中考化学 第一部分 考点复习 第一单元 我们身边的化学物质.doc

第一单元我们身边的化学物质第1讲空气氧气一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1(2014年河北)下列关于空气的说法中错误的是()。a空气是人类宝贵的自然资源 b空气中的氮气常用作保护气c空气中的稀有气体常用作灭火剂 d空气中的氧气主要来自植物的光合作用2下列关于氧气的说法正确的是()。a氧气易溶于水 b大多数金属能与氧气反应c食物腐败不需要氧气 d硫在氧气中燃烧生成so33. 有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是()。a分别测定气体的密度 b分别伸入燃着的木条c分别滴入澄清石灰水，振荡 d分别滴入紫色石蕊试液，振荡4湛江市是全国十大宜居城市之一，人们对空气污染关注的程度不断加强。下列气体中不会造成空气污染的是()。a二氧化氮 b二氧化硫 c一氧化碳 d氮气5(2015年邵阳)2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉。党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者。说明沉船内残存空气中的氧气具有的用途是()。a作还原剂 b作保护气 c供给呼吸 d支持呼吸6(2014年泰安)实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是()。a都属于氧化物 b都含有氧气 c都含有氧气分子 d都含有氧元素7(2014年重庆)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集气瓶中，火柴燃烧的作用是()。a补充氧气 b增加可燃物 c升高铁丝的着火点 d升高细铁丝的温度8(2014年天津)下列关于实验现象的描述，正确的是()。a硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰 b棉线在空气中燃烧时，产生烧焦羽毛气味的气体c细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 d红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾9(2015年南昌)实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是() a b c d10(2014年广州)实验室用如下图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是()。a加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中b先将导管口移入集气瓶，再开始加热c收集o2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片d停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管二、填空题11按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：(1)瓶中的现象是_。(2)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_。(3)冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为_ _。12(2015年聊城)如下图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题： a b(1)写出图中带标号仪器的名称：_。(2)二氧化锰在该化学反应中的作用是_。(3)组装好a装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是_。(4)a装置中发生反应的化学方程式为：_，应将收集满氧气的集气瓶_放在桌面上。13(2014年揭阳)根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题： a bcd e f(1)标号为的仪器的名称是：_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是：_，所选用的发生装置是_(填字母)，用c装置收集氧气后，验满的方法是_。(3)空气中氧气含量测定的实验装置如图f所示。下列有关说法正确的是_(填字母)。a燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高b燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭c选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的p2o5d本实验可以证明空气含有n2、o2、co2和稀有气体14已知，过氧化钠(化学式为na2o2)是一种浅黄色固体粉末，可用作呼吸面具里的供氧剂，利用人呼出的二氧化碳与过氧化钠反应放出氧气，供给人的正常生命活动，该反应的化学方程式为：2na2o22co2=2na2co3o2。某同学利用该反应原理制取氧气，设计实验装置如下图所示：(1)装置中co2的制取方法有多种： 若用稀盐酸和碳酸钠制取co2，该反应的化学方程式为：_ _；若用稀盐酸和大理石制取co2，该反应的化学方程式为：_；若用加热nahco3固体制取co2，应该选用的发生装置为_(填下图字母)，该反应的化学方程式为：_。(2)装置中盛装的试剂为_，作用是_。(3)为o2的收集装置，若想得到较为纯净的o2，应选用装置_(填上图字母)。第2讲自然界的水一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1(2014年江西)下列图标表示“国家节水标志”的是()。 a b c d2(2015年广州)保护环境，节约资源，从我做起。下列做法符合这一理念的是()。a生活污水直接排放到河涌中 b垃圾分类回收处理c自来水价格便宜，可以尽情使用 d废旧电池掩埋在土壤中3水是生命之源。下列关于水的说法中不正确的是()。a水是氧化物 b水由氢、氧两种元素组成c水由两个氢原子和一个氧原子构成 d水由水分子构成4(2015年无锡)水是生命之源，下列有关水的说法错误的是()。a水是由氢原子和氧原子构成 b生活中通过煮沸可以降低水的硬度c可用肥皂水区分硬水和软水 d水在通电条件下分解成氢气和氧气5(2014年上海)河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是()。a步骤可除去难溶性杂质 bx试剂可以是活性炭c步骤可杀菌、消毒 d净化后的水是纯净物6(2014年广州)水是重要资源，下列说法正确的是()。