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文档简介
义务教育教科书人教版七年级上册 1 4 2有理数的除法 1 学校 智勇中学 教师 郑连伟 知识回顾 1 有理数乘法法则 两数相乘 同号得正 异号得负 并把绝对值相乘 任何数同0相乘 都得0 2 你能说出下列各数的倒数吗 探究1 怎样计算8 4 呢 4 8 8 4 除法是乘法的逆运算 2 2 又 8 2 8 4 8 除法可以转化为乘法 一个数除以 4 等于乘 4的倒数 探究1 计算 9 3 9 3 3 15 3 15 5 5 从中又有什么新发现呢 除以一个不等于0的数 等于乘这个数的倒数 有理数除法法则 你能用字母把减法法则表示出来吗 a b a a 0 注意 除法在运算时有2个要素要发生变化 1除法乘法2除数倒数 探究1 类比有理数乘法法则 你能得到有理数除法法则的另一种说法吗 两数相乘 同号得正 异号得负 并把绝对值相乘 任何数同0相乘 都得0 有理数除法法则 两数相除 同号得正 异号得负 并把绝对值相除 0除以任何一个不等于0的数 都得0 探究1 例1计算 1 36 9 解 1 36 9 36 4 或 1 36 9 36 9 4 练习1 A B 练习1 3 计算 1 18 6 2 63 7 3 1 9 4 0 8 5 6 5 0 13 解 1 18 6 18 6 3 2 63 7 63 7 9 3 1 9 1 4 0 8 0 5 6 5 0 13 6 5 0 13 50 探究2 想一想 如何化简下列分数呢 分数可以理解为分子除以分母 解 12 3 4 12 3 4 12 3 4 试一试 你发现了什么 探究2 想一想 如何化简下列分数呢 解 45 12 你发现了什么 45 12 除法能不能改写成分数形式呢 练习2 A 9 0 应用提高 计算 4 2 4 2 4 2 联系这类具体的数的除法 你认为下列式子是否成立 a b是有理数 b 0 从它们可以总结什么规律 答 1 2 中的式子都成立 规律 分子 分母以及分数这三者中的符号 改变其中两个 分数的值不变 今天我们学习了哪些知识 1 说一说有理数除法法则 2 如何对分数进行符号化简 体验收获 达标测评 B D 达标测评 8 2 8 8 0 达标测评 解 达标测评 解 达标测评 8 已知海拔每升高1000m 气温下降6 某人乘热气球旅行 在地面时测得温度是8 当热气球升空后 测得高空温度是 1 求热气球的高度 解 8 1 9
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