西师大版四年级语文下册五单元检测卷及答案(三篇).docx

西师大版四年级语文下册五单元检测卷及答案(三篇)目录：西师大版四年级语文下册五单元检测卷及答案一西师大版四年级语文下册五单元检测及答案二西师大版四年级语文下册五单元检测题及答案三- 1 -西师大版四年级语文下册五单元检测卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）rng zhung jng zhng wi y xu bo（_） （_） （_） （_）x fu gn hn ro sh gun gi（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）驻（_） 捐（_） 苞（_）蛀（_） 娟（_） 雹（_）拄（_） 绢（_） 鲍（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千呼万（_）大（_）失色无可（_）何（_）头丧气翩翩飞（_）（_）空飞起选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时_，慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫，任凭我_，也不肯从床底下出来。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 一边一边 所以 无论夜里，蝙蝠_怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。_一根极细的电线，它_能灵巧地避开。他_飞，_从嘴里发出一种声音。驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，_飞机在夜里飞行也十分安全。五、照样子，按要求写句子。（15分）为人类造福，有什么错？（把问号去掉，意思不变）_2.天空上布满了星星。（改成比喻句）_3.柳枝随风摇摆。（把柳枝当作人来写）_4.仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。例：盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。女娲_5.修改病句。（1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。_（2）语文对我特别感兴趣。 _六、阅读短文，回答问题。（15分）书籍面临的危机书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50-100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。当今，造纸材料主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化的二乙基锌，这样处理45天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500600年。电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。读者需要时可借助计算机来进行阅读。这在经济上远比微缩胶卷合算，而且使用也更灵便。人们相信，随着技术革命的发展，一定会找到更加合理的保护书籍的新途径。1从短文第一自然段来看，书籍面临着什么危机？ _2判断下列说法是否正确，正确的在句末括号里打“”，错误的打“”。（1）造纸时添加的酸性剂虽然会残留在纸张上，但不会对纸张产生不好的影响。（_）（2）经过“抗酸化”流程处理的书籍可以永久保存。（_）（3）从经济上考虑，使用微缩胶卷比使用数字激光存储器更合算。（_）（4）文中介绍了两种保护书籍的新途径，分别是电子存储技术和“抗酸化”流程。（_）3根据要求提出问题。（1）围绕短文第三自然段，从写法上提出一个问题。_（2）围绕短文第四自然段，从内容上提出一个问题。_（3）针对全文，联系生活实际提出一个问题。 _七、习作。（20分）在我们生活当中，一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事，那么，就让我们选取其中的一个写下来吧。题目自拟，不少于350字。_参考答案：一 戎装 竞争 唯一 雪豹 媳妇 干旱 饶恕 灌溉 二 驻扎 捐款 花苞 蛀虫 娟秀 冰雹 拄拐 手绢 鲍鱼 三 唤 惊 奈 垂 舞 凌 四 无论； 即使； 也； 一边； 一边； 所以五 为人类造福，没有错。 天空上布满了像宝石一样的星星。 柳枝在风中摇曳着腰肢。 用五彩石炼石补天。 每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 我对语文特别感兴趣。 六 1纸张严重老化。2 3 第三自然段提到了很多具体的数字，这样写有什么好处？ 用数字激光存储器储存的书籍需要借助什么工具来阅读？ 老化的纸张是否还能回收利用？ 6 / 17西师大版四年级语文下册五单元检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）ln zho tin t ji sh o m （_） （_） （_） （_） kn x zh zhi mo shng jng pi （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）株（_） 逢（_）朝（_）沸（_）珠（_） 缝（_）潮（_）拂（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）上（_）入（_）神机（_）（_）驱（_）取（_）挽（_）搭（_） 惩（_）扬（_） 腾（_）驾（_）为了社会安宁，人人都应有_的精神。2.孙悟空_，一个跟头能翻十万八千里。3.诸葛亮_，巧妙地借来了东风。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅而且 虽然但是 尽管还因为所以只有才 既也 无论都 只要就既又 如果就 因为 即使也1. 科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。2.（ ）是在院里，还是在院外，它（ ）挺着脖儿。3.（ ）屋子的内部没有什么布置，（ ）墙壁很光滑。4.（ ）我一再提醒他，他（ ）是把这件事忘了。5.（ ）太空蔬菜抗病力强，（ ）在生长过程中很少使用农药。6.（ ）骨髓移植，（ ）能使这朵生命之花绽放。7.一种叫中龙的爬行动物，（ ）见于巴西东部，（ ）见于非洲西南部。8.（ ）一听见狗叫声，它（ ）会从窝里跑出来。9.电脑根据这些气象资料，为主人提供了一个（ ）节能（ ）舒适的家居环境。10.（ ）前面的人突然停住，后面的人没处落脚，（ ）会掉进水里。五、照样子，按要求写句子。（15分）在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）_2.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩写句子）_3.俊锋不但很胖，但是动作灵敏。（修改病句）_4.满月的小猫生气勃勃，天真可爱。（改为反问句）_5.那棵大树被大风吹断了枝干。（改为把字句）_6.昆明湖很静，很美。