沪科版初中物理八年级上学期 4.3 平面镜成像.doc

沪科版初中物理八年级上学期 4.3 平面镜成像一、 平面镜成像的原理、特点 (共9题；共19分)1. （2分）如图所示是第30届潍坊国际风筝会吉祥物“绿色花蛇”，它在竖直放置的平面镜中的像是图中的哪一个（ ） A . B . C . D . 2. （2分）小明用如图所示的装置探究光的反射规律，平面镜M水平放置把一可沿ON折叠的白硬纸板竖直放置在平面镜上，则（ ）A . 当入射光垂直射向镜面时，入射角为90B . 反射光线、入射光线位于法线的同侧C . 入射角增大时，反射角也增大，且反射光线远离法线D . 以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上仍能看到反射光3. （2分）某同学在观看平静的湖水里游动的鱼，同时他还看到湖面上映出了岸旁的大楼，他看到的鱼和大楼是（ ） A . 大楼是像，鱼是实物B . 大楼是虚像，鱼是实像C . 大楼和鱼都是虚像D . 大楼和鱼都是实像4. （2分）关于平面镜成像下列说法正确的是（ ）A . 平面镜所成的像是虚像B . 平面镜成像是由光的折射形成的C . 平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关D . 人向平面镜靠近0.2m，像将远离平面镜0.2m5. （2分）水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔，平面镜中呈现铅笔的虚像当铅笔与平面镜之间的距离为8 cm时，像的高度为h1 ， 像到平面镜的距离为s1；当铅笔与平面镜之间的距离为4 cm时，像的高度为h2 ， 像到平面镜的距离为s2 则下列四个选项中，判断正确的是（ ）A . s1=s2B . s1s2C . h1h2D . h1=h26. （2分）小珍站在竖立的平面镜前，看到镜中自己灿烂的“笑脸”。小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后，在平面镜前刚好看不到硬纸板。现在（ ） A . 小珍看不到自己的“笑脸”B . 小珍看到的“笑脸”变模糊了C . 小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”D . 小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”7. （2分）一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面4m时，其“倒影”距小鸟_m，小鸟在湖面的“倒影”是（实/虚）_像 8. （2分）汽车的车头灯是用_镜，汽车的观后镜是用_镜，牙科医生用来观察患者不易看到的部位的镜是用_镜。 9. （3分）如图检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像此时视力表在镜中的像与被测者相距_ m，与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是_。 二、 实验：探究平面镜成像的特点 (共7题；共16分)10. （2分）小丽站在竖直放置的平面镜前1m处，当她向平面镜走近0.5m时，她与平面镜中像之间的距离为（ ）A . 0.5mB . 1mC . 1.5mD . 2m11. （2分）下面几个研究实例中，采用了等效替代法的是（ ） A . 利用光线表示光传播的径迹和方向B . 在探究平面镜成像特点实验中，用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系C . “比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少D . “探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下12. （2分）关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法正确的是（ ） A . 用光屏可以呈现虚像B . 用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C . 平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关D . 人越靠近平面镜，人在平面镜中的像就越大13. （2分）测量视力时，人距视力表5m。利用平面镜成像特点可以节省空间，如图所示，小明面对镜子背对视力表，检查视力，下面说法正确的是（ ） A . 视力表在平面镜中的像距平面镜6mB . 小明在平面镜中的像距视力表5mC . 视力表在平面镜中的像距小明4mD . 视力表在平面镜中的像距视力表3m14. （2分）学校卫生室内两墙相距只有3.2米，现在左墙上挂有视力表，按测试视力的要求，人必须站在离该表5米远处，下列能满足该要求的是 ） A . 在左右墙各挂一面镜子，人面向左镜，离镜1米B . 在右墙挂一面镜子，人面向左墙，离墙1.4米C . 在右墙挂一面镜子，人面向右镜，离镜1.6米D . 在右墙挂一面镜子，人面向右镜，离镜1.8米15. （2分）在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验时采用玻璃板替代平面镜，是为了便于确定_；选择两只完全相同的蜡烛进行实验的目的是为了确定_。在“验证凸透镜成像规律”的实验中，若凸透镜的焦距为10厘米，将凸透镜置于光具座上图所示位置时，在距B点5厘米的光屏上能找到清晰的像，则这个像一定是_的（选填“放大”或“缩小”）。此时蜡烛位于光具座的_厘米两条刻度线之间（选填“030”、“3040”或“4050”）。 16. （4分）小明同学为了探究平面镜成像特点，准备如下器材：各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张（如图1所示）。