高中历史改革迫在眉睫 课件人教版选修一.ppt

拓拔珪是鲜卑族拓拔部的首领 386年他重建代国即后来的北魏 399年称帝 是为道武帝 他的后代在439年统一了黄河流域 问题 做为少数民族政权 北魏统治者是如何统治中原的 北魏在发展过程中出现了哪些重要人物与事件 北魏道武帝拓拔珪 改革迫在眉睫 课标要求 了解北魏孝文帝改革的背景 第三单元北魏孝文帝改革 孝文帝改革的背景 一前提 北魏崛起并统一黄河流域 三必要性 北魏统治面临危机 四推动力 统治者因素 教材结构 二有利条件 统治阶级汉化改革的奠基 中国古代历史纪年 bc21世纪 1840年 夏 商 西周 奴隶制王朝 春秋战国 奴隶社会瓦解和封建社会形成 秦汉 封建大一统时期 三国 两晋 南北朝 封建国家分裂和民族融合 隋唐 封建社会繁荣 先秦 北方 南方 魏蜀吴 西晋 东晋 十六国 北魏 宋齐梁陈 东汉 隋朝 东汉后的政权更替情况 这是位于今天内蒙古自治区呼伦贝尔盟大兴安岭的嘎仙洞遗址 它是鲜卑族拓拔部的发祥地 前提 北魏崛起并统一黄河流域 问题1北魏是怎样崛起的 北魏的崛起有何影响 1北魏的崛起 背景 过程 386年拓拔珪建北魏 后迁都平城 影响 前秦瓦解 为北方统一提供条件 问题2北魏在何时统一黄河流域 有何影响 2北魏统一黄河流域 时间 影响 初步结束西晋以来北方分裂割据局面 创造了北方相对稳定的社会环境 促进了社会生产的发展 促进了各民族之间的经济文化交流和民族融合 439年 问题北魏拓拔珪和拓拔焘祖孙是怎样学习汉族先进文化的 有何影响 政治 经济 文化 解散部落组织 实行编户 仿汉制设官 延揽人才 重用汉族儒生 完备国家机构 计口授田 劝课农桑 兴办太学 学习汉族先进文化 1措施 有利条件 统治阶级汉化改革的奠基 2影响 畜牧经济为主的游牧生活农业经济为主的定居生活 国家机构日益完备 为孝文帝改革奠定基础 必要性 矛盾尖锐 必须改革 1阶级矛盾尖锐 一是在政治上实行宗主督护制 二是在赋税制度 纵富督贫 避强侵弱 由北魏政权制度建设的欠缺所造成 问题 北魏统一黄河流域后面临哪些社会矛盾 材料 北魏统治者为掠夺土地 人口 牲畜和财富 热衷于发动战争 他们强迫其他各族人民充当步兵 在打仗时冲锋在前 稍有迟缓 就会被后面督阵的鲜卑族骑兵践踏致死 太武帝在一次攻城时 曾写信给守城主将 信中大意是说 我今所遣战士 尽非鲜卑人 你杀了他们等于替我清除内部隐患 对我们有利无害 请思考 你认为太武帝的言论反映了北魏统治者的什么问题 答 不能较好处理民族关系 对其他各族人民实行民族压迫和民族歧视政策 必要性 矛盾尖锐 必须改革 1阶级矛盾尖锐 一是在政治上实行宗主督护制 二是在赋税制度上的混乱 2民族矛盾激化 3人民起义不断 民族歧视和民族压迫 文明皇后 冯太后 冯太后 谥文明皇后 442 490年 长乐信都 今河北冀县 人 452年 北魏第六任皇帝拓跋濬即位 将冯氏封为贵人 456年 立为皇后 465年 拓跋濬去世 拓跋弘继任 冯氏被尊为皇太后 476年 孝文帝即位 封冯氏为太皇太后 477年至490年 北魏一系列改革的实际主持者 她聪明果决 猜忌而长於权术 以重管 重罚驾御群臣 为其所用 孝文帝 467 499年 原名拓拔宏 后改为元宏 北魏献文帝之子 冯太后之孙 冯太后死后 继续推行改革 是我国古代杰出的少数民族政治家 改革家 推动力 统治者因素 1冯太后临朝听政 掌握实权 培养孝文帝 2孝文帝精通汉族文化 问题1冯太后在孝文帝改革中发挥了怎样的作用 问题2孝文帝为什么能在之后的改革中学习汉族先进文化 各抒己见 孝文帝改革的有利条件有哪些 北魏统一黄河流域后 社会环境较为安定 社会生产发展 民族融合趋势加强 拓跋珪和拓跋焘在一定程度上学习汉族文化 按照汉族封建政权的统治方式进行统治 开始了封建化的进程 积极推动北魏统治者学习汉族先进文化的冯太后执掌朝廷实权 孝文帝受到了良好的汉族文化的教育 对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识 煮酒论史 在北魏统一北方