设计一个旅游计划.doc_第1页
设计一个旅游计划.doc_第2页
设计一个旅游计划.doc_第3页
设计一个旅游计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

信息的获取 设计一个旅行计划 学习目标1.具备利用网络资源，有效地收集、获取、处理和利用信息的能力，并学会使用Word文档或Powerpoint编辑整理。2.在旅行计划设计的过程中，形成确定信息获取来源、选择采集方法、及整理信息的方法。通过整合信息展示设计成果，初步了解信息的加工与表达方法。3.培养学生创作意识和审美情趣。培养学生热爱祖国、热爱家乡的美好情怀。正确评价与欣赏他人成果，促进同学间合作、交流。培养高尚信息道德，合法获取信息。课前延伸1. 搜索引擎主要有哪两类？代表性的网站分别有哪些？写出网址2.经常使用的通用下载工具有哪些?（至少举三个）有哪些特点?3.使用搜索引擎获取信息时， 为了准确快速的找到资料要注意使用技巧，有（ ）,( ),( ),( ) 课内探究1.小组合作完成一个与上海世博有关的旅游计划。要求计划中包括：出行路线+交通工具，住宿，场馆（至少有中国馆，日本馆，南非馆），预算（在前面各个部分中分别表明）等，计划要实用，美观。2. 小组合作共同完成任务。其中每个组的第一个同学负责“路线和交通工具”（这里得路线主要指如何到达目的地），第二个同学负责“住宿”，第三个同学负责“场馆”，第四个负责把组内前三个同学做好的整理合并成一个（包括预算的合计），第五个是候补，看一下组内那个同学比较慢来帮一下，最后是小组长，起到统筹的作用。 3.将收集的信息利用相关的处理软件整理出来，完成作品制作。例如：Word, PowerPoint来加工整理。4.作品展示，师生共评 个别小组作品展示，根据下面的评价表按照以下分组进行自评和互评组评组组评组组评组组评组组评组组评3组找出他们的优缺点，并且加以补充评价表内容自评组间互评实用性图文并茂（既突出主题又美观大方）参与度技术含量（动画设置，音频，视频的插入等）完整性（是否包含所有要求的内容）分数为：优秀10分 一般5分 不够好3分5.反思总结，升华提高 分析制作过程中的得与失，进一步明确制作过程中应该注意的相关问题；通过观看其他组的作品，总结自己的优势与不足，提升获取信息的能力。课后提升1. 上传作品 各个小组将作品上传到教师指定位置，以供学生之间学习
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论