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文档简介
粤沪版物理九年级第十一章第一节怎样才叫做功同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共31分)1. (2分)以下事例中,重力做功的是( ) A . 冰球在水平的冰面上滚动B . 皮划艇在平静水面快速滑行C . 跳水运动员下落D . 举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动2. (2分)以下事例中,重力做功的是( )A . 跳水运动员由跳台向水面下落B . 冰球在水平冰面上滚动C . 皮划艇在平静水面快速滑行D . 举重运动员把杠铃高举在空中静止不动3. (2分)图所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是( ) A . 举重运动员举着杠铃不动运动员对杠铃做功了B . 人推汽车但没有推动人的推力对汽车做功了C . 起重机吊着重物上升钢绳竖直向上的拉力对重物做功了D . 足球在水平地面上滚动足球受到的重力对足球做功了4. (3分)(多选)在下列哪种情况下,人对手提箱做了功( ) A . 人提着手提箱在地面上站着不动B . 人提着手提箱顺着楼梯走上楼C . 人提着手提箱站在沿水平路面前进D . 人提着手提箱乘着电梯上楼5. (2分)放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在06秒内,其速度与时间关系的图象和该拉力的功率与时间关系的图象如图所示,下列说法正确的是( ) A . 在02秒内,该物体做匀速运动B . 物体在26秒内受到的拉力为2.5NC . 物体在02秒受到的滑动摩擦力大于2.5ND . 在26秒内,拉力对物体做功为90J6. (2分)如图所示,将物体G分别沿斜面AC和BC推到顶端C,所用的力分别是F1和F2 , 所做的功分别是W1和W2 , 不计摩擦,比较它们的大小( ) A . F1F2 W1=W2B . F1F2 W1W2C . F1F2 W1=W2D . F1=F2 W1W27. (2分)你认为下列数据中最接近事实的是( )A . 人的正常步行速度是1.2m/sB . 人的大拇指指甲宽约为1dmC . 某同学正常的体温是47D . 一个成年人的质量是1104g8. (2分)一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3 , 关于它们之间的大小关系说法正确的是A . W1W2W3B . W1W2=W3C . W1=W2=W3D . W1=W2W39. (2分)在今年的体育中考训练中,晓晓同学描绘了某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象如图所示,若该同学质量为50kg,(g取10N/kg)则下列说法正确的是( ) A . 他每分钟跳绳120次B . 他每次下落时重力势能在不断增大C . 他每上升一次对自己做功2500JD . 他1min内克服重力做功的功率是62.5W10. (2分)在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向前进了5m,这时拉力所做的功是( ) A . 50JB . 250JC . 750JD . 0J11. (2分)一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登楼比赛,他们同时从底层出发,结果小孩比大人先到达六楼,那么( ) A . 大人做功一定多B . 小孩做功一定多C . 大人功率一定大D . 小孩功率一定大12. (2分)一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上,他使用了如图所示的装置进行升降,已知吊篮的质量为m1 , 建筑材料的质量为m2,人对绳的拉力为F,吊篮在拉力作用下匀速上升了h,那么有用功和滑轮组的机械效率分别为( )A . m2gh,100B . m2gh,100C . (m1+m2)gh,100D . (m1+m2gh),10013. (2分)某建筑工地要将一个箱子从地面搬上二楼。如果采用如图所示的两种方式进行搬运,则下列说法正确的是( ) A . F1、F2做的功一定相等B . 两种方式的有用功一定相等C . F1、F2的功率一定相等D . 两种方式的机械效率一定相等14. (2分)以下对物理现象的估测符合实际的是( ) A . 一个鸡蛋的重力约为1NB . 一支考试专用2B铅笔的长度约为18dmC . 人感到适宜的气温约为37D . 中学生上三楼克服重力做的功约为3000J15. (2分)斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,小媛和小秋分别用如图所示的甲、乙两种方法,将同样的物体拉到斜面顶端,下列说法正确的是( ) A . 甲方法可以省力,但不能省功B . 甲方法可以省力,也能省功C . 乙方法不可以省力,但能省功D . 乙方法可以省力,也能省功二、 填空题 (共5题;共15分)16. (2分)如图所示 ,蚂蚁用10-3N的力拉树叶,10s内沿着拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为_J,此时的功率为_W。