苏教版语文二年级下册第五单元《识字8》课时练习B卷.doc

苏教版语文二年级下册第五单元识字8课时练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共131分)1. （8分）看拼音，写词语。 kn chngmi y hu hu xi g_shn mizh chcn ynh xio_2. （10分）照样子，加一笔变新字。口中 日 人_ _ 十_ _ _ 田_ _ _ 木_ _3. （9分）读拼音，写字词xng sngshnchngjinzh_间得_老_铁_cujing zhngjnwen luo_手_匀_4. （1分）选择合适的词填空。可爱 美丽我有一只_的玩具猫。5. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。仍_ _ 扎_ _6. （4分）把下面的字和它的正确读音搭配起来。A笠B鹭C蓑D箬l_l_ru_su_7. （16分）巧填同音字。m _生 _水 淹_ _写fn 模_ _碗 罪_ 商_m 坟_ 羡_ _浴 _光zo 急_ 干_ 创_ _音8. （9分）给下面的划线的字选择正确的读音率_领（shui sui） 公驴_（l l） 木炭_（tn hu）葫芦_（l lu） 牲畜_（ch c） 土匪_（fi fi）蠢_蛋（cn chn） 爱恨_（hn hng） 狡猾_（hu g）9. （8分）扩词。 物_ _ 得_ _别_ _ 底_ _10. （5分）用划线的词语造句。不是说买书，妈才舍不得给你钱呢！11. （5分）给下列句子排序 （_）作文果然有了进步。（_）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。（_）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。（_）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。（_）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”12. （4分）我会按要求填一填。“一”加一笔，变成 _ “木”加一笔，变成 _“田”减一笔，变成 _ “目”减一笔，变成 _13. （2分）按要求填空。长共_画，第一画是_。14. （1分）给下面的句子加上标点符号 我一抬头就看见天_15. （4分）看拼音写字组词语。yn _格 _热jin _定 _苦16. （4分）查字典。“码”字的音序是_，组词为_。 “拨”字的音序是_，组词为_。17. （1分）把句子补充完整。下雪了，小朋友们_。18. （1分）猜一猜。左边又来一工人。谜底是_。19. （4分）选字填空。呀 呢 吗 吧小燕子正忙着捉虫子_！外面是要下雨了_？你怎么有空出来_？你快回家_，妈妈在等你。20. （2分）根据提供的信息，分别说出对应的作品或人物。赤兔马 单刀赴会 败走麦城 作品：_海滩 荒岛 “星期五？ 英国历险 主人公：_21. （5分）把下面的词语组成一句话，并加标点。报时 小公鸡 人们 为 每天22. （4分）五岳：在我国无数的名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，被称为“五岳”，分别是：东岳泰山 ， _，_，_，_。（例如：东岳X山）23. （18分）注音并组词，完成后每个字读两遍。狗_、_ 短_、_ 要_、_左_、_ 伞_、_ 过_、_右_、_ 兔_、_ 给_、_24. （2分）读课文，回答问题。为什么不反过来试试为我们讲诉了_的故事，我们要从布斯的成功中明白：_。二、 阅读题 (共1题；共9分)25. （9分）课外阅读。我有幸到德国小城康斯坦斯参观，颇感新鲜，印象深刻。古城二战时未遭盟军飞机轰炸，也未遭现代工业的污染，故天空湛蓝，湖水碧绿，到处点缀着五彩缤纷的鲜花，美丽典雅。接待我们的朋友嘉碧女士为了让我们了解民俗风情，便带我们去一位朋友家拜访。当地访客有带花的习惯，故嘉碧女士驾车带我们来到了一大片农田前。下车后，我发现眼前一大片姹紫嫣红的鲜花，沁人心脾，令人陶醉。嘉碧带着10岁的德国女孩约翰娜来到一个白色的木箱前，取出小刀便钻进了茫茫花海。我见可以随便摘花，便也从白木箱上取了小刀，也兴致勃勃地钻进花丛，随心所欲地挑选心爱的鲜花，一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。上车时，约翰娜用小手点着大家采来的鲜花，然后向妈妈要了19马克，蹦蹦跳跳地来到白木箱前，小心翼翼地将硬币投入进去。一问才明白每枝鲜花要一马克，购花者随便摘，然后自觉投硬币。听罢颇感惊诧，继而由衷敬佩。望着眼前金发碧眼的女孩手捧着美丽的鲜花，可谓“人面桃花相映红”，但我感到她的诚实比鲜花更美丽。（1）从文中找出下列词语的近义词。发觉-_ 随意-_ 惊讶-_ 佩服-_（2）找在文中找出 “我”看见可以随便摘花非常兴奋的语句。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共24题；共131分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1