a过滤或加热均能使硬水转化为软水 b活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水c电解水得到的h2和o2质量比为21 d液态水变成水蒸气，分子间间隔增大7(2013年锦州)下列关于电解水实验的叙述正确的是()。a实验说明水是由氢原子和氧原子组成的b电解水的化学方程式：h2o2h2o2c甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃d甲、乙两试管产生的气体质量之比为12二、填空题8(2015年资阳)水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。(1)写出实验室电解水反应的化学方程式：_。(2)城镇自来水厂生产流程可用如下图表示：除去水中固态杂质的设备是_；投药(多为clo2)的作用是_。(3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是_。9(2015年衢州)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如下图。(1)的作用是_。a杀菌消毒 b吸附杂质c蒸馏 d过滤(2)直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质(如细菌等)，便得到直饮水，直饮水属于_(填“混合物”或“纯净物”)。10(2013年揭阳)水是生命之源，请回答下列有关水的问题：(1)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)生活中使硬水软化的一种最常用方法是_。(3)若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是()。a无色酚酞试液 bph试纸 c紫色石蕊试液(4)把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是()。a泥沙 b无水硫酸铜c蔗糖 d花生油(5)水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中_、p两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象。(6)节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：_ _。11(2014年北京)水是生命之源。(1)活性炭常用于净水，其作用是_、过滤水中的杂质。(2)生活中常用_来区分硬水和软水。(3)电解水实验如右图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_，反应的化学方程式为：_。(4)配制500 g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和水的质量分别为_，主要步骤有称量、量取、_。12(2015年湖北)今年3月2228日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全”。(1)下列关于水的说法中，不正确的有_(填序号)。水是由氢元素和氧元素组成的化合物 清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥，以减少水体污染将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_。(3)如右图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：(表示氧原子；表示氢原子；表示氯原子)写出上述物质中单质的化学式：_；物质d中氯元素的化合价为_。13(2012年广州)水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：(1)水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成溶液的是_(填字母)。a氢氧化镁 b氯化镁 c植物油 d金属镁(2)水能与多种物质发生化学反应，试举一例，写出化学方程式：_。(3)如下图所示，甲是制备蒸馏水的装置，乙是电解水的装置。甲中水从a经b转移到c的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是_。乙中反应的化学方程式为：_。b试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当b中气体的分子数目为n时，a中气体的分子数目为_。14(2013年盐城)下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：(1)水库中的水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)a池中通过_(填操作名称)除去水中的固体杂质。二氧化氯(clo2)是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为_；用氯气和亚氯酸钠(naclo2)反应制取clo2的反应方程式为：cl22naclo2=2clo22x。则x的化学式是_。国家规定的自来水ph范围为6.58.5，为了测定家用自来水是否达到这一标准，可用_来进行检测。(3)自来水中通常都含有cl，可以在水样中滴加少量稀硝酸和_溶液检验，若出现_现象，说明水中含有cl；水中的ca2、mg2受热后转化为沉淀，即通常所说的水垢，水垢的主要成分为_。(4)把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是_。实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是_。第3讲碳和碳的氧化物一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1下列有关二氧化碳的说法正确的是()。a二氧化碳固体可用于人工降雨 b二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”c二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料 d二氧化碳可使带火星的木条复燃2(2015年邵阳)关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是()。aco的含量增加会导致温室效应b室内放一盆澄清石灰水可防止co中毒cco和co2组成元素相同，所以它们的化学性质相同d大气中co2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用3(2014年汕尾)下列有关人体生理活动的叙述，不正确的是()。