17. (3分)将重物从4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则斜面受到的摩擦力_N,推力做的总功为_J,物体所受的重力为_N 18. (2分)如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1 , 功率为P1 , 若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2 , 功率为P2 , 则W1_W2 , P1_P2(选填“”、“”或“=”)19. (3分)如图,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(habbc),则在上述过程中F1_F2(/);F1所做的功_F2所做的功(/)若该砖质量为0.8kg、体积为1dm3, 将其投入足量的水中,静止后该砖所受浮力为_N(g取10N/kg)20. (5分)小王家购买了一辆小汽车,小王将汽车里里外外看了个遍,发现汽车上许多地方都用到了物理知识,下面就是他思考的问题,请你帮他补充完整。(1)汽车发动机是汽油机,汽油机工作时,将内能转化为机械能的是_冲程,若单缸四冲程汽油机飞轮的转速是3600r/min,则汽油机每秒内完成_个冲程,做功_次;(2)若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动速度v与时间t的关系如图所示,则在050s时间内,轿车发动机所做的功为_J,轿车在运动过程中受到的阻力为_N;三、 解答题 (共5题;共28分)21. (9分)如图1四缸发动机工作原理:内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作(1)发动机在做功冲程里,高温、高压的燃气推动活塞向下运动,对外做功,同时将_能转化为_能 (2)有一台四缸发动机,其主要技术指标如下表所示其中排量等于四个汽缸工作容积的总和,汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积,又称单缸排量,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(既冲程长)转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数排量2.0L输出功率120kW转速6000r/min该发动机在1s内做功_J,单缸排量V=_L在每个做功冲程里,发动机做功W=_J(3)在做功冲程里,燃气对活塞所做的功可表示为W=pV,式中p表示燃气对活塞的压强,则p=_Pa(1L=103m3) (4)如图2发动机在做功冲程中的示意图下面给出了公式W=pV的证明,请将推过程补充完整(要求各表达式均用S、l或p表示):设活塞的面积为S,冲程长为l,燃气对活塞的压强为p,则燃气对活塞的压力F=_,燃气对活塞所做的功W=_,又根据数学知识可知发动机的单缸排量V=_,故W=pV22. (6分)在物理课上,同学们通过实验对斜面的机械效率进行探究。其中一组同学研究“斜面的倾斜程度跟机械效率的关系”。下表是他们的部分实验数据。(1)分析表中的数据,可以知道:斜面的机械效率跟斜面倾角(倾斜程度)的关系是_;实验中,拉力做的有用功_(填“相等”或“不相等”);实验中,随着斜面倾角的增大,拉力做的总功_(填“增加”“不变”或“减少”);额外功减少的原因是_。(2)进而可以有如下推论:木块受到的摩擦力跟斜面倾角的关系是_;从影响滑动摩擦力大小因素方面分析,在实验中,摩擦力的大小发生变化的原因是_。23. (3分)在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据(绳重和摩擦不计): 实验序号物重G/N拉力F/N移动距离S/m钩码升高h/m110.650.40.221.50.90.40.2(1)第2次实验中拉力做的有用功是_J,动滑轮的机械效率是_ (2)若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,则测出的机械效率_(变大/变小/不变) 24. (6分)小明同学测定斜面的机械效率,实验记录结果如下表: 实验次数斜面倾斜程度物体重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率1较缓50.11.510.51.533.3%2较陡100.2211250%3较陡100.2412450%4最陡50.32.41(1)根据表格中数据,第四次(最陡)实验的有用功是_J,总功是_J。机械效率是 _; (2)分析数据可知斜面越陡,机械效率_(选填“越高”、“越低”或“不变”)。 (3)分析实验数据还可知道,斜面的机械效率与物重 _(填“有关”或“无关”) (4)第一次实验中,若拉力作用时间是5s,则拉力的功率是_W。 25. (4分)在许多公共场所的楼梯旁建有供残疾人车辆上下的坡道,在物理中我们把它叫做斜面。某学习小组的同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,想研究使用斜面的特点。他们用弹簧测力计将重为G的物体匀速提升h高度,测力计示数为F然后他们利用光滑的木板(摩擦阻力忽略不计)做成高度为h的斜面,把物体先后放在斜面上,用弹簧测力计拉着物体沿斜面向上,记下弹簧测力计的示数。在保持斜面高度不变的情况下,多次改变斜面的长度进行实验(如图)。他们将实验数据记录在表中,并计算出拉力做的功,如下表所示。(G=8牛,h=0.12米)(1)分析比较表中拉力和物体重力的大小关系,可得:使用斜面,_; (2)分析比较表中拉力与斜面长度的变化关系及相关条件,可得:_; (3)分析比较表中最后一列拉力做功,可发现:_; (4)根据(3)中得出的结论,请填写第5次实验数据。_第 13 页 共 13
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