七年级语文下册《真正的英雄》课件3人教版.ppt

航天飞机准备发射 航天飞机发射升空 美 挑战者 号升空后12秒爆炸的情况 1986年1月28日中午 数百万美国人端坐在电视机前 观看 挑战者号 航天飞机的发射情景 这是航天飞机第25次飞行 但这一次非同寻常 在机上有7人 5男2女 包括克里斯特 麦考利夫 她是一位小学教师 志愿参加美国政府的 公民航天 计划 她的丈夫和孩子们 以及其他机组人员的家属 也都坐在电视机前观看电视传播 挑战者号 升空后只过了73秒钟 观看者就看到了爆炸 他们的笑容顿时化为恐惧的哭声 毫无挽救机组人员希望 挑战者号 航天飞机失事 收看 挑战者 号升空电视实况的人们和机组成员的亲属惊恐地目睹了一幕惨剧 这次事故是由于一个助推火箭的密封装置出现故障而引起的 航天飞机升入天空后不久 泄漏出的燃料便着了火 火焰很快就扩散到了主燃料舱 挑战者号 在卡纳维拉尔角发射台上空116千米高处发生了爆炸 挑战者号 以约3200千米的时速飞行 爆炸后成为一个火球 航天飞机的残骸落在大西洋中 后来被美国海军潜水员打捞出来 挑战者号 的7位机组人员是美国航天计划中第一批死于空中的罹难者 1967年 有3位美国宇航员死于发射台上 当时他们的航天器尚未升空就着了火 这是美国56次载人航天飞行中第一次爆炸事件 也是美国宇航员第一次在飞行中死亡 挑战者 号的爆炸 使美国举国震惊 华盛顿和其它各地均下半旗致哀 1月31日 休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会 里根总统在会上发表了声情并茂的演讲 1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分 美国 挑战者 号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸 机上七名宇航员全部遇难 真正的英雄 里根 作者罗纳德 威尔逊 里根 1911 2004 出生于美国伊利诺斯州坦皮科镇 1980年当选总统 1984年再度当选 是目前美国人心目中最伟大的总统 本文选自 世界名人演说经典 xi m i y z m i l z 余暇 孜孜 不倦 梦寐 以求 战栗 疆域 阴霾 1 读准下面红色字的读音 2 解析下列词语 阴霾 这里指一种压仰 沉闷的气氛 迫不及待 形容心情急切 孜孜不倦 勤奋努力 不知疲倦 刚毅不屈 性格刚强坚毅 不屈服 梦寐以求 形容迫切期望 战栗 战抖 许诺 答应 应承 朗读指导 这篇演讲情感表达非常丰富 强烈 对人们的心灵形成直接的强大的冲击 只有认真朗读才能充分体味作品的独特魅力 朗读时要设想自己就是演讲者 正面对成千上万悲痛欲绝的听众 这样才能更深入的体会演讲者的心情 更充分的理解课文 读出作者在文中的情感 返回 一 1 4段 二 5 13段 三 14 21段 表达深深的哀痛和对英雄的赞颂 分别追忆几位献身的英雄 要人民永远记住他们 号召人民将悲痛化为力量 继续对太空探索 速读课文 思考下列问题 1 本文主要写了哪些内容 划分层次 2 本文主要表达了哪些情感 这篇演讲给你留下了什么印象 悲痛和力量 全文给人的整体情绪是悲痛 但并不仅仅停留于悲痛 而是号召人民把悲痛化为力量 这一悲剧的结果带给人们的绝不只是悲痛和恐惧 而是鼓舞后继者更加奋勇前进 整体感知 整体感知 1986年1月28日上午 美国 挑战者 号航天飞机升空不久便突然爆炸 机上七名宇航员全部遇难 这一巨大噩耗使美国全国上下悲痛万分 全世界为之震惊 各国人民和领导人纷纷向死难者亲属和美国人民表示慰问哀悼 1月31日 休斯顿航天中心举行隆重的追悼大会 里根总统在会上发表了情感激烈的演讲 本文即是这次演讲的演讲词 里根在演讲中沉痛哀悼死难的航天勇士 热情颂扬人类的不懈探索精神 号召人们化悲痛为力量 继承牺牲者的遗愿 继续人类太空探索的伟业 主题 这篇演讲词情感充沛 含义深远 号召力强 其意义和影响力已超越了民族 国家和意识形态 可以看作是对勇于探索 百折不挠的人类精神的一首壮美的赞歌 返回 重难点突破 1 这篇演讲中包含着怎样的感情脉络 析 这篇演讲是悼念死难者的 因此它在思想感情上必然要和 悼词 有相似之处 即包含哀悼悲痛和颂扬号召这两个方面 而两个方面的情感又不是截然分开的 所以阅读思考中要注意各个部分中情感的侧重点 2 演讲词中为什么说女教师科里斯塔 麦考里芙 凝聚了整个国家想象力 析 航天事业本来就是一项充满想象力的事业 演讲词中的这个说法暗示了这位女教师的与众不同 她是全美选出来的教师代表 是世界上第一位 太空教师 原定由她在太空中向美国和加拿大230多万中小学生讲授两节太空课 审美鉴赏 返回 3 里根的演讲为何感人 真切深沉的平易美 析 演讲者既是一位位尊权重的美国总统 又是美国人民的普通一员 在演讲中他丝毫没有高高在上的 官腔 而是把自己摆在人民中间 同他们一起共同仰视七位真正的英雄 他还将笔触深入死难英雄家属们悲痛的心灵之中 同他们一起深情追忆英雄们令人感动的生活细节 使人意识到 英雄原来也是活生生的平凡人 就生活在每一个人的身边 他对每位宇航员都非常熟悉 演讲才是感人的 平易近人的 发自内心而非客套的 唯有这种平易近人 真切深沉的情感才是最能打动人的 重难点突破 4 文中所强调的美国精神是什么 析 开拓精神 英雄主义 崇高献身精神 巨大的勇气 神奇的想象力 令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质 永不停息 百折不挠的探索精神 探讨下面句子红色词语的含义 1 我们还记得凝聚了整个国家想像力的科里斯塔 麦考利芙 她用她的勇气和永不停息的探索精神激励我们 在文中 整个国家的想象力 可以理解为代表着美国未来和希望的中小学生 探讨下面句子红色词语的含义 2 我们将珍爱他们每个人的故事 这是诉说胜利和勇敢的故事 这是真正的美国英雄的故事 每一宇航员在每一次升空时都意味着危险 完全有可能一去不返 但他们义无反顾 随时做好牺牲的准备 从这个意义上说 不管成功还是失败 这些宇航都是胜利者 都是勇敢的人 都值得人们学习 他们的生命逝去了 但他们的精神永存 永为后人所敬仰 永远激励着后人 3 我们所能找到的惟一安慰是 我们在心里知道飞得那样高那样自豪的你们 现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿 研讨 针对课后 练习二 的三个句段 谈谈自己的理解 堂上作业 2题 析 这是作者对困难与挫折而概括出的具有哲理色彩的观点 表明了只有克服困难才能推动历史前进 1题 析 这是作者对英雄们的高度评价 表达了作者对英雄们之所以是英雄的真正原因的看法 3题 析 这是作者对英雄们的祝愿 也表明英雄们永远活在人们的心中 小结