组成和结构c有无成形的细胞核d细胞器的种类及其结构7以下对真核细胞的正确叙述是（）a由真核细胞组成了病毒b有核膜c没有细胞器d均为无丝分裂8生物体生命活动的主要能源物质、主要储能物质和直接能源物质分别是（）a脂肪、糖类、三磷酸腺苷b三磷酸腺苷、脂肪、糖类c糖类、脂肪、三磷酸腺苷d糖类、三磷酸腺苷、糖类9下面是关于脂质的叙述，其中正确的是（）a磷脂由c、h、o三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分b性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用c脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有d企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用10下列健康人的四种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是（）尿液胃液 汗液 唾液abcd11脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（）a3和2b4和3c5和4d6和512dna完全水解后，得到的化学物质是（）a氨基酸、葡萄糖、含氮碱基b核糖、含氮碱基、磷酸c氨基酸、核苷酸、葡萄糖d脱氧核糖、含氮碱基、磷酸13将小麦种子分别置于20和30培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液和提取液取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按图加入等量的提取液和蒸馏水，45水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色结果是（）a甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色b甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色c甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色d甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色14若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图a、b、c、d，试问其中视野最暗的是（）abcd15下列有关线粒体和叶绿体的叙述错误的是（）a都能产生atpb都具有双层膜结构c都含有多种酶d都存在于所有真核细胞中16下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中不正确的是（）a原核细胞与真核细胞都有细胞膜大b多数原核细胞比真核细胞的体积小，结构简单c原核细胞中无任何细胞器，真核细胞中有多种细胞器d原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核17在唾液腺细胞中参与合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体c核糖体、内质网、高尔基体、线粒体d核糖体、内质网、中心体、线粒体18下列结构中，均不含膜结构的细胞器是（）a线粒体和中心体b核糖体和中心体c高尔基体和内质网d核糖体和溶酶体19在高倍镜下观察经过染色的人口腔上皮细胞临时装片时，可以看到线粒体被染成蓝绿色，请问使用的染液为（）a吡罗红b甲基绿c健那绿d斐林试剂20如图表示蝾螈受精卵横缢实验，该图最能说明（）a细胞质控制着细胞的代谢b细胞质控制着细胞的遗传c细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关d细胞核与细胞的分裂、分化密切相关21下列关于细胞膜化学组成的表述中，最准确的是（）a蛋白质、糖类、脂质b糖蛋白、核酸、脂质c蛋白质、糖类、脂肪d糖蛋白、核酸、脂肪22可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是（）a线粒体b内质网c高尔基体d溶酶体23组成染色体和染色质的主要物质是（）a蛋白质和dnabdna和rnac蛋白质和rnaddna和脂质24已知某种物质通过细胞膜的方式如图，下列哪种物质的运输方式与其相同（）ao2bh2occldco225紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到（）abcd26取同一植物组织，滴加不同浓度的蔗糖溶液制成临时装片，在显微镜下观察如图中，细胞周围的溶液浓度低于细胞液浓度的是（）abcd27下列对酶的叙述正确的是（）a所有的酶都是蛋白质b酶与无机催化剂的催化效率相同c高温能使酶的分子结构破坏而失去活性d酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变28如图为atp和adp相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确的是（）atpadp+pi+能量a存在着能量的释放和储存b保证了生命活动顺利进行c持续不断地在生物活细胞中进行d合成atp的能量都来自细胞呼吸29一分子atp中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（）a2和3b1和3c2和2d4和630酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是（）a二氧化碳b水c酒精d乳酸31细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程（）a在细胞质基质中b必须在有o2条件下进行c在线粒体内进行d反应速率不