教科版2019-2020学年九年级上学期第一次月考物理试题A卷.doc

教科版2019-2020学年九年级上学期第一次月考物理试题A卷一、 单项选择题：（本大题7小题，每小题3分，共21分） (共7题；共21分)1. （3分）下列关于内燃机的说法正确的是（ ） A . 汽车的发动机是内燃机B . 蒸汽机、汽轮机、喷气发动机都是内燃机C . 内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能D . 先进的制造技术能将内燃机的效率提高到100%2. （3分）如图所示，将两个铅柱的底面削平、压紧，在下面吊挂一个重物，它们没有分开，该实验说明了（ ） A . 分子间存在引B . 分子间存在斥力C . 分子间存在间隙D . 分子做无规则运动3. （3分）下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（ ） A . 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这不是分子的无规则运动B . 原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以平常物体不带电C . 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的D . 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的4. （3分）下图为试验中的新型太阳能汽车，最大速度可达180km/h，测试时以最大速度匀速在水平路面行驶，若考虑空气对汽车的影响，下列说法正确的是（ ） A . 太阳能汽车在水平方向和竖直方向均受平衡力的作用B . 地面对太阳能汽车的支持力大于自重C . 地面对太阳能汽车的支持力和自重是一对平衡力D . 汽车顶部的太阳能电池把太阳能转化为化学能，继而转化为机械能5. （3分）下列有关温度、内能、热量的说法中，正确的是（ ） A . 物体的温度越高，所含的热量越多B . 物体内能增大，一定是从外界吸收热量C . 物体吸收热量，温度一定升高D . 同一物体的温度越高，具有的内能越大6. （3分）两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同,已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是（ ） A . 此现象能说明分子间存在相互作用的引力B . 颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大C . 颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动D . 此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同7. （3分）如图中所示为四冲程汽油机的一个冲程，下列说法正确的是（ ）A . 这是压缩冲程，机械能转化为内能B . 这是压缩冲程，内能转化为机械能C . 这是做功冲程，机械能转化为内能D . 这是做功冲程，内能转化为机械能二、 填空题：（本大题8小题，每空1分，共25分） (共8题；共25分)8. （3分）从能的转化的观点看热机是一种利用_能做功的机器转速为3000r/min的四冲程内燃机（内燃机一个完整的工作循环，飞轮需转2圈），每分钟有_次做功冲程9. （2分）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”从物理学的角度可以这样理解：当时周边的气温突然变暖，花朵分泌的芳香油分子的_运动就越_（选填“快”或“慢”），因此花香就特别浓郁，这是一种_现象。 10. （4分）用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_ (填“A”或“B”)瓶。根据_现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子_。若实验温度分别为0 ，4 ，20 ，30 ，则在_(选填序号)温度下气体扩散最快。 11. （4分）如图所示，图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图，图E、F是演示实验的示意图，C图是_冲程，与它原理相同的是_图所示的演示实验汽油机的工作示意图中，机械能转化为内能的冲程是_图(后两空选填字母) 12. （3分） 2017年10月4日20时7分，一颗陨石带着耀眼的光芒坠落在我国云南香格里拉县城西北40公里处，陨石坠落时剧烈燃烧并发生爆炸。陨石燃烧是因为_能转化为_能，这是通过_的方式使陨石的内能发生改变。 13. （3分）汽油机的一个工作循环四个冲程是吸气冲程、压缩冲程、_、排气冲程。一台汽油机运行时各种能量损耗大致为：气缸散热损失占25%，废气带走的能量占30%，摩擦等机械损耗占10%，汽油没有完全燃烧损失占5%，则它的机械效率为_。 14. （3分）郑小楚同学将一个“220V1000W”的电热水器接入示数为“0850.5”的电能表所在的电路中，且电路中只有这一个用电器，正常工作5h后，电能表示数将变为“_”，假设电热水器烧水的热效率是84%，正常加热10min后，它可以把质量为_kg、温度为25的水加热到100；当郑小楚使用该热水器加热水时，他发现水沸腾的温度为99，原因是当地的大气压_（选填“高于”或“低于”）标准大气压。