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部编版二年级语文下册第一次月考试卷及答案必考题(二篇)目录:部编版二年级语文下册第一次月考试卷及答案必考题一部编版二年级语文下册第一次月考试卷及答案新版二- 1 -部编版年级语文下册第次月考试卷及答案必考题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)h di mi mio g l s j fi png nng ji xn k ch yng 二、比一比,再组词。(10分)苍(_) 悔(_) 悦(_) 响(_)抢(_) 诲(_) 说(_) 晌(_)三、读一读,连一连。(10分)甜 乎乎 油 绵绵酸 喷喷 软 生生辣 溜溜 脆 邦邦香 津津 硬 腻腻四、想一想,选词填空。(10分)弹 画 荡 滑 唱 捏 像 下 练 滚(_)钢琴 (_)滑梯 (_)围棋 (_)京戏 (_)铁环 (_)图画 (_)舞蹈 (_)秋千 (_)泥人五、照样子,按要求写句子。(15分)例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。(1)_,好像 _例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(2)_一边_一边_六、阅读短文,回答问题。(20分)骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边,园子四面有围墙,里边种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶,羊抬起前腿,趴在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门,羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也装不进去。羊说:“你看这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理,老牛说:“你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 (_) 好 (_) 进去 (_)2根据短文内容填空。(1)骆驼认为 _,羊认为_。(2)骆驼吃到了_,羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理,为什么?_七、看图写话。(15分)提示:春天来了,图中的两个小朋友在做什么?仔细观察图画,写一段通顺连贯的话吧!_参考答案:一 蝴蝶 麦苗 谷粒 四季 肥胖 农家 辛苦 插秧二 苍老 后悔 喜悦 响亮 抢夺 教诲 说话 晌午 三 四 弹 滑 下 唱 滚 画 练 荡 捏 五 天上的月亮弯弯的 一只正在航行的小船 小朋友 唱歌 做游戏 六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 墙外的树叶 园子里的草 3你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。4牛说的有道理,要正视自己的长处和短处,与别人取长补短。5 / 9部编版二年级语文下册第一次月考试卷及答案新版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)jn g yun y sh ji bi k zh w p gu rng y yng sh bi hu zh r 二、比一比,再组词。(10分)毛(_) 处(_) 欢(_) 歌(_)手(_) 外(_) 吹(_) 哥(_)开(_) 洋(_) 坏(_) 带(_)片(_) 样(_) 杯(_) 戴(_)三、读一读,连一连。(10分)踢京戏挑着地毯练 游戏 穿着 粮食唱 舞蹈 戴着 草鞋做 毽子 铺着 斗笠四、想一想,选词填空。(10分)(_)(_)争艳 闻名(_)(_) 五(_)(_)色(_)(_)满园 一动(_)(_) 热(_)(_)客(1)我知道上面的词语中_、_是描写春天的词语。(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_。(3)如果你到葡萄沟去,_的老乡会请你吃甜甜的葡萄。(4)与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是_。(5)形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是_。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:老虎把狐狸逮住了。狐狸被老虎逮住了。狐狸借老虎的威风把百兽吓跑了。_2.狐狸把整块奶酪都吃光了。_例:猫头鹰想到自己成了“万兽之王”,神气极了。3._,神气极了。六、阅读短文,回答问题。(20分)聪明的小狒狒湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他思考了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。1这个故事共有_段话。2在文中把狒狒说的话用“ ”画出来。3短文讲的是_想吃_,先假装跟他交朋友,然后背他到_去玩,最后却被小狒狒设计逃脱的故事。4我觉得短文中的小狒狒既_又_。5读了短文,你知道遇到危险时应该怎么办?_七、看图写话。(15分)两只小老鼠手里拿着什么?他们要干什么去呢?后来又发生了什么事?仔细观察画面,合理想象,写个完整的故事吧!句子要写通顺, 正确使用标点符号。_参考答案:一 筋骨 愿意 世界 贝壳 植物 屁股 容易 样式 背后 值日二 毛病 处事 欢快 歌曲 小手 外面 吹牛 哥哥 开头 海洋 坏人 带领 片面 样子 杯子 爱戴 三 四 百 花 中 外 颜 六 春 色

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