受温度影响32下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）a葡萄糖丙酮酸b丙酮酸酒精+co2cadp+pi+能量atpdh2oh+o233比较植物有氧呼吸和无氧呼吸过程，下列说法正确的是（）a葡萄糖是有氧呼吸的主要反应物，不是无氧呼吸的主要反应物bco2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物c有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸不释放能量d有氧呼吸过程中产生h，无氧呼吸过程中也能产生h34某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是（）a滴管中冒出的气泡是反应产生co2的结果b试管中加水的主要目的是制造无氧环境c若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降d被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至atp，其余的存留在酒精中35现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：2这是因为（）a有的酵母菌在进行有氧呼吸b有的酵母菌在进行有氧呼吸c有的酵母菌在进行有氧呼吸d有的酵母菌在进行有氧呼吸36在探究酵母菌细胞呼吸的方式的试验中，质量分数为10%的naoh溶液的作用是（）a吸收空气中的o2b吸收空气中的co2c检测酒精产生d检验co2的产生37在日光下，植物叶片中的叶绿素（）a大量吸收绿光b等量吸收不同波长的光c主要吸收蓝紫光和绿光d主要吸收蓝紫光和红光38杨树叶肉细胞中光合作用的光反应发生的部位是（）a叶绿体b叶绿素c叶绿体类囊体的薄膜d叶绿体基质39把绿叶的色素提取液放在光源与三棱镜之间，在连续可见光谱中出现暗带，暗带在光谱中分布的区域是（）a绿光区b黄光区c蓝紫光区d红光区和蓝紫光区40叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了（）a色素分布在叶绿体囊状结构薄膜上b叶绿素含量是类胡萝卜素的三倍c叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色d四种色素扩散速度不同41在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中c3和c5化合物含量的变化是（）ac3和c5都迅速减少bc3和c5都迅速增加cc3迅速增加，c5迅速减少dc3迅速减少，c5迅速增加42经过相同时间饥饿处理的同种植物放在钟罩内（密封），钟罩内的烧杯放有不同物质，如图所示，证明光合作用需要co2及光合速率随co2浓度增加而增加的一组实验装置是（）a；b；c；d；43以下没有细胞周期的细胞是（）a人成熟红细胞b根尖分生区细胞c造血干细胞d记忆细胞44下列有关细胞体积的叙述，正确的是（）a大的细胞一定比小的细胞复杂b生物体体积越大，其细胞体积也越大c细胞体积越小，其表面积与体积的比例越大d细胞体积小，不利于完成各项生命活动45如图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间下列说法正确的是（）甲乙的过程表示分裂间期乙甲的过程表示分裂期一个细胞周期是指甲甲的全过程一个细胞周期是指乙乙的全过程abcd46细胞有丝分裂过程中，dna分子的复制、着丝点的分裂、纺锤体的形成及消失依次发生在（）a间期、前期、中期、间期b前期、中期、后期、末期c间期、后期、前期、后期d间期、后期、前期、末期47在细胞有丝分裂过程中，当染色体、染色单体和dna分子三者数量之比为1：2：2时，所处的分裂时期应是（）a前期和中期b中期和后期c后期和末期d前期和末期48下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）a细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象b细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异c细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中d所有体细胞都不断地进行细胞分裂49与正常细胞相比，癌细胞（）a不再分裂b呼吸作用降低c可以无限增殖d水分减少50细胞的全能性是指（）a细胞具有全面的生理功能b细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态c已经分化的细胞全部能进一步分化d已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能二、非选择题（共50分）51如图是细胞局部结构的电镜照片请回答问题：（1）图中a是线粒体，它是的主要场所，能产生大量atpatp分子中有个高能磷酸键（2）图中b所示的细胞器是，a、b均为膜结构，其基本支架是（3）若将一只实验小鼠放入含放射性18o2气体的容器内，18o2进入细胞参与有氧呼吸后，最先出现的放射性化合物是52某学生用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料，观察到甲、乙两个图象请回答问题：（1）撕取洋葱（填“内”或“外”）表皮，置于滴加清水的载玻片上制成临时装片，用显微镜可观察到的是图（2）在盖玻片的一侧滴加0.3g/ml蔗糖溶液，用吸水纸从另一侧吸取，重复几次后，可观察到的是图，其中所示细胞发生了现象（3）甲、乙两图所示细胞的细胞液存在于（填“a”、“b”或“c”）中53如图表示细胞合成和分泌唾液淀粉酶过程的示意图请回答下列问题：（1）唾液淀粉酶的化学本质是，控制该酶合成的遗传物质存在于1中（2）唾液淀粉酶先在核糖体合成，再经3运输到4加工，由小