c水4.2103J/（kg）。 15. （3.0分）下图是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置 （1）加热过程中，用搅拌棒搅动的目的_；水和煤油吸收热量的多少是通过_(填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。 （2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是（ ）（填字母） A采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离等)B烧杯中分别装入相同体积的水和煤油C使用相同的烧杯（3）水和煤油相比较，_的吸热能力强。 三、 实验题：（本大题3小题，共21分） (共3题；共18分)16. （6分）初三13班的肖俊培做事非常认真负责，也爱思考，老师非常信任他，一次他对汽车进行研究，发现： （1）四冲程汽油机工作过程中，实现机械能转化为内能的是_冲程，汽油机产生2.3107J的热量需要完全燃烧_L的汽油。（汽油的热值为4.6107J/kg、密度为0.8103kg/m3）； （2）汽车冷却系统用水冷却发动机，这是利用水_的特点来工作的；汽车轮胎有凹凸不平的花纹，这样做是通过增大_来增大_； （3）在紧急刹车时，刹车片会发烫，这是通过_方式增加物体内能的，转化得到的内能_再转化为机械能（选填“可以”或“不可以”）。 17. （6分）如图是课本上的一些演示实验或插图，请你根据要求填空： （1）图a中将卡片反过来压平，迅速松开手后观察到卡片跳起来，这说明了_。 （2）图b中小球左右摆动，说明了_。 （3）图c中在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧，此现象说明了_。 （4）图d实验比较酒精和碎纸片的热值，为了保证实验结论的可靠，除了两套装置中烧杯、铁架台相同之外，还应控制相同的物理量是_。实验中通过比较_（选填“加热时间”或“升高的温度”)来判断燃烧放出热量的多少， 18. （6分）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热记录相关数据，并绘制出如图所示的图象（不计热量损失）。 （1）实验时，选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体。加热10min，甲吸收的热量_（选填“大于” “小于”或“等于”）乙吸收的热量。 （2）甲、乙两种液体中，_液体的比热容较大。 四、 计算题：（本大题2小题，共13分） (共2题；共12分)19. （6分）已知煤气的热值为3.6107J/m3 ， 0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20，质量为30kg的水吸收，则水温升高多少？C水=4.2103J/（kg） 20. （6分）“西气东输”工程实施后,淮北市民现在也使用了清洁环保的天然气。家住市区的小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集了如下数据：水壶里放入2L、20的水,大火加热直至沸腾;又在物理书中查到天然气热值为8107J/m3.(气压为1标准大气压) （1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量? （2）如果小明家天然气炉具的效率是60%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气? 五、 综合能力题：（本大题3小题，每空1分，共20分） (共3题；共20分)21. （10.0分）太阳能热水器、电热水器、燃气热水器是常见的三种热水器，现用燃气热水器将体积为10L、初温为20的水加热使其温度升高到50，求：（水的比热容为4.2103J/（kg），燃气的热值为4.2107J/m3）（1）水吸收的热量是多少？（2）若用燃气热水器的加热效率为60%，则需要完全燃烧多少m3的燃气22. （4.0分）如图是四个热学实验.请在下面空格处用字母表示相关实验：A.两块表面干净的铅压紧后可吊起重物B.加热使水沸腾，水蒸汽冲起软木塞C.抽掉中间的玻璃板，两种气体混在一起D.绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾，蒸汽冲起软木塞（1）说明做功可以改变物体内能的是_；说明热传递可以改变物体内能的是_. （2）说明分子之间有作用力的是_；说明分子是在永不停息地运动的是_. 23. （6.0分）汽油机是汽车的“心脏”，汽油燃烧时将_能转化为内能，完全燃烧0.5kg的汽油能够获得_J的能量（汽油的热值为4.6107J/kg）；某型内燃机飞轮在2分钟内转了7200转，则该热机在2分钟内对外做功_次。内燃机对外做功过程中，机器各构件也会变热起来，这是通过_方式增大了构件的内能的。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题：（本大题7小题，每小题3分，共21分） (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题：（本大题8小题，每空1分，共25分） (共8题；共25分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、