（改为比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（15分） 一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来 它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。 又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”1认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。2在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。 乌鸦的经验 乌鸦喝不到水 乌鸦第二次喝水 老办法不行了3用“”找出中心句。4根据乌鸦找水地点的变换，用“”把短文分为四段。概括每段的段意。 第一段： 第二段： 第三段： 第四段： 5这则寓言告诉我们一个什么道理？_七、习作。（20分）这个学期，同学们读了很多童话故事，感受到了童话的魅力。今天，大家也来试一试创作童话，根据下面给出的地点、人物、事物，编写一个童话故事。森林 男孩 兔子 狐狸要求：故事完整、有趣，语言生动，想象丰富2. 题目自拟，字数在 300字左右。_参考答案：一 笼罩 填土 驾驶 奥秘 空隙 住宅 茂盛 敬佩 二 一株 相逢 朝阳 沸腾 彩珠 缝补 潮水 吹拂 三 天 地 妙 算 寒 暖 弓 箭 恶 善 云 雾 惩恶扬善 腾云驾雾 神机妙算 四 1不仅而且 2.无论都 3. 虽然但是 4. 尽管还 5.因为所以 6. 只有才 7. 既也 8.只要就9.既又 10. 如果就五 在外国租界里，没有人敢怎么样。 话语博得了喝彩。 俊锋虽然很胖，但是动作灵敏。 满月的小猫难道不是生机勃勃，天真可爱的吗？ 大风把那棵大树吹断了枝干。 昆明湖静得像一面镜子，美得像一幅画。 六 1：“ ， ？” ：“ ， 。 ， 。” ：“ 。”2老办法不行了3它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？4第一自然段为第一段：乌鸦出门旅行在村子停下为找水喝。第二自然段为第二段：乌鸦在村子里面没找到水。第三自然为第三段：乌鸦和喜鹊交谈村子里面哪里有水。第四五自然段为第四段：乌鸦用她的老办法并没有喝到水。5对待困难，解决问题不能一成不变，要学会创新和变通，这样才能成功。11 / 17西师大版四年级语文下册五单元检测题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yn s qng x xin hui zn tn xio u xn ch 二、比一比，再组词。（10分）恨（_） 况（_） 仍（_） 优（_）很（_） 兄（_） 扔（_） 尤（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）达理 （_）无（_）言 不动（_） （_）无故 （_）头（_）气 （_）大笑当我的心情不好时，我会选择_ 这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有_ 、_ 。2.妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她_ 。3.我们常常用_ 形容一个人做事讲道理，善解人意。4.形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_ ，除此之外，你还知道_ 大笑、_ 大笑。5.大惊失色的反义词是_ 。6.莫明其妙的近义词是_ 。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以之所以是因为虽然但是如果就尽管还是1. 纪昌（_）是射箭能手，（_）他勤练基本功。2.（_）纪昌勤学苦练，（_）他成了百发百中的射箭能手。3.（_）纪昌已经取得了不小的成绩，（_）飞卫觉得他的眼力还不够。4.扁鹊对蔡桓侯说：“（_）您的病不治，（_）会愈来愈重。”5.（_）扁鹊三番五次诚恳地劝告，固执的蔡桓侯（_）不肯医治。五、照样子，按要求写句子。（15分） 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）_刘翔冲向终点。（改为比喻句）_我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。（用修改符号在原句上修改病句）_小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）包公审驴北宋时期，有个穷人叫王五，它养了一头驴，用它运干柴和木炭，他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样，由于他的悉心照料，这头驴毛色发亮，谁见了都忍不住夸赞，这头驴也很能干，别的驴能驮120斤，这头驴能驮200斤，别的驴驮一趟，它能驮两趟。一天，王五让驴驮着木炭到集市上卖，他把驴拴在大门口，自己背着木炭送进买主家里。出来时，驴没了，刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来，东奔西走，到处寻找，可是驴踪影全无。他懊恼极了，又气又恨，只好牵着这头瘦弱的驴，到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前，开始审理此案。他下令将被告带上来，就骂开了：“呔（ti）！你来自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公比先前更加恼怒，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严实实地关上三天！到时候我再来审它！”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里，消息不胫（jng）而走，人们都十分吃惊，包公断案是有奇招，但也从未听说过审驴呀，因此，到了第三天，到厅听审的人站满了大堂内外，足足有几千人，都想来看热闹。三通鼓罢，包公升堂。听差们立即把驴牵来了，这驴的嘴巴已经陷下去了，脑袋低着，看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！给这头蠢驴重打四十大板，要用劲狠狠地打！”“是！”一声断喝，板子像雨点似的，驴足足被打了四十大板。末了，包公下令道：“现在给它放了，随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天，三天没有吃，三天没有喝，挨了四十大板，受够了惊吓，松掉绳子，跑得那叫个快呀！包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟：看它跑进哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。1“胫”的意思是小腿，“不胫而走”的意思是_。2包公审驴的起因：_经过：_3根据短文内容，推测“包公审驴”的结果：_。4读了本文，你对包公的印象是_。请查找资料，了解包公：包公原名_，北宋名臣，因为_被人们称为“包青天”。七、习作。（20分）每天都会发生各种各样的事情，请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。写清楚事情的起因、经过、结果。写完之后请同学帮忙修改。_参考答案：一 严肃清晰胸怀赞叹效果训斥二 憎恨 情况 仍然 优秀 很好 兄弟