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文档简介

在社会急速发展的今天 是什么导致了他们贫富差距如此之大呢 第七课关注弱势群体成都高新大源学校田媛 请思考 你认为什么是弱势群体呢 一米宽的座位 磨得不见花纹的踏板 红布绷起的车顶 在遍地都是火三轮的茶店子公交站附近 廖当成的这辆人力三轮 只是最普通的一辆 然而 对坐过这辆车的每位乘客来说 也许一辈子都将记得它 因为 在车后座的隔间里 总有个乖巧可爱的小女孩 逢人就说 我想上幼儿园 那是廖当成6岁的女儿廖成美 在爸爸用木板搭建的后座隔间里 她度过了2岁半到6岁半的4年时光 也整整做了4年读书梦 大约从3岁开始 每路过一个幼儿园 小成美都会指着那些童话般的院落 骄傲地向父亲宣称 那是我的幼儿园 我马上要进去读书了 1 特征 a 个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体 b 靠自己的力量无法改变目前的弱势地位 c 要改变弱势群体的生存状况 需要国家和社会力量给予帮助或支持 一 生活中的弱势群体 2 含义 指依靠自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员基本的生活水准 需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体 3 范围生理性弱势群体社会性弱势群体自然性弱势群体 身患疾病和身有残疾的人 生活贫困的人 农民工 自然灾害 二 走进同龄人 请思考 我们的身边有什么让我们心酸的故事吗 如果是你面对这样的生活该怎么办 你想做点什么吗 在我国的广大内陆的深山区 荒漠地区 边疆地区以及一部分农村和城镇 贫困现象仍然比较突出 到2003年底 我国农村仍有3000万人没有解决温饱 收入水平处于最低生活保障线城市居民的2000万人 他们 a具有勤俭节约的美德b不需要给予特殊援助c是我们的同龄人d是社会中弱势群体的主体 我国当今社会中的一些弱势群体 也是我国社会转型期的特殊产物 他们是 市场竞争中的失败者收入水平下降的职工产业

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