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文档简介

课时作业与设计一、 你知道的能的形式有哪些？机械能、内能、电能、光能、太阳能、化学能、生物能、原子能等二、练一练。分析各现象中能的转化或转移气体膨胀做功，温度降低 水轮机带动发电机发电 电动机带动水泵转动 电流通过灯丝使灯丝发光 煤炭燃烧 光合作用 压缩气体做功 木材燃烧 手摇发电机发电使灯泡发光 三、填空1、冰块沿地面滑动，往往会逐渐融化，在这一过程中是能转化为能。、原子弹、氢弹爆炸时释放的能量来源于 。 、白天，太阳能热水器中的水的温度升高，水的内能 （填”减少“”不变“或”增加“），这是通过 的方法改变了它的内能。、自然界中，各种形式的能量都可在一定条件下，且在这一过程中，一定遵循。三、选择1、在各种形式的能量的相互转化的过程中，下列说法中正确的是 （ ）A、机械能一定守恒B、各种形式的能量都守恒C、各种形式的能的总量一定守恒D、只有机械能转化为内能、植物进行光合作用的过程，是 （ ）A、光能转化为化学能 B、内能转化为化学能C、化学能转化为光能 D、光能转化为内能、下列做法属于能量转化的（ ） A、人烤火取暖 B、划火柴点火 C、用热水袋取暖 D、用煤气炉给一壶水加热、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，下列说法正确的是 （ ） A、机械能守恒 B、能量正在消失 C、只存在动能和重力势能的相互转化 D、减少的那部分机械能转化为内能，但总的能量守恒 四、布置课后作业
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