泡运到细胞膜外整个过程均需2提供能量54如图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下co2释放量和o2吸收量的变化，请根据图回答下面的问题：（1）在外界氧浓度10%以下时，该器官的细胞呼吸方式是实线和虚线相交于c点，c点的细胞呼吸方式是（2）无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是，随着氧浓度增加无氧呼吸强度（3）ab段表示co2释放量减少，其原因是（4）从图中分析外界氧气浓度应保持在时，是贮存苹果较好条件55如图为光合作用过程示意图请据图回答（1）光合作用中吸收光能的色素位于结构上（2）图中是光合作用的阶段，是阶段（3）阶段为阶段提供了和56如图是关于酶的一组实验，号试管内装有等量的h2o2溶液请回答问题：（1）单位时间内号和号均能放出比号更多的气泡，说明都具有催化作用（2）单位时间内号放出的气泡比号又多又快，说明_；这组实验中的自变量是（3）号试管单位时间内放出的气泡量比号，说明三、附加题（共20分）57如图为细胞代谢及肝细胞膜运输葡萄糖分子的有关的过程示意图，请回答：（1）葡萄糖进入肝细胞的运输方式是，当血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞合成的多糖是，肝细胞有氧呼吸过程中产生的h的作用是（2）载体的两种状态是蛋白质的发生改变的结果（3）该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞，体现了载体具有性58图中曲线图甲表示a、b两种植物光合速率随光照强度变化的结果，曲线图乙表示将a植物放在不同浓度co2环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化结果请分析回答：（1）分析曲线图甲，a、b两种植物呼吸速率较强的是（2）比较曲线图乙中的e和f，可以看出当光照强度相同时，植物的光合速率是（3）分析曲线图甲，如果长时间处在阴雨环境中，生长受到影响的植物最可能是，如果以缺镁的全营养液培养植物a幼苗，导致叶绿素大量减少，则b点的移动方向是向（左/右）（4）分析曲线图乙，如果环境条件由d变为e，植物a碳反应中的过程反应速率会瞬间变大如果环境条件由f变为e，暗反应中的过程反应速率会瞬间变大（5）当光照强度为g时，植物a中有机物的积累速率（m1）与植物b中有机物的积累速率（m2）相比较，结果为m1m2 （大于/小于/等于）此时，若比较植物a有机物的合成速率（n1）与植物b中有机物的合成速率（n2）的大小，结果应为n1n2（大于/小于/等于）北京市通州区潞河中学2014-2015学年高二上学期期中生物试卷一、单项选择题（每题1分，共50分）1在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是（）a生物群落b种群c组织d细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统解答：解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动均离不开细胞，因此细胞是地球上最基本的生命系统故选：d点评：本题比较简单，考查了最基本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络2从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）a原子、分子、细胞器、细胞b细胞、组织、器官、系统c元素、无机物、有机物、细胞d个体、种群、群落、生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生态系统解答：解：a、细胞是最基本的生命系统结构层次，原子、分子和细胞器不属于生命系统结构层次，a错误；b、人体为个体层次，构成人体的结构层次的包括细胞、组织、器官、系统，b正确；c、元素、无机物和有机物不属于生命系统结构层次，c错误；d、题干要求从人体的生命活动的角度理解，因此种群、群落、生态系统与人体生命活动无直接关系，d错误故选：b点评：本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了人体的生命系统结构层次，要求考生具有一定的审题能力和识记能力3下列元素中，构成有机物基本骨架的是（）a氮b氢c氧d碳考点：生物大分子以碳链为骨架 分析：组成细胞的大量元素有：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg；组成细胞的主要元素有：c、h、o、n、p、s；组成细胞的基本元素有：c、h、o、n，其中c是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架据此答题解答：解：a、氮是组成细胞的基本元素之一，但不是构成有机物基本骨架的元素，a错误；b、氢是组成细胞的基本元素之一，但不是构成有机物基本骨架的元素，b错误；c、氧是组成细胞的基本元素之一，但不是构成有机物基本骨架的元素，c错误；d、碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此构成生物大分子基本骨架的元素是c，d正确故选：d点评：本题知识点简单，考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成细胞的基本元素，明确生物大分子的基本骨架是碳链，c是组成细胞的最基本元素，再根据题干要求选出正确的答案即可4下列属于生物大分子的物质是（）a糖、水b蛋白质、核酸c纤维素、蔗糖d脂肪、无机盐考点：生物大分子以碳链为骨架 