人教版三年级语文下册第四次月考模拟题及答案(二篇).docx

人教版三年级语文下册第四次月考模拟题及答案(二篇)目录：人教版三年级语文下册第四次月考模拟题及答案一人教版三年级语文下册第四次月考水平测试卷及答案二- 1 -人教版年级语文下册第次月考模拟题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zh ma xun hu yn s shu xng shn p dn sh dn y wn xi 二、比一比，再组词。（10分）撑_ 甚_ 睬_ 缝_ 寞_掌_ 基_ 踩_ 逢_ 模_三、读一读，连一连。（10分）嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想，选词填空。（10分）1. 下课了，同学们（_）走出教室开心地游戏。（继续 陆续 连续）2.村里人都非常（_）这位老人的品行。（敬重 尊重）3.我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是（_）食物的。(蕴藏 贮藏)4.那个猎人准是发疯了，（_）对狗开枪。(竟然 居然 果然)五、照样子，按要求写句子。（15分）例:世界上没有比这更槽糕的板凳了。世界上还有比这更槽糕的板凳吗?（1）我没有说错。_例:红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。（2）_ 像_例:我晚饭过后才找到妈妈。晚饭过后，我才找到妈妈。（3）李老师满脸笑容地在孩子们信任的目光中走来。_六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也会唱着口我们的生活比蜜甜口蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？有一天，蚂蚁爬到花枝上找食物。见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说喂蜂儿我问你一个问题“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳哩！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们勤劳却是为了人们” 1在文中的方格内填上适当的标点符号。2蚂蚁想来想去想不通的是：_。蜜蜂勤劳是为了_，蚂蚁勤劳为的是_。3根据下面最后一段段意给文章加一个结尾段，写在文中的横线上。段意：蚂蚁不再忌妒蜜蜂。4概括这篇短文的主要内容。_5看了这个故事，你懂得了什么？_七、习作。（15分）秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷请你先把题目_的秋天补充完整，再写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。_参考答案：一 芝麻喧哗颜色睡醒山坡顿时 淡雅晚霞二 撑伞 甚至 理睬 缝隙 寂寞 手掌 基础 踩踏 相逢 模范 三 四 陆续 敬重 贮藏 竟然 五 我难道说错了吗? 弯弯的月儿 小船 在孩子们信任的目光中，李老师满面笑容地走来。 六 1“ ”。 “ ” ：“ ！ ， 。”2 为什么同样干活，自己却不被夸奖 别人 自己 3蚂蚁听了，心服口服。从此，它再也不忌妒蜜蜂了。（答案不唯一）4略5略6 / 11人教版三年级语文下册第四次月考水平测试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）d so l q zh gung d sun zn men l xng pn mng li li 二、比一比，再组词。（10分）伸（_） 招（_） 踪（_） 怜（_）申（_） 召（_） 宗（_） 令（_）三、读一读，连一连。（10分）深秋枫林 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。江南秋天，草木未凋零 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。四、想一想，选词填空。（10分）似乎 忽然 终于 居然1. 他平时成绩不太好，可是这次考试（_）考了全班第一。2.我们正在操场上踢足球，（_）下起了大雨。3.爸爸看了一眼就走了，（_）不太喜欢这幅画。4.你（_）来了！我们已经等了很久了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子)_像_一样 _ 。（2）因为从来没有人肯把头交给我随便处置。(用带点词语造句)_（3）我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用关联词语将两个句子连起来)_（4）我的表弟虽然很胆小,但是害怕理发。(修改病句)_（5）这肥皂泡被我吹起来了。(改为“把”字句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）花的学校当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢的跳着舞。妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课，如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站壁角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧的响着，雷云拍着大手，花孩子们便在那时候穿了紫的，黄的，白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样的急着要到那儿去么？你不知道他们为什么那样急急忙忙么？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈样。1文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”，这符合实际吗？为什么？_2“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字。）_3“雷云拍着大手”既指（表层意思）_，又指（深层意思）_。4为什么说“雨一来，它们便放假了”？_5对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（ ）A比喻B比喻、拟人C拟人D夸张6花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。_1 符合实际。因为作者明写花朵暗写风。 2 指不自由的读书生活。 3 自然界的电闪雷鸣, 对花孩子们的热情欢迎 4 有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放 5 C 6 是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱神圣的母爱。 七、习作。（15分）在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。要求：（1）写作之前为自己的习作定一个题目；（2）语句通顺，将内容写具体，字数在250字左右；（3）书写工整，不写错别字。_参考答案：一 打扫离去烛光打算咱们旅行拼命 流泪二 伸手 招