a胃液中少量的盐酸可以帮助消化 b香烟烟气中的co会使血红蛋白携氧能力降低c无机盐和水虽不能提供能量，却是人体必需的 d油脂使人肥胖，进食时要避免摄入脂肪4(2013年桂林)实验室制取co2有以下步骤：连接好装置；向试管中小心放入几小块石灰石；向试管中小心注入适量稀盐酸；检查装置的气密性；收集产生的气体；用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满co2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()。a b c d5(2013年乌鲁木齐)如下图是金刚石、石墨、c60、碳纳米管结构示意图，下列说法错误的是()。a这四种物质完全燃烧后的产物都是co2b这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同c常温下c60和碳纳米管的化学性质很活泼d碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的h26(2015年无锡)如下图所示，若关闭阀打开阀，紫色小花(用石蕊溶液染成)变红；若关闭阀打开阀，紫色小花不变红，则甲瓶中所盛的试剂可能是()。浓h2so4；浓naoh溶液；饱和nacl溶液。a只有 b只有 c d7(2013年广东)科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的的是()。选项abcd改进后实验燃烧条件co还原氧化铜测定氧气含量检验气密性目的防止燃烧产物污染空气防止尾气对大气的污染不用酒精灯点燃，使测定结果更精确现象更明显8.(2013年太原)在实验室中，同学们用如下图装置制取纯净的co2，下列说法不正确的是()。a中固体反应物也可用na2co3固体代替b中没有白色沉淀产生，说明co2气体中已经不混有hcl气体c中浓h2so4的作用是吸收co2气体中混有的h2od将燃着的小木条放在中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满co29(2015年株洲)下列实验操作和分析都正确的是()。选项操作分析a用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验co2是否收集满因为co2的密度比空气大b取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同c蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快水的蒸发d木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度二、填空题10(2015年自贡)某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：(1)写出下列仪器名称：a_，b_。(2)若用d装置收集氧气，则氧气应从_口通入(填“c”或“d”)。(3)装置b可用于制取co2，实验室制取二氧化碳的化学方程式为：_。(4)若用装置e收集co2并测量生成的co2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_。11(2013年咸宁)如下图，化学是一门以实验为基础的科学。实验室里现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸，以及下列仪器，回答有关问题：(1)利用上述仪器和药品做“制取二氧化碳的实验”，反应的原理是_(用化学方程式表示)；选择仪器后，连接装置并检查_。(2)若再补充一种仪器_(填仪器名称)，利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是_(填序号)，反应的化学方程式为：_。12(2013年重庆)我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。(1)实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有_(填序号)。a反应物的状态 b气体的密度 c反应的条件 d气体的溶解性(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器：仪器的名称是_。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是_(填序号)。(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为：_。为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是_(填序号)，该装置的最大优点是_。13(2015年宜宾)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：(1)仪器的名称是_。(2)用组合可制备co2，写出实验室用此装置制备co2的化学方程式：_。(3)收集co2应选用装置_(填“”或“”)。(4)利用如图所示装置(集气瓶中预先装满co2气体)来验证co2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球_(填“变大”“变小”或“不变”)。反应方程式为：_；再加入足量盐酸，观察到的现象是气球_(填“变大”“变小”或“不变”)。14(2015年潍坊)探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取co2并探究co2与过氧化钠(na2o2)的反应。 a bcde查阅资料得知：过氧化钠(na2o2)是一种淡黄色固体，能与co2、h2o发生反应：2na2o22co2=2na2co3o2,2na2o22h2o=4naoho2。请回答下列问题：(1)装置a中发生反应的化学方程式为：_，利用装置a制取co2的优点是_。(2)装置b的作用是吸收co2中混有的hcl，发生反应的化学方程式为：_。(3)装置d的作用是_。(4)装置e中收集到的气体是_(填化学式)，该气体还可以用下列图2装置中的_进行收集(填写字母序号)。(5)为探究反应后装置c硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图3实验：根据判断，反应后装置c硬质玻璃管中固体为_。15(2013年佛山)小忻同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备co2，并验证co2能与naoh反应。(1)装置b的作用是_。(2)请补充画出装置c中的a、b导气管。(3)小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一个洗气瓶f，你认为应该在_(填装置编号)之间加入装有_(填试剂编号)的洗气瓶f。