北师大版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷二C卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷二C卷一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列哪一事例可以说明大气压的存在（ ） A . 用吸管吸牛奶B . 棒冰融化C . 手握橡皮圈发生形变D . 水往低处流2. （2分）教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了下列解释合理的是（ ） A . 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦力B . 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C . 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用D . 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦3. （2分）（2015眉山）如图所示，物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动，如果重力突然消失了，以下说法正确的是（ ）A . 物体的机械能增加B . 物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力C . 物体受到的支持力对物体做了功D . 物体仍然做匀速直线运动4. （2分）下面列举了四位科学家和他们的重要成果，其中描述错误的是（ ）A . 牛顿牛顿第一定律B . 沈括最早记述了磁偏角C . 奥斯特电磁感应现象D . 伽利略研究发现运动不需要力来维持5. （2分）下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ） A . 运动员跳远时需要助跑B . 骑自行车时为了减速捏紧车闸C . 司机开车时需要系安全带D . 投出的铅球离开手后继续向前运动6. （2分）水平放置的水桶重350N，一人用300N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为（ ）A . 50NB . 650NC . 300ND . 0N7. （2分）如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔过程中，下列说法正确的是（ ）A . 空气对丹顶鹤作用力的方向与它运动方向相反B . 若丹顶鹤受到的力突然消失，它将静止不动C . 丹顶鹤受到的重力与空气对它的作用力互为相互作用力D . 丹顶鹤受到空气作用力方向与其受到的重力方向相反8. （2分）丽水市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（ ） A . 增大座垫面积能减小对人的压强B . 自行车转弯时受到平衡力的作用C . 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D . 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力9. （2分）小车在下面哪种情况下不受摩擦力的作用（ ） A . 小车静止在水平地面上B . 小车静止在斜面上C . 小车在水平地面上做匀速直线运动D . 小车在水平地面上运动且速度越来越快二、 填空题 (共7题；共17分)10. （2分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其Ft和Vt图像分别如乙、丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是_N。11. （2分）如图是某城市中心城区电动板车载人的情景对此，我国交通法规把这种行为视为“违规”，其原因是：当电动板车突然急刹车或急转弯时，车上的乘客由于_有被“甩出”的危险 12. （2分）（2015泸州）如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态这时木块受到的摩擦力大小为_N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速直线运动当小盘内放上重未0.7N的砝码时，木块受到的摩擦力大小为_N木块的运动状态_（选填“会”或“不 会”）发生改变（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）13. （3分）如图所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，长木板对桌面的压强为p1 ， 用水平力F向右推动长木板，长木板受到桌面的摩擦力大小为f1 ， 当长木板运动到桌面的右边缘时，立即撤去水平推力F，由于长木板具有_将继续向右运动，直到长木板的三分之一离开桌面时刚好停止，此时长木板对桌面的压强为p2 ， 则p1_p2 ， 在撤去推力到长木板停止运动的过程中，长木板受到桌面的摩擦力大小为f2 ， 则f1_f2 （后两空选填“大于”、“小于”或“等于”） 14. （3分）（2011柳州）由于地球的吸引而使物体受到的力叫做_力一切物体在没有受到力的作用时，总保持_状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有_ 15. （2分）如图甲所示，木块A的重力为10N，将合金块B放在木块A上方，木块A恰好有五分之四的体积浸入水中；若将合金块B取下放到水中，如图乙所示，B沉底，木块A露出水面的体积为自身体积的二分之一，此时B受到容器底部的支持力为2N则图乙中水对A底部的压力为_N，合金B的密度为_kg/m3 16. （3分）用弹簧测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的st图象如图所示，运动相同时间，第1次通过的路程一定_第2次通过的路程，其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 动能分别为E1、E2 ， 则F1_F2 ， E1_E2（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 三、 作图题 (共2题；共10分)17. （5分）如图所示,一个质量是1.5kg的木块静止在斜面上,请画出木块所受重力的示意图。(g取10N/kg)18. （5分）如图所示是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力的示意图。四、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分）医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温，从体温计的构造和使用情况来看，运用了哪些物理知识？请你写出其中的两个 五、 计算题 (共2题；共25分)20. （10分）小涵同学非常喜欢物理，她利用手边的橡皮泥可以完成很多小制作她将一块橡皮泥捏成边长为3cm，密度为2103kg/m3的一个立方体，浸入水中，发现其沉在水底如果把这块橡皮泥捏成一只小船，发现其漂浮在水面 （1）请你帮助小涵计算橡皮泥沉在水底时受到的浮力大小？ （2）请你帮助小涵计算橡皮泥漂浮在水面时排开水的体积？ （3）密度大于水的橡皮泥在水中静止时能够漂浮水面由此得到的启示是：_可以增大物体的浮力 21. （15分）（2015孝感）看图答题（1）如图1，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线（2）物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中，受一水平向左的推力F ， 请在图2中画出该物块此时在水平方向上的受力示意图（请将力的作用点画在物块重心处）（3）传递手机信号的是_，石油是_能源（填“可再生”或“不可再生”）（4）如图3所示，是探究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为_（5）如图4所示，用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里，这是利用了_六、 实验题 (共3题；共25分)22. （10分）小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材，制作一个简易测力计。标注刻度方案一：让橡皮筋在竖直方向自由下垂，当指针稳定时，在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩，拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时，在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。（1）请你根据表中的数据，在图中绘制出 图象。（2）完成上述实验后，小亮提出了标注刻度的方案二：标注“0”刻度的方法与方案一相同，然后再用弹簧测力计拉动挂钩，使拉力示数为4N，在指针所指位置标注4N的刻度，在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份，标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计，标注刻度时，你会选择方案一还是方案二，并说明理由。_23. （4分）物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动（轻绳与滑轮的摩擦不计）（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是_（A/B）A滑块的质量m1 B小桶和沙子的总质量m2（2）根据_可知，滑块受到的滑动摩擦力f1=_（用物理量符号表示）（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1_f2 （/=/）（4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：_24. （11分）请你阅读材料，回答下列问题。目前汽车刹车器均采用油压制动，油压制动刹车时消耗的机械能以摩擦发热形式排放掉，形成能源的浪费。现有一种汽车能源再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来（通常所说的发电），有效地利用了能量。实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表：（1）汽车匀速运动时动能_，刹车时机械能_；（选填“增大”、“减小”或“不变”） （2）汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是：_。 A . 逐渐增大B . 先增大后不变C . 先增大后减小D . 先增大后不变再减小（3）如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1104N，t=0.4s时油压制动器还需产生_N的刹车阻力。 （4）在满足（4）的刹车阻力作用下，汽车的行驶路程与时间变化的关系如图所示，则在00.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=_J。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共7题；共17分)10