（1）平面M所选的器材是_（选填：平面镜、玻璃板）。小明把蜡烛A点燃放在M前面，再把其它各支蜡烛依次放在M后面适当位置，当某支蜡烛放在后面时，从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样。此时，后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小关系是：_。小明测量两侧蜡烛到平面M的距离；再让蜡烛A远离M，则后面的蜡烛要_（选填：远离、靠近）M才能再次看上去像被点燃了一样。 （2）多次观察及测量距离之后，小明同学得到初步结论是：平面镜所成的像与物关于平面镜_。 （3）如图2甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图2乙所示的位置时，硬币的成像情况是_（选填字母代号）。 A . 硬币成像在a处B . 硬币成像在b处C . 硬币成像在c处D . 硬币无法通过平面镜成像三、 平面镜成像的相关作图 (共3题；共15分)17. （5分）画出图中物体AB在镜中所成的像。 18. （5分）如图，请你画出烛焰上A点经平面镜MN所成的像A（保留作图痕迹) 19. （5分）桌面下方有一小球S，人眼能在平面镜中看到小球的像S，试确定小球S的位置并完成人眼看到小球的像的光路图。 四、 真题演练 (共12题；共37分)20. （2分）如图所示，是人眼看到平面镜中物体的像的情况，下列的说法中正确的是（ ） A . 看到的像是由于人眼发出的光被镜面反射造成的B . 人眼看到了平面镜中的像，所以是实像C . 由于有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼的光线的反向延长线的交点处发出的D . 因为光路是可逆的，所以才看到了平面镜中的像 21. （2分）在甲、乙、丙三人前面有一面竖直放置的大镜子，他们的位置如图所示，能在镜子里看到其他两人的是（ ） A . 只有甲B . 只有乙C . 只有丙D . 甲、乙、丙都能看到22. （2分）一面镜子竖直挂在墙上，某人站在镜前1 m处，从镜子里只能看见自己的上半身，他要看到自己的全身，则（ ） A . 应后退到距镜2 m远处B . 应前进到距镜0.5 m远处C . 应后退到距镜4 m远处D . 无论前进后退都不能实现23. （3分）如图所示，惠州西湖公园鸟语花香，湖面水平如镜，倒映着蓝天白云，让人仿佛走进画卷之中从物理学的角度分析，“鸟语”是通过_传播到人的耳中的；湖面的倒映是由于光的_形成的，天上的白云到水面的距离_（选填“大于”、“小于”或“等于”）它的像到水面的距离。 24. （2分）（2016钦州）如图所示，小明站在平面镜前1.5m处，镜中的像与他相距_m，若他向镜面靠近0.5m，则镜中的像与平面镜相距_m25. （2分）穿衣镜是_镜，汽车观后镜是_镜，而汽车头灯是利用_镜来反射光的。 26. （2分）下列有关光的现象中，正确的说法是（ ） A . 阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射B . 光与镜面成 角射在平面镜上，则其反射角也是 C . 人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时像会变大D . 老年人通过放大镜看书，看到的字的实像27. （5分） （1）画出钟表在平面镜里的像。（只要求画出时针、分针的像即可） （2）如图所示，物块A沿固定斜面B匀速下滑，画出物块A所受滑动摩擦力的示意图。 （3）给螺线管通电后，小磁针静止时N极的指向如图所示，请在虚线框内用箭头标出电流的方向。 28. （5分）如图所示的a、b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线。 29. （5分）如图所示，画出物体AB在平面镜中的像AB。 30. （3分）如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的情景。玻璃板与桌面垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的白纸上，眼睛在A这一侧进行观察。 （1）将蜡烛A固定，移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，这说明了_；取走蜡烛B，并在该位置放上光屏，则光屏_（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明了_。 （2）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，则蜡烛A在玻璃板中像的大小将_（填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）如图乙所示，桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A小明想在不打开箱子的情况下，也可以测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离。他只选择了一支完全相同的蜡烛B和火柴。小华提醒小明还需要的测量器材是_。请你帮助小明完善下列的实验步骤： 把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃。移动蜡烛_（填“A”或“B”），直到_。_。（4）在实验过程中，点燃蜡烛的目的是_。 31. （4分）结合图中的实验情景，按照要求回答下列问题， （1）对图中的两支蜡烛的要求是_； （2）图中，_（选填“甲”或“乙”）的机械效率高； （3）图研究的是电流产生的热量跟_的关系； 第 14 页 共 14 页参考答案一、 平面镜成像的原理、特点 (共9题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 实验：探究平面镜成