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文档简介

角的初步认识练习题一、填空。、一个直角有( )个顶点,( )条边。2、在我们学过的平面图形中,( )和( )都是四边形。3、长方形和正方形都是由( )条边组成的,都有( )个角,它们都是( )角。4、一个角有( )个顶点,( )条边。5、三角板上有( )个角,其中一个角是( )角,( )个不是直角,比直角()。6、黑板正面有( )个角,都是( )。7、直角三角形有( )个角,( )个直角,( )条边。8、把一个角的两边再延长,角的大小( )。9、角的大小是指角的( )张开的大小。一个角的( )张口越大,这个角就越大。10、画角时,先画的这个点叫做角的(),两条线叫做角的( )。11、要知道一个角是不是直角,可以用三角板的( )比一比。12、红领巾有( )个角,五星红旗有( )个直角。13、钟面上( )时整和( )时整的时候,分针与时针形成的角是直角。14、一个正方体有( )个面,每个面上有( )个直角,一个正方体一共有( )个直角。15、一个五边形有( )个顶点,( )条边,( )个角。16、两把相同的三角板,拼成一个四边形,它们的角就减少了( )个。17、角的大小与( )的长短没有关系。二、判断。1、一个角的两条边分得越开,这个角就越大。 ( )2、边越长的角比越短的角大。 ( )3、用两根小棒只能摆出两个直角。 ( )4、正方形比三角形多一个角。 ( )5、数学书封面上的直角比三角板上的直角大些。( )6、用直尺向不同的方向画两条线,就画成一个角。( )7、角的两边越长,角就越大。 ()8、所有的直角大小都相等。 ( )9、一个角有3个顶点,3条边。 ( )10、一个角的两条边如果增长,这个角就变大。 ( )11、直角不是角。 ( )12、直角都比不是直角的角大。 ( )13、钟面6点整时,分针和时针成直角。 ( )14、直角也是角。 ( )15、从一个点起,用尺子画两条线,就画成一个角。( )16、把一张圆形的纸,先上下对折,再左右对折,折出的角是直角。 ( )17、经过一点只能画一个角。 ( )18、角的两边越短,角就越小。 ( )19、一张长方形的纸剪掉一个角后,还剩3个角。( )20、角的两边都是直的。 ( )21、只要是四边形,都有四个角。 ( )22、一个三角板上有2个直角。 ( )23、老师用的直角比我们的直角大。 ( )24、凡是三角形都有一个角是直角。 ( )25、凡是三角板都有一个角是直角。 ( )26、三角板上最大的角是直角。 ( )三、数角。 四、画图。1、画一个有直角的三角形。2、画一个直角,再把它分成两个不同大小的角。3、在下面图中分别画一条线,使它符合要求。形成一个角 形成两个角 形成四个角4、以下边的线为一条边,过点A画一个角。 A5、在图中画一条线:

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