二年级下品德教学设计B自己拿主意科教版.doc_第1页
二年级下品德教学设计B自己拿主意科教版.doc_第2页
二年级下品德教学设计B自己拿主意科教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一章 自己拿主意教学目标1让学生愿意有计划、有目标地安排自己的生活，并体会到这样做的快乐；2养成按时作息的好习惯。重点难点有计划、有目标地安排自己的生活，并体会到这样做的快乐；养成按时作息的好习惯。教学准备课件、电脑、教 学 程 序 设 计一 故事引入讲齐白石老先生的故事。引导学生理解先生说的话。引出课题。P9图中戴帽子的小朋友就遇到了这样的事，让我们来看一看。二说道理1引导学生看小松鼠的故事。2说说结果，想一想，这样的结果是怎么造成的？3想一想：小松鼠以后会怎样生活？4读了这个故事，你懂得了什么？5小结：今天的事今天完成，我们只有抓住生活中的每一天，才能充满希望地迎接明天。三帮帮忙1时间对于每一个人来说，都是一样多的，可是多多却遇到了一个时间不够用的麻烦，读一读故事，想一想应该怎么帮助他？2我们班里的多多。四我会做看P13左下的图，说说自己课余都在做什么？学生听故事。说说自己的理解，齐读课题。自由看故事。说出自己的理由。根据故事的结果判断一下。交流自己知道的道理。学习今日歌。学生自由读P13的故事，找一找多多身上的毛病，交流一下应该怎么帮助他。用帮助多多的办法，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论