分析：生物大分子如蛋白质、核酸和多糖的单体分别是氨基酸、核苷酸、葡萄糖，氨基酸、核苷酸、葡萄糖等单体都以碳元素为核心元素，因此生物大分子以碳链为骨架解答：解：a、水是无机物不是生物大分子，a错误；b、蛋白质是氨基酸组成的生物大分子，核酸是由核苷酸组成的生物大分子，b正确；c、蔗糖为二糖，c错误；d、无机盐不是生物大分子，d错误故选：b点评：本题的知识点是对生物大分子的种类，意在考查学生的识记和理解能力，对于生物大分子概念的理解是解题的关键5细胞学说揭示了（）a植物细胞与动物细胞的区别b生物体结构具有统一性c细胞为什么能产生新细胞d真核细胞与原核细胞的区别考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生解答：解：a、细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别，a错误；b、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”，这说明生物体结构的统一性，b正确；c、细胞学说表面新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细胞，c错误；d、细胞学说没有揭示真核细胞与原核细胞的区别，d错误故选：b点评：本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查6原核细胞和真核细胞最主要的区别是（）a细胞体积的大小b细胞膜的化学组成和结构c有无成形的细胞核d细胞器的种类及其结构考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体此外，原核生物只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质解答：解：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，而真核生物含有被核膜包被的成形的细胞核故选：c点评：本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，明确两者最大的区别是有无核膜（有无成形的细胞核），属于考纲识记层次的考查7以下对真核细胞的正确叙述是（）a由真核细胞组成了病毒b有核膜c没有细胞器d均为无丝分裂考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质两种物质组成原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质真核细胞分裂的方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞一般进行二分裂解答：解：a、病毒由核酸和蛋白质两种物质组成，a错误；b、真核细胞有核膜包被的细胞核，b正确；c、真核细胞有多种细胞器，c错误；d、真核细胞分裂的方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，d错误故选：b点评：本题考查了原核生物和真核生物的有关知识，要求考生能够掌握原核细胞和真核细胞结构的异同点；明确原核细胞只能进行二分裂；识记原核生物和真核生物所包含的种类；识记植物细胞由于具有细胞壁，因此其细胞质分裂方式与动物细胞不同，并将该知识迁移运用到原核细胞中8生物体生命活动的主要能源物质、主要储能物质和直接能源物质分别是（）a脂肪、糖类、三磷酸腺苷b三磷酸腺苷、脂肪、糖类c糖类、脂肪、三磷酸腺苷d糖类、三磷酸腺苷、糖类考点：糖类的作用；脂质的种类及其功能；atp在生命活动中的作用和意义 分析：阅读题干可知，该题的知识点是糖类、脂肪、atp的功能，回忆相关知识点，然后结合题干信息进行解答解答：解：生物体生命活动的主要能源物质是糖类，主要的储能物质是脂肪，直接的能源物质是atp故选：c点评：对于生物体的几种能源物质的理解和区分记忆是解题的关键9下面是关于脂质的叙述，其中正确的是（）a磷脂由c、h、o三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分b性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用c脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有d企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用考点：脂质的种类及其功能 分析：脂质是生物体的重要组成成分，主要由c、h、o元素组成，包括脂肪，类脂和固醇脂肪存在于几乎所有的细胞中，它是组成细胞核生物体的重要化合物，是生物体内储存能量的物质，高等动物和人体内的脂肪还有减少体内热量散失，维持体温恒定，减少器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用磷脂是类脂的一种，是构成生物膜的重要物质，固醇类包括胆固醇、性激素和维生素d等，在细胞的营养、代谢中具有重要功能胆固醇是构成动物细胞的成分之一，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成；维生素d能促进人和动物对钙和磷的吸收解答：解：a、磷脂由c、h、o、n、p元素组成，a错误；b、性激素的化学本质是脂质，b错误；c、植物细胞和动物细胞都有脂肪，c错误；d、高等动物和人体内的脂肪还有减少体内热量散失，维持体温恒定，减少器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用，d正确故选：d点评：本题考查了细胞中化学元素和化合物的有关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力10下列健康人的四种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是（）尿液胃液 汗液 唾液abcd考点：检测蛋白质的实验 