九年级上学期物理第二次月考试卷D卷.doc

九年级上学期物理第二次月考试卷D卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）在如图所示的电路中，闭合开关S，电压表的示数为U，电流表的示数为I，两电阻的阻值分别为R1与R2 ， 则下列关系式正确的是（ ） A . =R1B . =R2C . =R1+R2D . = 2. （2分）如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时（ ） A . 电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B . 电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C . 电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗D . 电压表示数变大，电流表示数不变，灯泡亮度不变3. （2分）某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（ ） A . 当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率B . 由实验还可得，小灯泡的实际功率越小，小灯泡越暗C . 闭合开关前，滑片P应滑到B端D . 闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了4. （2分）如图所示的电路中，电源电压恒定不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由a点移动到b点的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 电压表V2的示数将变小B . 灯泡的亮度始终保持不变C . 电流表A1的示数与电流表A2的示数始终相等D . 电压表V1的示数与电流表A3的示数比值将变大5. （2分）如图所示电路，电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10滑动变阻器的最大阻值为20，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法不正确的是（ ） A . 当滑片移到a端时，电流表示数为0.6AB . 电压表的示数增大C . 当滑片移到中点时，电压表示数为2VD . 电压表示数与电流表示数的比值不变6. （2分）如图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（ ） A . L1断路B . L2断路C . 电流表断路D . 电流表短路7. （2分）已知R2R1 ， 将图中的四种不同接法，接到同一电源两极间，则电路中电流最大的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）小陆同学用如图所示的电路测小灯泡的功率。电源电压恒为4.5V，电压表的量程为03v，电流表的量程为00.6A。滑动变阻器的规格为“20 ，1A”，灯泡标有“2.5V，1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（ ）A . 滑动变阻器的电阻调节范围是0-20 B . 电流表示数的变化范围是01AC . 该电路的最大功率是2.25WD . 灯泡的最小功率是1.25W二、 填空题 (共7题；共7分)9. （1分）甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，输电线的线芯用铜导线，是为了减少因电流的热效应而损失的电能。已知每条输电线每千米的电阻为0.2 ，现输电线在某处发生了短路，为了确定短路的位置，检修员在甲地将电流表接入如图所示的电路，电压表应接在_(填“AB”或“CD”)两点之间；若电压表和电流表的示数分别为4 V和0.5 A，则短路的位置距离甲地_km。 10. （1分）如图所示电路，闭合开关后，甲、乙两只相同的电流表指针均指在刻度盘的正中央处。则灯L1、L2两端电压之比U1：U2_，灯L1、L2的电阻之比R1：R2_，同样时间内，灯L1、L2消耗的电能之比W1：W2_。11. （1分） （1）如图甲，木块的长度为_cm，如下图乙，量筒内液体的体积为_ml。 （2）图丙中，闭合开关，滑动变阻器滑片P向下移动时，电流表的示数_，电压表的示数_。 12. （1分）如图所示电路，电源电压为6V，R1=10，R2=20，当S1、S2、S3闭合时，电路消耗的总功率为_W；当闭合S1 ， 断开S2、S3时，电压表示数为3V，则10s内R3产生的热量为_J，此时R1的功率与S1、S2、S3闭合时R1的功率的比值为_. 13. （1分）如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片向a端滑动，电流表的示数将_，电压表与电流表的示数之比将_。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 14. （1分）标有“220V 100W”和“220V 40W”的电灯各一盏，它们的电阻之比R1：R2_；把它们串联到电路中，则它们两端电压之比U1：U2_，实际功率之比P1：P2_。 15. （1分）小静用伏安法测定标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻。当小灯泡两端的电压为2.4V时，电流表的示数如图所示，则此时小灯泡的电阻为_。 三、 实验题 (共5题；共29分)16. （1分）实验小组的同学探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5、10、15各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图所示。 （1）这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是_，滑动变阻器R2的作用除了保护电路以外还有_。下面是他们获取的一组实验数据 （2）实验中他们选用的定值电阻阻值为_； （3）分析表中的数据，你能得出的探究结论：_。 17. （8分）小代学完电学后惊奇地发现，如图所示的电路图更换不同的元件就可以进行不同的探究实验。 （1）在元件处若接上未知定值电阻可以测定未知定值电阻的阻值，其实验原理是：_。 （2）在元件处若接上小灯泡可以测定小灯泡的额定电功率，其实验原理是_。 （3）将元件处接上定值电阻也可探究“电流大小与电压、电阻的关系”。小代在探究“电流大小与电阻的关系”时，他先用5的定值电阻进行实验，闭合开关后移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_A；再将5的定值电阻换成10定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为_V，并记录电流表的示数。 18. （3分）某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的实验被测小灯泡L的额定电 压为3.8V，电阻约为10，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表A程（“00.6A”，“03A”）、电压表V程（“03V”、“015V”）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（50，0.5A），R2（20，0.5A），R3（500，0.1A），同学们设计的电路如图所示： （1）此实验的测量原理_； （2）电压表应选用_档，滑动变阻器应选_（选填“R1”、“R2”或“R3”）； （3）电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L不亮，A有示数，V无示数移动滑动变阻器的滑片P，A示数发生变化，但灯L仍不亮，V仍无示数，其故障是_ 19. （10分）学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干 【实验过程】电路如图1所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如表连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A0.30.21.21.8回答下列问题：（1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中_ （2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系 A电阻的大小与长度的关系是：_； B电阻的大小与横截面积的关系是：_ （3）此实验也可以得出电流与电阻的关系是：_ （4）实验中，一根电阻丝的电阻为：_ （5）若该合金丝的横截面积为1mm2、则一根合金丝的长度为_m（已知该合金丝的长1m横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1） 20. （7分）在利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值的实验中： （1）闭合开关S，电压表有示数，电流表无示数，则发生故障的器材是_（选填“电流表”、“开关S”或“定值电阻R”）； （2）检查电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A，电阻R的阻值为_ 四、 计算题 (共3题；共20分)21. （5分）如图所示，当开关S1闭合时，电流表 的示数为I11A；开关S1、S2同时闭合时，电流表 的示数为I21.5A已知电阻R112，求： （1）电源的电压； （2）电阻R2的电功率。 22. （5分）如图所示，灯泡上标有“9V5.4W”的字样（假设灯丝电阻不变），只闭合S1 ， 当滑动变阻器滑动到某处时，电流表A2读数为0.2A.电压表V读数为9V；两个开关全部闭合，滑动变阻器滑动到最左端时，灯泡恰好正常发光，电流表A2读数为1.0.A，则 （1）只闭合S1 ， 电流表A2读数为0.2A时，滑动变阻器接人电路的电阻值； （2）电阻R1的电阻值； （3）滑动变阻器从左向右滑动过程中，滑动变阻器的最大功率。 23. （10分）如图所示，电源电压保持不变，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为015V，R1=20，滑动变阻器R2的规格为“100 1A”。 （1）闭合开关S1 ， 断开开关S2、S3 ， 电流表示数为0.4A，求电源电压； （2）闭合开关S3 ， 断开开关S1、S2 ， 滑动变阻器滑片置于中点位置时，电压表的示数为4V,求R3的阻值； （3）闭合开关S1、S2和S3 ， 在不损坏电流表、电压表的情况下，求滑动变阻器R2的阻值取值范围。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、