高三英语二轮复习讲座课件——书面表达 课件人教版.ppt

研读新 要求 强化第二卷 江苏考试说明 根据所给提示与要求进行书面表达 考生的表达能力应能 在一定的语境中准确使用英语语法和词汇 使用一定的句型 词汇 清楚 连贯地用英语表达自己的意思 语言技能目标描述及教学建议 八级 江苏省教学要求 写作 技能目标 1 能根据所读文章进行转述或写摘要 2 能利用文字及图表提供的信息写短文或报告 3 能写出语意连贯且结构完整的短文 叙述事情或表达观点和态度 4 能在写作中做到文体规范 语句通顺 教学要求 1 要求学生能正确 清楚地表述事实 观点 情感 并能在写作中运用合理的想象力 2 帮助学生掌握写作技巧 整理思路 组织素材 规划文章结构 列出提纲 起草文章 组织语言 遣词造句 修改文章 正确运用标点符号和大小写 3 要求学生写好文章后能自我修改和相互修改 4 帮助学生掌握各类体裁 如 记叙文 应用文 议论文和说明文 的写作技巧 与07年相比各题型占总分比例上的变化 08年高考各题型数量 分值 参考时间分配 书面表达 几十年高考下来 作文很难有什么新题目再考 近年全国各地高考作文主要是三大类 图示类 表格类和信息提示类 无论是哪类题型都需要适当地 有步骤地训练 从点到句再到段 注意衔接和行文流畅 注意各种文体的风格 格式和习惯用语 在书面表达的训练中 首先要注意积累一定量的短语 习惯表达法和精彩句式 以避免chineseenglish的现象 背诵一定量的范文或不同体裁的惯用句型 目的是强化正确意识和表达地道 2007江苏高考英语作文2007年4月29日上午10点到11点 全国亿万学生阳光体育活动在各地大中小学校同时进行 江苏省1 100万学生积极参与了这项活动 教育部倡导学生 每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子请你根据以上提示 用英语准备一份发言稿 向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况 并就高三学生是否需要每天花一小时锻炼 谈谈你的看法及理由 注意 发言稿应包括以上所有信息 要有适当发挥 词数 120左右 发言稿的开头和结尾已经写好 不计入总词数 参考词汇 阳光体育活动 anationalstudentsportsprogram 教育部 theministryofeducationgoodafternoon everyone thankyou 考生常见错误 2007年4月29日上午10点到11点onthemorningofapril29 2007 from10 00to11 00致命的错误 开头inthemorningofapril29 2007 at10 00to11 00 全国亿万学生阳光体育活动在各地大中小学校同时进行 hundredsofmillionsofstudentsfromprimary middleschoolsanduniversitiesalloverchinajoinedinanationalstudentsportsprogram 基本用法的错误 billions thousandsmillionsofstudents 教育部倡导学生 每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子theministryofeducationcallsonstudentstoexerciseforanhoureveryday inthehopethattheywillhavegoodhealthtoworkfiftyyearsandenjoythewholelife 要点表达主要错误 定冠词的用法 表达生硬 逐字逐句翻译 中国式英语 发挥空间 请你根据以上提示 用英语准备一份发言稿 向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况 并就高三学生是否需要每天花一小时锻炼 谈谈你的看法及理由 正确观点的把握personally ithinkitagoodideaforussenior3studentstohavedailyexercise 积极的态度表现takingexercisehelpsusbuildupourbodyandkeepaclearmind 简要的发言总结therefore wecanworkmoreefficiently 宏观把握上的错误 没有把握体裁要求 发言稿whatdoyouthinkofthesestudents iunderstandthem theyhaveto 2 没有布局和设计背景与形势活动与效果观点与评价3 观点态度不明somestudents butotherstudents mostofthestudentsstudyalldaylong theyhavenotimeto 书面表达六步法 附图 1 2 3 4 图1 itwas7 15onthemorningoffebruary8 2000 iwaswalkingalongparkroad 图2 acarhitthemanwhilehewascrossingtheroad 图3 inoticedthedriverwasayoungwomanandthecarwasyellow 图4 ac864 thecarnumberwasac864 itwas7 15onthemorningoffebruary8 2000 iwaswalkingalongparkroadtowardstheeastwhenanoldmancameoutoftheparkontheothersideofthestreet thenisawayellowcardriveupthirdstreetandmakearightturnintoparkroad thenextmomentthecarhitthemanwhilehewascrossingtheroad hefellwithacry thecardid tstopanddroveoffatgreatspeedheadingwest inoticedthedriverwasayoungwomanandtheplatenumberwasac864 abouttwominuteslateristoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital lihua maxiaohuwasverycarelessandoftenmademistakesinhishomework whichmadehisteacherveryangry onedayhisteacherhadxiaohuaskhisfather madahua tosignhisnameinhisexercisebook onhiswayhome thinkinghewouldbebeaten punishedagainbyhisfather xiaohufeltveryworried suddenlyagoodideaoccurredtohim assoonashegothome hecoveredhiseyeswithapieceofclothandkeptwritingtheword maxiaohu onapieceofpaper heaskedhisfatherwhetherhecoulddoitashewasdoing hisfatherdidso seeingthis xiaohuhurriedlyputhisexercisebookunderhisfather spenandgothissignature whenhisfathertookoffthecloth xiaohuhadalreadyputtheexercisebookbackintohisschoolbag maybetheteacher saimwastoaskforparents helpwithchildren sstudy butthingswenttotheopposite ithinktheteachershouldhelpxiaohuwithhisstudy heshouldtrytocommunicatewithxiaohuandhisparentstoimprovehisstudy 存在问题 1 时态与所给首句不一致2 setanexampletoplayagamewith不会运用3 withoutsight4 withaclothcoveredhiseyes5 struckhim6 likehedid7 hisbottom buttocksbunsreararseass 书面表达答题要求 一 审题 弄清题目要求 写作意图 确定体裁 日记 书信 通知 讲演稿 启事 致辞等 明确人称 构建框架层次 拟写标题 有的不作要求 二 要点内容表达准确 高考作文评分最高档次 21 25分 要求 覆盖所有内容要点 1 先列出要点 再扩展句子 2 尽量选择自己最熟悉的 最有把握的词语和句子 3 避免词汇 句式单调乏味的重复 三 语言连贯 得体 条理清楚 结构紧凑高考作文评分最高档次 21 25分 关于 上下文连贯 的要求是 有效地使用了语句间的连接成分 使全文结构紧凑 转折 but however or otherwise though onthecontrary 2 对比 while inthesameway ononehand ontheother hand instead 3 时间或动作 first nextthen later afterthat finally foronething foranot