a浓naoh溶液 b澄清石灰水c饱和nahco3溶液 d饱和na2co3溶液(4)打开止水夹k1，检查气密性，加入药品开始实验，当观察到装置e的现象是_时，可确定装置c收集满co2。(5)当装置c中收集满co2时，关闭止水夹k1，打开止水夹k2，把注射器d中的5 ml浓氢氧化钠压入到装置c中，化学方程式为：_，观察到的现象是_。(6)小平同学认为证明co2与 naoh反应，还应把注射器内d中浓naoh溶液换成_，再做一次实验，其目的是_。第4讲金属一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1(2015年黄石)下列关于金属的说法正确的是()。a人类使用金属铝的年代早于铜、铁b“真金不怕火炼”表明金(au)在高温条件下也很难与氧气反应c武德合金的熔点高，可用于制造保险丝d将生锈的菜刀浸泡在食盐水中，可除去其表面的铁锈2(2014年揭阳)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是()。a硬度很大、熔点很高 b是银白色的固体c易与酸反应产生氢气 d能够导电、能够导热3(2014年烟台)下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是()。a自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有单质形式存在b甲能与盐酸反应而乙不能c甲能从乙的盐溶液中置换出乙d化合物中甲元素显2价而乙元素显3价4(2013年揭阳) 将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜，乙没有明显现象，故此判断三种金属的金属活动性顺序是()。a甲铜乙 b乙铜甲 c铜甲乙 d甲乙铜5(2015年永州)下列事实不能用金属的活动性顺序加以解释的是()。a不能用铜与稀硫酸反应制取氢气 b铁能置换出硫酸铜溶液中的铜c在化合物中，铁显2、3价，铜显1、2价 d相同条件下，锌、铁与稀硫酸反应的剧烈程度6下列对一些事实的解释中，正确的是()。选项事实解释a用金刚石切割玻璃金刚石的靓丽夺目b电解水生成氢气和氧气水中含有氢气和氧气c用金属铜制造电缆铜的导电性较好d加二氧化锰使双氧水快速分解制取氧气二氧化锰分解生成氧气7.(2014年佛山)把x、y、z三种金属片分别加入稀硫酸中，x、y表面有气泡产生，z无变化；把x加入y的硫酸盐溶液中，x表面析出y。则三种金属活动顺序为()。ayxz bxyz czyx dxzy8(2015年杭州)用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验。实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，无明显的现象实验4：将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象下列说法不正确的是()。a在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生 b由实验2可以得出金属铝比铜活泼c铝片与浓硫酸不能发生化学反应 d浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别9(2014年上海)为比较x、y、z三种金属活动性大小，进行如下实验。实验结论正确的是()。axyz bzyx cyx，yz dxy，zy二、填空题10(2014年汕尾)铝、铜、铁是生活中常见的金属。(1)用金属铜制电线主要是利用铜具有良好的_。(2)铝、铜、铁三种金属活动性由强到弱的顺序是_。(3)铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_(用化学方程式表示)。11(2014年广州)已知镉(cd)的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显2价。(1)细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧，化学方程式是：_。(2)将镉丝插入下列溶液中有明显现象的是_(填序号)。nacl溶液；hcl溶液；agno3溶液；naoh溶液。(3)镍镉电池应用广泛，为了防止污染环境，将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下：步骤1：将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧，将镉转化为氧化镉(cdo)；步骤2：将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后，隔绝空气加热至1200 ，可得镉蒸气和一氧化碳；步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是：_。12(2015年济宁)某实验小组在探究金属的化学性质时，得到金属与酸反应制取氢气的质量关系(见下图)。请根据图象信息判断，下列说法正确的是()。a四种金属与酸反应的速率：almgfeznb四种金属的活动性顺序：mgalznfec同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量：almgfezndal、mg、fe、zn四种金属与酸反应得到氢气的质量比：13(2015年天津)金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：(1)下列用品中，主要利用金属导电性的是_(填字母)。a铂金饰品 b铁锅 c铝导线(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是_(填序号)。将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中；将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中；将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中；将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中。(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。滤液中一定含有的溶质是_(填化学式)；向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_(填化学式)。(4)某钢铁厂每天需消耗4900 t含fe2o3 76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含fe 98%的生铁的质量是_t。