最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案必考题(二篇).docx

最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案必考题(二篇)目录：最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案必考题一最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案新版二- 1 -最新人教版年级语文下册单元试卷及答案必考题一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）x fu wiy xing hui k j（_） （_） （_） （_）yn h xio fng hun ro yn s（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分） 掠（_） 绽（_） 梢（_） 瓣（_） 惊（_） 锭（_） 俏（_） 辩（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）横（_）竖（_） 出乎（_） （_）风（_）雨腾（_）驾（_） 归根（_） 黑（_）无（_）（1）请写出两个ABB式的词语：_（2）请写出两个与意思相近的词语：_（3）请写出两个与类似的词语：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 如果就不但而且 虽然但是 无论都 1. 敌人（_）很狡猾，（_）还是被夜莺的歌声骗了。2.（_）雨来的游泳本领稿，（_）没有被淹死。3.（_）没有天敌来制服害虫，树林（_）会渐渐给毁了。4.桂林（_）山美，（_）水清。5.诚实是美德，（_）做什么，（_）要讲老实话，办老实事。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。(仿写句子)_再_，还是比不得_。(2)大大小小的湖泊分布在沟谷中。(改为比喻句)_(3)互联网对我们很感兴趣。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）嫦娥奔月有一个力大无比的英雄名叫后羿，他射下了天空中作乱的九个太阳。后羿为老百姓除了害，大伙儿都想拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的人，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙。这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗?于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，自己的妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，他不顾一切地朝着月亮追去。乡亲们很想念好心的嫦娥，纷纷在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年的八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。1第3自然段中的“这件事”指的是_。 2嫦娥吃仙药的时间是_，这是我国传统的_节，这个节日的习俗有_等。3读完这篇短文，你觉得后羿、嫦娥、逢蒙分别是怎样的人？请连一连。后羿 嫦娥 逢蒙奸诈贪婪 为民造福 心地善良4乡亲们为什么非常想念嫦娥？_1据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙。2 农历八月十五 中秋 赏月、吃月饼、祭拜 34嫦娥为了百姓，宁愿牺牲自己的幸福。七、习作。（20分）题目：美丽的 要求：请把题目补充完整。写写自己看到的美丽景色，可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。注意按照一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加上自己的合理想象。_参考答案：一 媳妇 唯一 胸怀 科技 掩护 效仿 环绕 严肃 二 掠过 绽开 树梢 花瓣 惊吓 钢锭 俊俏 争辩 三 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 孤零零 怒冲冲 东倒西歪 乱七八糟 狂风暴雨 斜风细雨 四 1.虽然 但是 2.因为 所以 3.如果 就 4.不但 而且 5.无论 都 五 (1)外地的苹果 甜 家乡的苹果甜 (2)示例：大大小小的湖泊像颗颗宝石分布在沟谷中。 (3)我们对互联网很感兴趣。 六 6 / 11最新人教版四年级语文下册二单元试卷及答案新版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wn p ji shi q di wi j z xn jn zhng fn yng wn qing 二、比一比，再组词。（10分）壮_ 遗_ 躺_ 拔_状_ 遣_ 躲_ 拨_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 鸦雀（_）（_）腾（_）驾（_） （_）七（_）八(1)孙悟空会_,一个跟头翻十万八千里。(2)同学们都在上自习,教室里_。(3)台风过后,庄稼被刮得_地倒在地上。(4)广场上彩旗飘扬,_,十分热闹。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）1. 蔡桓侯（_）不听扁鹊的劝告，（_）还在背后说扁鹊的坏话。2.（_）纪昌已经取得了不小的成绩，（_）飞卫还觉得他的眼力不行。3.扁鹊告诉蔡桓侯，（_）蔡桓侯的病不治，（_）会愈来愈重。4.（_）纪昌勤学苦练，（_）他成了百发百中的射箭能手。5.病已入蔡桓侯骨髓，（_）扁鹊不逃往秦国，（_）治不了他的病。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）为主人提供舒适的生活条件。（改病句）_（2）我们讨论并且听了校长的报告。（改病句）_（3）摄像机把客人的资料输入电脑。（改为“被”字句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）小毛虫一条小毛虫或在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切，各种昆虫又是唱，又是说到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得就像是周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕别人。它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展！”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白的。”时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而飞，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1本文不但给我们讲了一个故事，还告诉我们小毛虫的成长过程，请你把过程写下来。小毛虫（_）（_）2时辰到了，小毛虫变成蝴蝶。请用“ ”画出描写它美丽样子的句子。3文中有很多富有深刻哲理的句子，请你选择一句抄下来，并写出你的体会。_4为什么写这只小毛虫是“可怜”的？它自己又是怎么认为的?_5读了这个故事，你受到了什么启发?_七、习作。（20分）我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师，通过具体事例写一写老师对你的影响。要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。_参考答案：一 顽皮 结实 期待 危机自信 紧张 奋勇 顽强二 壮大； 遗产； 躺下； 拔地而起； 形状； 遣送； 躲藏； 拨款 三 人 声 无 声 云 雾 横 竖 腾云驾雾 鸦雀无声 横七竖