分析：蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应健康人的尿液中不含蛋白质；胃液中因为有消化酶，属于蛋白质；汗液中主要是水分和无机盐以及少量尿素，不含蛋白质；唾液中因为含有唾液淀粉酶，属于蛋白质解答：解：健康的人的尿液中没有蛋白质，所以用双缩脲试剂检测不能出现紫色反应；胃液中含有胃蛋白酶，属于蛋白质，所以用双缩脲试剂检测能出现紫色反应；汗液中主要是水分和无机盐以及少量尿素，不含蛋白质，所以用双缩脲试剂检测不能出现紫色反应；唾液中含有唾液淀粉酶，属于蛋白质，所以用双缩脲试剂检测能出现紫色反应故选：d点评：本题考查蛋白质检测的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力11脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（）a3和2b4和3c5和4d6和5考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：分析题图：图示为脑啡肽分子结构示意图，该分子是由5个氨基酸分子脱水缩合形成的，称为五肽，也称为多肽组成吗啡分子的5个氨基酸的r基团依次是ch2c6h4oh、h、h、ch2c6h5、ch2ch（ch3）解答：解；该脑啡肽是由5个氨基酸分子脱水缩合形成的，组成脑啡肽的5个氨基酸的r基团依次是ch2c6h4oh、h、h、ch2c6h5、ch2ch（ch3），其中有两个h，因此共有4种故选：c点评：本题以脑啡肽为素材，结合脑啡肽分子结构式，考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程，掌握氨基酸脱水缩合的相关计算，能准确判断图中分子式中含有的氨基酸数目和种类12dna完全水解后，得到的化学物质是（）a氨基酸、葡萄糖、含氮碱基b核糖、含氮碱基、磷酸c氨基酸、核苷酸、葡萄糖d脱氧核糖、含氮碱基、磷酸考点：dna分子的基本单位 分析：核酸分为脱氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）据此答题解答：解：a、dna中不含有氨基酸和葡萄糖，a错误；b、组成dna的五碳糖是脱氧核糖，而不是核糖，b错误；c、dna分子中不含有氨基酸和葡糖糖，且核苷酸是dna的初步水解产物，而不是彻底水解产物，c错误；d、dna分子的彻底水解产物是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸，d正确故选：d点评：本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类及其基本组成单位，明确dna的初步水解产物为脱氧核苷酸，而彻底水解产物是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸，再选出正确的答案即可13将小麦种子分别置于20和30培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液和提取液取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按图加入等量的提取液和蒸馏水，45水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色结果是（）a甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色b甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色c甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色d甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色考点：探究影响酶活性的因素；检测还原糖的实验 分析：1温度对酶的活性有影响：在一定的温度范围内，随温度的升高，酶的活性逐渐增强；在最适温度，酶的活性最强；超过最适温度时，随温度的升高，酶的活性逐渐减弱，甚至失活2酶的催化功能具有特异性，如淀粉酶只能催化淀粉水解3还原性糖与斐林试剂在沸水浴下发生颜色反应，呈砖红色解答：解：d提取液为淀粉酶溶液，加入淀粉后，淀粉被水解形成还原性糖还原性糖与斐林溶液在沸水浴情况下发生颜色反应呈砖红色20度的酶活性小于30度的酶活性，所以30度呈砖红色，20度的呈浅砖红色；而丙试管中淀粉未被酶水解，呈斐林试剂的颜色蓝色故选d点评：本题考查了酶的活性受温度的影响、细胞中有机化合物的颜色反应的相关内容，意在考查学生对知识的理解和应用14若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图a、b、c、d，试问其中视野最暗的是（）abcd考点：细胞观察实验 分析：一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗解答：解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定c项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗故选：c点评：本题属于简单题，属于考纲中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断c项细胞放大倍数最大，因此视野最暗15下列有关线粒体和叶绿体的叙述错误的是（）a都能产生atpb都具有双层膜结构c都含有多种酶d都存在于所有真核细胞中考点：线粒体、叶绿体的结构和功能 