14(2014年广州)使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重，从而减少汽油消耗和废气排放。(1)镁元素在自然界中是以_(填“单质”或“化合物”)形式存在。(2)工业制镁的一种原理是：2mgosi2cao2mgca2sio4，抽走容器中的空气对反应有促进作用，且能防止空气中的物质与mg反应使产品混有_(填化学式)。(3)制镁的原料mgo可从海水中获得。小华利用镁与盐酸反应后的废液，模拟从海水中获取mgo的过程，实验如下：步骤1：向上述废液中，边搅拌边分批加入cao，至mgcl2完全沉淀为止，过滤得mg(oh)2固体。共消耗8.4 g cao。步骤2：将mg(oh)2固体加热分解为mgo和水，所得mgo的质量为4.0 g。步骤2中mg(oh)2分解的化学方程式为：_。通过所得mgo的质量计算上述废液中含mgcl2的质量m_g。分析实验数据，可知步骤中发生的化学反应有：caoh2o=ca(oh)2；ca(oh)2mgcl2=cacl2mg(oh)2；_。第5讲溶液一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1. (2014年广州)将50 g 98%的浓硫酸溶于450 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为()。a9.8% b10.2%c10.8% d19.6%2(2015年营口)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是()。a洗洁精可清洗餐具上的油污 b汽油可洗掉衣服上的油渍c白醋可除去白衬衫上的铁锈 d纯碱可除去热水瓶中的水垢3下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是()。a用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 b用刷子刷除杯子上的污垢c用洗洁精洗去餐具上的油脂 d用酒精除去衣服上的碘4(2014年武威)如右图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是()。a甲物质的溶解度随温度的升高而增大b在t1 时，甲、乙两物质的溶解度相等c在t2 时，n点表示甲物质的不饱和溶液d在t1 时，100 g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25 g5(2013年揭阳)如右图是x、y两种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是()。a将20 的饱和溶液x降温到10 ，溶液x仍然是饱和溶液ba点表示30 时，x的溶解度为60 gcb点表示20 时x、y的溶解度相等d同质量的x、y饱和溶液从30 降到10 时，析出的y大于x6(2014年苏州)下列有关“配制40 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是()。a使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡b称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片c移动游码使其右侧对齐3 g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上d取用规格为50 ml的量筒量取47 ml水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容7在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列实验操作不正确的是()。8(2014年佛山)某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是()。a原溶液可能是饱和溶液 b剩余的溶液一定是不饱和溶液c剩余的溶液可能是饱和溶液 d剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等9(2015年鄂州)取四份20 时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所得结论正确的是()。a保持温度不变，蒸发10 g水后，溶液中溶质的质量分数增大b保持温度不变，加入10 g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大c保持温度不变，蒸发10 g水后，硝酸钾的溶解度增大d降温至10 时，硝酸钾的溶解度减小二、填空题10(2013年广州) 某实验需要100 g 8%的硫酸铜溶液。(1)该溶液的溶质质量是_g，从中取10 g溶液，此溶液的质量分数为_。(2)实验室用硫酸铜晶体(分子式为cuso45h2o)配制100 g 8%的硫酸铜溶液，需称取硫酸铜晶体_g。(已知相对分子质量：cuso45h2o为250，cuso4为160)11小雪同学想制取“叶脉书签”，需要50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：(1)若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠_g。(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制，需要25%的氢氧化钠溶液_g；蒸馏水_ml。(3)在实验室配制氢氧化钠溶液时，_(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。12(2014年滨州)请根据图中a、b两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。(1)在_时，a、b两种物质溶解度相同。(2)t2 时，100 g水中溶解_g a物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水_g。(3)将t2 时a、b两种物质的饱和溶液降温至t1 (其他条件不变)，溶质的质量分数保持不变的是_。13(2015年广州)配制并稀释一定质量分数的na2so4溶液。(1)配制50 g质量分数为6%的na2so4溶液。计算：需要na2so4 3.0 g，水 47.0 g。称量：用托盘天平称量3.0 g的na2so4。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先_，然后_，至托盘天平恰好平衡。量取：用量筒量取47.0 ml水。请在右图中画出47.0 ml水的液面位置。溶解。