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粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题(每空2分,共30分) (共9题;共30分)1. (4分)如图是奥运项目中的多人划艇,人向后划水,艇却会向前运动,这说明力的作用是_,停止划艇后,它还能继续前进,是因为划艇具有_ 2. (4分)滑板运动是青少年喜爱的运动之一,如图所示,用脚向后蹬地滑板车会沿地面向前加速运动,这说明力的作用是_的;滑行时,它会受到_摩擦力作用(选填“滑动”、“滚动”或“静”);如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的_.3. (4分)一次探究活动中,小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球,如图所示然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两乒乓球将_(靠近/远离),出现这种现象的原因是:流体中流速越大的地方,压强越_ 4. (4分)物理学中把_称为压强,它是表示_的物理量,人站立时对地面的压强约为1.5_ pa,表示的物理意义是_。如图所示的长方体放在水平地面上,若将如图中的阴影部分截去后,则剩余部分对地面的压强将_;若物体A在水平推力F的作用下如图所示从甲图位置匀速运动到乙图位置,此过程中,物体A对桌面的压力_,物体A对桌面的压强将_。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 5. (2分)著名的_实验证明了大气压强的存在,_实验测出了大气压强的值,物理学把_水银柱产生的压强叫做1标准大气压,1标准大气压=_Pa;离地面越高的地方,大气压越_。 6. (2分)乌鸦喝水的故事大家都很熟悉。口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投入瓶内,使水面不断上升,升到瓶口,乌鸦喝到了水。如图所示,小石块在水中沉入瓶底,石块受到的浮力_它受到的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);在水面不断上升的过程中,水对瓶底的压强_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。7. (4分)如图1所示,钢制的圆柱展示台,底面积S=1dm2:,另一个为钢制的圆台零件,上底面积S1=3dm2 , 下底面积S2=12dm2.把零件分别按图2和图3所示的方式静置在展示台上,两物体的轴在同一直线上。图2中零件对展示台面的压力为F1 , 压强为P1.图3中零件对展示台面的压力为F2 , 压强为P2。F1_F2 , P1_P2(填“”、=”、“”)。8. (2分)在如图中画出小球A所受重力的示意图。9. (4分)一个体积为5dm3 , 质量为9kg的正方体物体,它的重力为_N;它对水平桌面的压力_N;如果把这物体浸没于水中,它受到的浮力_N (水=1.0 103kgm3 , g取10Nkg) 二、 选择题(每小题3分,共30分) (共10题;共30分)10. (3分)随着生活质量的提高,轿车进入了越来越多的城市家庭,我们的生活也与轿车产生了越来越紧密的关系下面是关于轿车的一些说法,其中正确的是( ) A . 轿车行驶时,只要不鸣喇叭,就不会产生噪声B . 轿车静止时没有惯性,所以靠近静止着的轿车是安全的C . 轿车上凸下平近似流线型的设计,使它行驶时,底部比顶部受到的气流的压强小D . 汽车轮胎上的花纹是为了增大与地面间的摩擦11. (3分)如图甲所示,玻璃瓶中灌满红色的水,将细玻璃管穿过橡皮塞上的孔,插入瓶中;用手用力握玻璃瓶,如图乙所示,则细玻璃管中的水面将( ) A . 上升B . 下降C . 不变D . 可能上升,也可能下降,还可能不变12. (3分)如图所示,形状不同,底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是( ) A . 液体密度关系为:ABCB . 液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大C . C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小D . 三个容器对桌面的压强相等13. (3分)最近西工大航天学院杨涓教授“无工质引擎”的研究引起很大轰动“无工质引擎”顾名思义就是不使用推进剂、不喷射尾气就能产生推力的发动机如果真的成功,这种轻量级的引擎能够在 天内将航天器送到火星目前人类航天活动的基础运载工具仍是火箭,通过燃烧推进剂、喷射出高速尾气来获得推力这一研究目前仍很大争议,因为与传统的运载火箭相比,“无工质引擎”与初中物理的哪个原理相违背( ) A . 流速大的地方压强小B . 力的作用是相互的C . 火箭将内能转化为机械能D . 牛顿第一定律14. (3分)以下为小明的物理笔记摘录,正确的是( ) A . 游泳时,产生了使人前进的力,这个力的施力物体是人B . 互相不接触的物体,彼此间也可能发生力的作用C . 足球被踢出后在空中飞行,此时足球受到重力和脚的踢力D . 用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用15. (3分)如图所示,将两块完全相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,球沉底,碗漂浮,它们受到的浮力分别为F甲、F乙 , 杯底受到水的压强分别为P甲、P乙 , 则( ) A . F甲=F乙 , P甲=P乙B . F甲F乙 , P甲P乙C . F甲P乙D . F甲F乙 , P甲P乙16. (3分)一个铁球重10N,用细线拴好挂在弹簧测力计下,慢慢浸入装有足够多的水的容器中,当铁球有 的体积浸入水中时(不接触容器底),弹簧测力计的示数为6N,取下铁球放入水中,铁球静止时受到水的浮力是( ) A . 4NB . 8NC . 10ND . 12N17. (3分)如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接。若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为( ) A . 3:7B . 2:3C . 5:7D . 1:118. (3分)(2017成都)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( ) A . 天平B . 塑料吸盘C . 船闸D . 密度计19. (3分)如图是打捞沉在河底铁块的示意图汽车始终做匀速直线运动,绳子的垃力为F在铁块从河底升至滑轮处的过程中,绳子拉力F与时间t的关系图象是( )A . B . C . D . 三、 实验题(第20小题6分,第21小题8分、第22小题6分,共2 (共3题;共20分)20. (6分)实验。如图所示。 (1)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_。 (2)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_21. (8.0分)如图是“探究液体内部压强的特点”的装置,两个烧杯中分别盛有水和浓盐水。 (1)把探头放入甲烧杯中,保持探头在液体中的深度不变,改变探头的朝问,发现U形管两侧液面的高度差_,这表明:在液体内部的同一深度,_。 (2)在不同液体中,保持探头所处的深度相同,观察到的现象如图甲、乙所示。由此可知:液体的压强与_有关:_(选填“甲”或“乙”)烧杯中盛的是水。 22. (6分)如图所示,是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水,图丁容器中装的液体是酒精,F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题: (1)图甲中,弹簧测力计的示数F1=_N。 (2)物体完全浸没在水中时所受的浮力为_N。 (3)分析图中乙、丙两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与_有关;分析图中_两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与液体密度有关。 (4)实验中釆用的探究方法在研究物理问题时经常用到,称为_法。 四、 计算与推导题(第23题6分,第24题6分,第25题8分,共2 (共3题;共20分)23. (6分)一辆汽车最多运2.9104N的货物,现要将29t的砂子运完,要运多少趟? 24. (6分)如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=20m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口面积为4cm2 求: (1)五楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少? (2)五楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg) 25. (8.0分)如图所示,将一块重力为G、体积为V的物块,用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器内,容器中水的深度由h1上升到h2(水无溢出,容器的重力和容器壁的厚度忽略不计)。求:(答案均用题中物理量符号表示,水的密度记为p水)(1)物块的密度; (2)物块所受浮力; (3)容器内水的质量。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题(每空2分,共30分) (共9题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择题(每小题3分,共30分) (共10题;共30分)10-1、11-1、12-1

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