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文档简介
苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期中调研测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题;共16分)1. (1分)(2014扬州)下列估测符合实际的是( ) A . 教室的高度约为8cmB . 一只鸡蛋的质量约为50gC . 电瓶车正常行驶速度约为4km/hD . 50m短跑测试的平均成绩约为15s2. (1分)今年国庆长假后三天,雾霾盘踞北京城,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( )A . 2.5m=2.5106mB . 2.5m=2.5106dmC . 2.5m=2.5106cmD . 2.5m=2.5109m3. (1分)如图所示用厚刻度尺测量木块的长度,下列各种做法中正确的是( ) A . B . C . D . 4. (1分)下列所举的事例中,不属于机械运动的是( )A . 抛出的石块在空中运动B . 小船在水面上滑行C . 生产技术革新运动D . 月亮绕地球的运动5. (1分)如图A所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。图中和是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2 , 木块运动的速度分别为v1、v2 , 那么( ) A . F1F2 v1v2B . F1F2 v1v2C . F1F2 v1v2D . F1F2 v1v26. (1分)下表是某些介质中的声速v,分析表格的信息,下列判断中是错误的是( ) 介质v/(ms-1)介质v/(ms-1)水(5)1450冰3230水(15)1470软橡胶(常温)40至50水(20)1480软木500海水(25)1531铁(棒)5200A . 声速大小可能跟介质温度有关B . 声速大小可能跟介质种类有关C . 设海水温度为25,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,根据公式,计算出海水深度为3062mD . 真空中声速是0m/s7. (1分)下列探究实验中,说法正确的是( ) A . 倒车雷达工作过程中,利用了次声波可以传递信息B . 科学家利用超声波回声定位这一原理发明了军事雷达C . 8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,用相同的力吹奏它们从左到右音调越来越低D . 用同样的力拨动钢尺,钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的响度越低8. (1分)同一个人在教室里讲话比在操场上讲话听起来响亮,其原因是( ) A . 教室里声音传播的快B . 操场上障碍物多,声音在传播过程中被吸收C . 操场上声音传播的快D . 教室里原音和回声会混合在一起9. (1分)下列措施中,不属于减少噪声危害的方法是( )A . 在汽车底盘上安装减震弹簧B . 在汽车排气管上安装消音器C . 在宾馆的地面上铺上厚地毯D . 给噪声大的机器加上隔音罩10. (1分)如图所示,下列关于声现象的描述错误的是( ) A . 图中说明声音是由物体的振动产生的B . 图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的C . 图中的倒车雷达利用超声传递信息D . 图中的共鸣现象不能在真空中出现11. (1分)下列物态变化中属于凝固现象的是( ) A . 温暖的春天,冰融雪化B . 潮湿的夏天,冷饮杯子外壁出现小水珠C . 晴朗的秋天,农民忙着晾晒粮食D . 寒冷的冬天,滴水成冰12. (1分)以下说法,不正确的是( )A . 春日清晨,草叶上形成露珠是液化现象B . 夏天傍晚,院子里洒水利用汽化吸热降温C . 晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象D . 深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象13. (1分)下列自然现象或生活现象对外放热的是( ) 雾的形成冰化成水水结成冰熔化的蜡烛凝固樟脑丸变小霜的形成地面的水在蒸发冬天屋内玻璃上水层的形成水沸腾的过程。A . B . C . D . 14. (1分)如图所示,下列对相关现象的描述或解释正确的是( ) A . 气流通过A管时,B管中水面升高,这是因为流体流速大的地方压强大B . 冷水浇到烧瓶上,停止沸腾的水又重新沸腾,这是因为瓶内气压减小水沸点降低C . “覆杯”实验中,杯中的水可以不用装满,水杯倒置水也不会流出D . 洗手盆回水弯管中右侧水柱上方的气体压强小于左侧水柱上方的气体压强15. (1分)水烧开后,壶嘴向外喷出“白气”,这“白气”形成过程是( ) A . 先熔化再液化B . 先液化再汽化C . 先汽化再液化D . 先液化再升华16. (1分)P,Q是同一直线上相距15m的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s-t图象如图所示,分析图象可知( ) A . 甲的速度为2m/sB . 经过2s, 甲、乙相距4mC . 经过4s,甲、乙相遇D . 