西师大版二年级语文下册五单元考试卷及答案(二篇).docx

西师大版二年级语文下册五单元考试卷及答案(二篇)目录：西师大版二年级语文下册五单元考试卷及答案一西师大版二年级语文下册五单元考试及答案二- 1 -西师大版年级语文下册单元考试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）g niang gn tin yu y hu zhung mn z yu d yu x sho ko r nao qin b wn nun b chng zhu wi p gu sh jn 二、比一比，再组词。（10分）都（_） 令（_） 次（_） 居（_） 者（_） 邻（_） 吹（_） 古（_）三、读一读，连一连。（10分）发行 问题 小刀 装水 发现 机器 别针 裁纸 发布 邮票 杯子 砍柴 发明 命令 斧头 刺孔 四、想一想，选词填空。（10分）好奇惊奇(1)我的（_）心终于控制不住了。(2)看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别特殊(3)难道它的味道很（_）吗？(4)如果没有（_）情况，明天八点必须准时到校集合。五、照样子，按要求写句子。（15分）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。1_公园里开满了_菊花。2_树叶慢慢地落下来，像给大地铺上了一床_地毯。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。3北风像_寒号鸟还是不听劝告。4_还是_我累得直喘气。5.他气得直_。六、阅读短文，回答问题。（20分）春的联想春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，她还把剩下的满天星，送给了夜姑娘，当作生日礼物。春天是个美丽活泼的仙子。她接到了玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子热闹起来。春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼，从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。春天是位伟大的画家。她在白白的大地上，画上了青青的山，绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。1在文中找出下列词语的反义词。热闹（_） 渺小（_） 炎热（_）2填空。“地”用部首查字法先查_部，再查_画。“悄悄地来到”中的“地”读作_，“大地”的“地”读作_。3照样子，在括号里填上合适的词语。例：一（位）画家 一（_）鲜花 一（_）叶子 一（_）青山4在作者眼里，春天是插花的_，是美丽活泼的_，是慈祥的_，是伟大的_。在你的眼里，春天又是什么？为什么呢？写在下面的横线上。_七、看图写话。（15分）看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？干什么？想想她们在说什么？写下来，句子要通顺，注意标点符号。_参考答案：一 姑娘 甘甜 友谊 化妆 民族邮递 游戏 烧烤 热闹 钱币温暖 补充 周围 屁股 使劲二 都市 命令 其次 居住 作者 邻居 吹牛 古代三 四 好奇 惊奇 特别 特殊 五 美丽的 五颜六色的 金黄的 黄色的 刀片一样锋利，割得人脸生疼。 他 不愿意回家。 哆嗦 六 1 冷清 伟大 寒冷 2 土 3 de d 3 朵 片 座 4 能手 仙子 守护神 画家 歌唱家，演奏出美妙的音符。因为春天的声音是那么的动听，那么的迷人。 6 / 10西师大版二年级语文下册五单元考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shn ch do l nng mng xing mo sh zh lu cng hu ch nin j hi zi sh w kn nan zhu zh 二、比一比，再组词。（10分）称（_） 桂（_） 底（_） 秤（_） 挂（_） 低（_） 闭（_） 领（_） 园（_）闪（_） 邻（_） 圆（_）三、读一读，连一连。（10分）生意兴隆通四海 六畜兴旺牛羊壮五谷丰登稻米香 梅花点点报新春爆竹声声除旧岁 国泰民安处处兴风调雨顺家家乐 财源茂盛达三江四、想一想，选词填空。（10分）A鼓 B露1. 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（_）着雪白的肚皮，（_）着一对大眼睛。A淹没 B灌溉2.我做过许多好事，（_）田地，发动机器，帮助人们工作。3.我也做过许多坏事，（_）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。A甩甩头 B摇摇头4.弟弟（_），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。”5.哥哥故意（_），摆出一副酷酷的样子。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（1）_，好像 _例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（2）_一边_一边_六、阅读短文，回答问题。（20分）奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。1“绒”字用部首查字法先査_部,再查_画;用音序査字法先查大写字母_,再査音节_。2给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 我用线仔细地补好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_3请你用横线画出奶奶第二次说的话。86文中说“我的小秘密”是指（ ）A奶奶的绒线帽破了个洞。B“我”帮奶奶补好了绒线帽。C奶奶总要戴绒线帽去街上。5奶奶知道“我的小秘密吗?你从第几自然段看出来的?_七、看图写话。（15分）请同学们仔细观察图画，图中的小动物在干什么？它们各自想了什么办法呢？谁最聪明啊？从中你明白了什么道理？_参考答案：一 深处道路农忙熊猫树枝楼层候车年级孩子食物困难抓住二 称号 桂花 年底 秤砣 挂在