分析：阅读题干可知，该题的知识点是线粒体、叶绿体的形态、结构和功能的比较，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答解答：解：a、线粒体中进行有氧呼吸的第二、第三阶段，能合成atp，叶绿体的光反应阶段能合成atp，因此线粒体和叶绿体都能产生atp，a正确；b、线粒体和叶绿体都是具有双膜结构的细胞器，b正确；c、线粒体含有与有氧呼吸有关的多种酶，叶绿体含有与光合作用有关的多种酶，c正确；d、叶绿体只存在于能进行光合作用的真核细胞中，如动物细胞无叶绿体，植物根尖细胞也不具有叶绿体，有的真核细胞也不具有线粒体，如哺乳动物成熟的红细胞，d错误故选：d点评：对于线粒体和叶绿体的形态、结构、功能和分布的掌握是本题可知的重点16下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中不正确的是（）a原核细胞与真核细胞都有细胞膜大b多数原核细胞比真核细胞的体积小，结构简单c原核细胞中无任何细胞器，真核细胞中有多种细胞器d原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质解答：解：a、所有的细胞都有细胞膜，a正确；b、多数原核细胞比真核细胞的体积小，结构简单，b正确；c、原核细胞中有一种细胞器核糖体，c错误；d、原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核，d正确故选：c点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，同时能结合所学的知识准确判断各选项17在唾液腺细胞中参与合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体c核糖体、内质网、高尔基体、线粒体d核糖体、内质网、中心体、线粒体考点：细胞器之间的协调配合 分析：分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外解答：解：唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，分泌蛋白的合成与分泌过程需要线粒体提供能量；核糖体合成蛋白质；内质网对合成的肽链进行加工；高尔基体对蛋白质进一步加工，并以分泌小泡的形成将蛋白质分泌出去故选：c点评：本题考查分泌蛋白的形成过程的相关知识，意在考查考生对基础知识掌握和应用能力，若是相关的膜结构就为内质网、高尔基体、细胞膜等18下列结构中，均不含膜结构的细胞器是（）a线粒体和中心体b核糖体和中心体c高尔基体和内质网d核糖体和溶酶体考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜系统的结构和功能 分析：双层膜：线粒体、叶绿体；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体；无膜：核糖体、中心体解答：解：a、线粒体具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，a错误；b、核糖体是椭球形粒状小体，中心体由垂直两个中心粒构成，都无膜结构，b正确；c、高尔基体和内质网都具有单层膜，c错误；d、溶酶体具有单层膜结构，d错误故选：b点评：本题考查无膜的细胞器，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题19在高倍镜下观察经过染色的人口腔上皮细胞临时装片时，可以看到线粒体被染成蓝绿色，请问使用的染液为（）a吡罗红b甲基绿c健那绿d斐林试剂考点：观察线粒体和叶绿体 分析：以人体口腔上皮细胞为材料，观察细胞中的线粒体时，需要用健那绿染色，健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，因此最后能观察到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色解答：解：ab、甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示dna和rna在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色；ab错误；c、健那绿是一种活体染色剂，可以把线粒体染成蓝绿色，c正确；d、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色，d错误；故选：c点评：本题考查观察线粒体、鉴定还原糖、观察dna和rna分布的所需的实验试剂，此类试题要求考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验选取的材料是否合理、采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累20如图表示蝾螈受精卵横缢实验，该图最能说明（）a细胞质控制着细胞的代谢b细胞质控制着细胞的遗传c细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关d细胞核与细胞的分裂、分化密切相关考点：细胞核的功能 分析：细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心解答：解：分析题图中的实验可知，蝾螈受精卵有核的部分能正常进行细胞的分裂、分化完成完成发育过程，无核的部分不能正常发育，由此可以说明细胞核与细胞的分裂、分化密切相关故选：d点评：分析实验结果并获取结论的能力是本题考查的重点21下列关于细胞膜化学组成的表述中，最准确的是（）a蛋白质、糖类、脂质b糖蛋白、核酸、脂质c蛋白质、糖类、脂肪d糖蛋白、核酸、脂肪考点：细胞膜的成分 分析：组成细胞膜的成分包括：脂质（磷脂和胆固醇）、蛋白质和糖类，其中脂质占40%，蛋白质占50%，糖类占210%左右解答：解：a、细胞膜的组成成分包括蛋白质、糖类和脂质，a正确；b、细胞膜中不含核酸成分，b错误；c、细胞膜中不含脂肪，c错误；d、细胞膜中不含核酸和脂肪，d错误故选：a点评：本题比较简单，考查了细胞膜的组成成分，要求考生能够明确其组成成分只包括脂质、蛋白质和糖类，而不包含核酸、脂肪等物质，属于考纲中识记层次的考查22可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是（）a线粒体b内质网c高尔基体d溶酶体考点：细胞器中其他器官的主要功能 