2011年期末教学工作总结.doc

宣城市天一学校10-11学年度第二学期三年级信息技术、四年级音乐及副班主任工作总结还和上学期一样，本学期我担任三、四、五年级的信息技术课，兼任四、六年级的音乐课，以及四年级副班主任。一学期工作结束了，下面我就这学期担任的三年级信息技术教学、四年级音乐教学工作及副班主任工作做个总结：三年级信息技术教学工作总结紧张忙碌又非常充实的一个学年即将结束，本学年我严格按照教学计划和教学纲要的要求，已经如期地完成了学校布置的教学任务。现将这一年来的工作总结如下： 一、思想认识在这一个学年里，思想上严于律己，努力提高自己的教学水平。服从学校的工作安排，配合学校做好各类工作。二、教学工作本学期担任三年级的教学任务。在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中。做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；使大量电脑理论知识和操作技能得于传授给学生。当然也有不利的一面，如三年级学生班级人数过多，个别学生要两人一台机子，缺少操作机会，这个问题在下个学期我会想一个齐全的办法解决。能够按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，取长补短为我所用。三、信息技术兴趣小组活动本学期组织了电脑兴趣小组，进行了flash和打字比赛方面的培优活动，在学校范围内评选出数位优秀学生作品并获得了学校的表彰。总之，在这一年的工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的问题。自身信息素养不够高，无法满足学生对当今信息技术探索欲望，不了解现阶段信息技术教育教学的趋势，基本上是凭着感觉走。我将会在今后工作中多多学习有关信息方面的知识，提高自身信息素养。四年级音乐教学工作总结本学期，我担任四年级音乐课，兼任音乐教师已有一个学期了，现将这一学期来我对音乐教学的工作谈一点自己的看法和体会：一、教学基本情况音乐教学应该以审美教育为核心，主要是培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育培养学生对美的感受、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。所以我常在音乐欣赏课中加入让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。二、教学中经验与不足1、在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象感染学生启发学生艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高歌唱的艺术技巧。3、在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学方法抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。2、更好地培养学生对音乐的兴趣。3、给他们的环境较为宽松。4、经常利用课余时间收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。四年级副班主任工作总结因为有了上学期副班主任工作经验的积累，这学期来我能够从容地完成学校布置的各项工作，并很好的配合班主任汪老师管理好班级。下面我就自己这学期地副班主任工作做一个总结。一、 配合班主任汪老师，抓好学生的常规管理。每天的早锻炼，和孩子们一同出操、一起晨跑锻炼，随时提醒孩子们增减衣物，及时进行教育。同时，我配合班主任提高孩子们的思想认识，通过班会课、结合实践知识对学生进行思想教育以及心理健康教育，使学生们能树立良好的班风、学风。在班级卫生工作上，每次学校卫生大扫除时在班里分工布置与学生一起劳动。当汪老师外出学习时，我头脑中树立“补位”意识，对学生的课间活动、放学整队提高注意力，确保孩子们的在校安全。二、 关心与爱护学生，做学生的良师益友。虽然我不带他们的主课，但我和他们相处的时间还是挺多的，早锻炼、课间十分钟、吃饭时间、课外活动、下晚自习等等，我都会注意观察学生言谈举止，发现不好的现象及时纠正。我还经常找一些学生聊天，发现他们的闪光点，不断鼓励他们，也可以更好的了解班级情况。学期初，班里有几名思想情绪不稳定学生，为了能更好地辅导他们，我和汪老师对他们进行家访及其它办法来稳定他们的情绪。之后，在班级中我就更加留意起他们，对他们多加耐心和关心。当发现孩子们身上存在的问题后，及时地与家长进行沟通与联系，帮助孩子向好的方向转变。曾听过“没有爱就没有教育”这句话，所以不管是班主任还是副班主任，首先应该是爱学生的。因而我会用心去和学生交流。我想只有真正融入到孩子之中了，才能成为学生的良师益友。三、 培养团结合作的意识，增强班级凝聚力。这一年里，我和孩子们一起积极参与学校组织的各项活动，如五月艺术节举行的各项活动，卡拉OK、大合唱、广播操等比赛，六一元旦演出，积极表演节目。在班级环境布置上，对于每月一期的板报更新，积极配合汪老师做到精心设计，使板报内容成为班级文化建设的一个阵地。作为一名年轻的副班主任，经常会遇到一些意料不到的事情，在处理上存在某些不足的地方，还好有汪老师给我帮助，让我不气馁，不放弃，提醒我