(2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看做1 gml1)取1 ml 6%的na2so4溶液加水稀释至100 ml，得到溶液a；若用3.0 g na2so4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是_ml。14(2014年佛山)右下图为kno3的溶解度曲线图，现有m状态下的kno3溶液65 g，若要将该溶液经过处理后，刚好得到该温度下的饱和溶液，下列处理方法正确的是()。a在t2 时，将65 g溶液倒出去32.5 gb将65 g溶液蒸发掉32.5 g的水，再冷却到t2 c在t2 时，向65 g溶液中加入15 g kno3固体并充分溶解d将65 g溶液的温度从t2 降低到t1 15(2015年荆州)a、b两种固体物质的溶解度曲线如右图所示，请根据曲线图回答下列问题。(1)现有常温下b的不饱和溶液，在只要求保持其中溶剂质量不变的条件下，将其变成饱和溶液，可行的方法有_。(2)现有一杯t1时含a、b两种物质且均饱和的混合溶液，若要从中分离出少量a的纯净物，其操作方法是_。(3)下列说法正确的是_。t2时，a的溶液中溶质的质量分数一定比b的溶液中溶质的质量分数大；将t2 a、b的饱和溶液分别降温至t1，此时两溶液中的质量分数相等；在t1时，用两份等量的水分别配制成a、b的饱和溶液，这两种溶液的质量相等；在t2时，用等量的a、b分别配制成两种饱和溶液，测得其质量依次为m1 g和m2 g，则m1m2。16(2014年梅州)20 时，分别向盛有10 g水的a、b两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。图2表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线。 图1 图2(1)20 时，_(填“a”或“b”)试管中的溶液一定是饱和溶液。(2)图2中_(填“m”或“n”)表示乙物质的溶解度曲线。(3)要使b试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是_(答一种方法即可)。(4)将10 时m的饱和溶液升温到20 (假设水不蒸发)，其溶质质量分数_(填“增大”“减小”或“不变”)。17(2015年广州)如下图为几种固体的溶解度曲线，回答下列问题：(1)nacl的溶解度随温度变化的规律是_。(2)30时，kno3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为_(只列计算式，不需要计算结果)。(3)60时，10 g nacl和90 g kno3完全溶解于100 g蒸馏水，冷却到30后，_(“有”或“没有”)nacl析出，有_g kno3结晶析出。第6讲常见的酸和碱一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1(2015年广东)图示为某些物品对应的ph范围，其中显弱碱性的是()。a小苏打 b杨梅 c栗子 d菠萝2(2014年深圳)下列判断正确的是()。aph7的雨水叫酸雨 bph越小，酸性越弱c证明溶液里面含有cl，只需要加入agno3溶液 d使酚酞试液变红的溶液是碱性溶液3(2014年揭阳)下表是一些食物的ph，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是()。物质橘子葡萄牛奶玉米粥ph343.54.56.36.66.88.0a.橘子 b葡萄 c牛奶 d玉米粥4(2013年广东)盐酸先生闯迷宫(见下图)，请你帮他选择行进路线(不发生化学反应)()。5(2015年广州)常温下，下列说法错误的是()。aph2的溶液显酸性 bph7的溶液显中性c溶液的ph由5变成2，其酸性减弱 dph10的土壤不适于种植农作物，因为碱性太强6(2014年广州)下列关于亚硫酸(h2so3)的说法，正确的是()。ah2so3溶液能使紫色石蕊试液变红b1个h2so3分子中含1个so2分子ch2so3的相对分子质量为82 gdh2so3的s元素的质量分数为100%7(2014年揭阳)下列反应中属于中和反应的是()。ana2co32hcl=2naclh2oco2 b2naohh2so4=na2so42h2occo22naoh=na2co3h2o dfecuso4=cufeso48(2014年佛山)某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀naoh溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂分别是()。a稀naoh溶液、石蕊溶液、稀盐酸 b稀盐酸、石蕊溶液、稀naoh溶液c稀naoh溶液、酚酞溶液、稀盐酸 d稀盐酸、酚酞溶液、稀naoh溶液9(2014年广州)下列实验中无明显现象的是()。a向h2so4溶液中滴加ba(oh)2溶液 b向mg(no3)2溶液中滴加na2so4溶液c将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌 d将(nh4)2so4和熟石灰混合研磨10(2015年桂林)区分稀硫酸和稀盐酸，不能使用的试剂是()。aba(no3)2 bbacl2cba(oh)2 dnacl11(2014年佛山)少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的ph在一天中的变化如下：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在()。a三次吃点心后 b早、午、晚餐前c早餐、午餐、晚睡前 d早、午、晚餐后 二、填空题12(2015年佛山)自然界有多种多样的物质，如图：(1)构成物质的微粒有_等。(2)如上图物质中属于有机物的是_，常温下呈液态的金属单质是_；属于碱的是_，用ph试纸测定其酸碱度的操作是_ _。(3)如下图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。反应中过量的物质是_(写化学式)。13(2013年广东)用一种盐和一种碱组成的固体混合物按下图的步骤进行实验。请回答：(1)白色沉淀b是_(填化学式)。(2)写出滤液a与cuso4溶液反应的化学方程式：_。(3)若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是(填化学式)：_和_；_和_。14(2014年汕尾)某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：实验一：取5 ml氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为_，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为：_。实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究。【提出猜想】猜想一：只有