分析：1、线粒体：是有氧呼吸第二、三阶段的场所，能为生命活动提供能量 2、内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道 3、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌4、高尔基体：在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与有丝分裂中细胞壁形成有关解答：解：a、线粒体能为细胞生命活动提供能量，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，a错误；b、内质网能对来自核糖体的蛋白质进行加工，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，b错误；c、高尔基体动物细胞中与分泌物的形成有关，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，c错误；d、溶酶体可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质，d正确故选：d点评：本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞器中其他主要器官的功能，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查23组成染色体和染色质的主要物质是（）a蛋白质和dnabdna和rnac蛋白质和rnaddna和脂质考点：细胞核的结构和功能 分析：细胞核中有dna和蛋白质紧密结合成的染色质染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体解答：解：染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在，主要是由dna和蛋白质组成故选：a点评：本题考查染色体和染色质的关系，比较简单，意在考查学生的识记和理解能力24已知某种物质通过细胞膜的方式如图，下列哪种物质的运输方式与其相同（）ao2bh2occldco2考点：物质跨膜运输的方式及其异同 分析：分析题图：图示是某种物质通过细胞膜的方式，该物质通过细胞膜是由低浓度到高浓度，且需要载体蛋白协助和消耗能量，应为主动运输方式据此答题解答：解：a、o2通过细胞膜的方式为自由扩散，与图示方式不同，a错误；b、h2o通过细胞膜的方式为自由扩散，与图示方式不同，b错误；c、cl通过细胞膜的方式为主动运输，与图示方式相同，c正确；d、co2通过细胞膜的方式为自由扩散，与图示方式不同，d错误故选：c点评：本题结合某种物质通过细胞膜的方式图解，考查物质跨膜运输的方式及异同，要求考生识记小分子物质跨膜运输的方式，能列表比较自由扩散、协助扩散及主动运输，并能准确判断图示物质和各选项中物质的运输方式，再作出准确的判断25紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到（）abcd考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 分析：紫色的洋葱鳞茎叶表皮细胞有紫色的大液泡当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离紫色的色素存在于液泡中解答：解：由于当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，液泡逐渐缩小，颜色变深；而细胞质基质中没有色素，因此显示无色故选：c点评：本题考查植物细胞质壁分离现象的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力26取同一植物组织，滴加不同浓度的蔗糖溶液制成临时装片，在显微镜下观察如图中，细胞周围的溶液浓度低于细胞液浓度的是（）abcd考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 分析：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原解答：解：a、a图中细胞由于失水发生了质壁分离，说明细胞周围的溶液浓度大于细胞液浓度，a错误；b、b图细胞的原生质层和细胞壁没有发生分离，说明细胞没有失水，细胞周围的溶液浓度最可能小于细胞液浓度，b正确；c、c图细胞的细胞壁与原生质层发生了局部分离，说明细胞周围的溶液浓度大于细胞液浓度，c错误；d、d图中细胞由于失水发生了质壁分离，说明细胞周围的溶液浓度大于细胞液浓度，d错误故选：b点评：本题考查了植物细胞的吸水和失水的有关知识，题干中要求“细胞周围的溶液浓度低于细胞液浓度”，此时细胞会发生少量吸水，因此选择时选择不发生质壁分离的即可27下列对酶的叙述正确的是（）a所有的酶都是蛋白质b酶与无机催化剂的催化效率相同c高温能使酶的分子结构破坏而失去活性d酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变考点：酶的特性；酶的概念 分析：1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是rna2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性3、影响酶活性的因素主要是温度和ph，在最适温度（ph）前，随着温度（ph）的升高，酶活性增强；到达最适温度（ph）时，酶活性最强；超过最适温度（ph）后，随着温度（ph）的升高，酶活性降低另外低温酶不会变性失活，但高温、ph过高或过低都会使酶变性失活解答：解：a、酶的化学本质大多数是蛋白质，少数是rna，a错误；b、