甲到达Q点时,乙离P点5m二、 多选题 (共2题;共2分)17. (1分)甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是( ) A . 甲乙两车可能都向北运动.B . 甲乙两车可能都向南运动C . 甲车可能向南运动.D . 乙车可能向南运动18. (1分)测量仪器是物理实验重要器材,下面关于测量仪器的工作原理说法不正确的是( ) A . 伽利略温度计的原理是利用气体的热胀冷缩的性质工作的B . 液体温度计是利用感温液的热胀冷缩性质使感温液的体积发生变化来显示温度的C . 天平的工作原理是杠杆的平衡条件D . 微小气压计的工作原理是利用连通器工作的三、 填空题 (共4题;共6分)19. (1分)在读出刻度尺的示数时,视线应与尺面_.物体的长度是_cm.20. (1分)小明在今年中考体育必测项目50m,以8s的好成绩跑完全程,小明跑完全程的平均速度是_m/s;在测试过程中,若以小明作为参照物,站在终点的计时员是_(选填“运动”或“静止”) 21. (3分) 2018年4月1日,“光谷量子号”有轨电车开始载客试运营,开通了交路1和交路2两条线路。交路2全长约20km,若电车某次跑完全程需要50min,则电车的平均速度为_km/h。“光谷量子号”采用了能量回收系统,例如电车下坡时,为了保持匀速运动,会带动发电机发电进行“刹车”,即将_能转化为_能供电车使用,更加节能环保。 22. (1分)当一个白炽灯泡用久后,与同型号新灯泡比较会发现它里面的钨丝变细了,且灯泡内壁变黑。说明钨丝工作时温度高,先发生_,后在停止工作时遇冷发生_(前两空填物态变化名称)由于钨丝变细,导致钨丝的电阻_(填“变大”、“变小”或“不变”)。 四、 实验探究题 (共4题;共12分)23. (4分)如图所示,回答下列问题: (1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明_;乒乓球在实验中起到什么作用?_。 (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明_。 (3)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球_弹起,乙实验乒乓球_弹起。(均选填“会”或“不会”) 24. (3分)如图所示是某同学研究“小车从斜面顶端滚下过程中速度的变化”的实验装置,图中秒表每格为 1s,根据记录,完成下列题目: (1)小车通过上半段的平均速度是_m / s,下半段的平均速度是_m / s,全程的平均速度是_m / s。 (2)通过上述几段路程小车的运动速度的比较,你认为在全过程的速度变化是_。 (3)在实验中,为了减小误差,斜面的倾斜度应该适当_些,(填“大”或“小”)这样可使小车运动的时间更_.(填“长”或“短”) (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了起点后才开始计时,则会使所测上半段的平 均速度偏_(填“大、小”) 25. (3分)某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。(1)实验中,老师发现某小组的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,则该组测得水的温度比实际温度偏_。图乙所示温度计的示数是_。 (2)水中气泡如图丙所示时,水_(填“没有沸腾”或“已经沸腾”)。 (3)在沸腾过程中水的温度_(填“升高”、“不变”或“降低”)。 (4)撤去酒精灯后,同学们发现水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要不断_。 (5)水全部沸腾后,同质量的100的水和100的水蒸气相比,内能大的是_。 26. (2分)小雨与小凡同学用图示装置研究冰的熔化和水的沸腾实验(试管底与杯底不接触)。 (1)在选取冰块时,他们产生了争议,你认为应该选用较_(选填“大”或“小”)的冰块,这样选取的好处是能让冰_。 (2)组装实验器材时他先调节了下面的铁圈高低,其目的是_,紧接着他又调节了上面的横杆高低,其目的是_。 (3)由图像可知冰在熔化过程中的特点是_。 (4)若冰全部熔化成水后继续用酒精灯加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水_达到沸点,试管中的水_(选填“能”或“不能”)沸腾 (5)根据实验记录他画出了温度随时间变化的图像如图,小丽在评估他们的图像时指出:该图像的EF段不是根据实验数据画出的,其理由是_。 (6)物理课代表建议他们改用下图装置来研究冰的熔化实验,你认为该建议_(选填“好”或“不好”),理由是_。 五、 计算题 (共1题;共3分)27. (3分)一辆汽车以25m/s的速度匀速直线行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m汽车才停止下来,求, (1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程大小; (2)这段时间内该汽车的平均速度大小 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共16题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、
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