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语文版三年级语文下册一单元试卷及答案一套(二篇)目录:语文版三年级语文下册一单元试卷及答案一套一语文版三年级语文下册一单元试卷及答案下载二- 1 -语文版年级语文下册单元试卷及答案套一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lu xi y h hn lng k lin li shu pi du 二、比一比,再组词。(10分)经(_) 残(_) 乱(_) 飘(_)径(_) 浅(_) 刮(_) 票(_)三、读一读,连一连。(10分)红红的 鼓励 深深地 平息热烈的 眼圈 渐渐地 鞠躬极大的 掌声 早早地 来到四、想一想,选词填空。(10分)不是而是 即使也 只要就 因为所以(1)(_)我积极打扫了卫生,(_)老师表扬了我。(2)这本书(_)买的,(_)借的。(3)(_)你经过积极的努力,(_)能感受到成功的喜悦。(4)(_)天气很冷,爷爷(_)坚持锻炼身体。五、照样子,按要求写句子。(15分)风会在森林里演奏他的手风琴。(仿写拟人句)_2.我望着父亲。(茫茫然地像树一般兀立的)(用上括号里的词语,把句子写具体)_3.他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)(1)李华急得_。 (2)奶奶累得_。 (3)_高兴得_。六、阅读短文,回答问题。(20分)小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , 。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1选字填空。的 地 得(1)夏天,太阳把大地烤(_)火热。(2)冬天来了,小草把根深深(_)钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱(_)母亲,把人们抱在怀里。(4)我轻轻(_)拍拍她,吓(_)她把手里(_)笔都丢了。2在文中横线上正确地填上一句诗。3文章按照_、_、_、_的顺序写小草。4从文中找出下面词语的反义词。忧愁(_) 严寒(_)严厉(_) 批评(_)5短文是围绕“_”来写的。6哪句话说明小草胸怀宽广?画上“_”。七、习作。(15分)题目: 真美提示:同学们,先把题目补充完整,可以写景、人、动物、植物再把你观察到的“美”写下来。可尝试围绕一个意思写,做到语句通顺,内容具体;不少于300字。_参考答案:一 落下一盒寒冷可怜流水排队二 经过 残害 杂乱 飘落 径直 浅色 刮风 车票 三 四 因为 所以 不是 而是 只要 就 即使 也 五 示例:鸟儿在枝头尽情地歌唱。 我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。 像热锅上的蚂蚁 上气不接下气 我们 跳了起来 六 1 得 地 的 地 得 的 2野火烧不尽,春风吹又生。3 春天 夏天 秋天 冬天 4 欢快 火热 慈爱 赞赏 5我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。6她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。6 / 11语文版三年级语文下册一单元试卷及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)rng qi lu xi ch do fng shu Gu z k lin ho wn yng lio 二、比一比,再组词。(10分)刚(_) 管(_) 拆(_)钢(_) 官(_) 折(_)怜(_) 燃(_) 柴(_)吟(_) 然(_) 些(_)三、读一读,连一连。(10分)文房四宝 琴棋书画雅人四好 梅兰竹菊花中君子 笔墨纸砚中医四诊 望闻问切四、想一想,选词填空。(10分)爱护 爱惜(1)同学们要(_)班里的一切财产。 (2)我们不要浪费粮食,要(_)粮食。陆续 继续(3)上课了,同学们(_)走进教室(4)退休的老校长还在(_)为我校工作着。五、照样子,按要求写句子。(15分)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)_我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)_月光透过树枝,洒在地上。 (什么样的月光?怎样地散在地上?)_例:小家伙摔得还挺重。刘老师_得_。买完菜回来,奶奶累得_六、阅读短文,回答问题。(20分)生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了一些认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。只要食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,只要它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。了解蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。1给这篇文章选择合适的题目。()A蚂蚁搬家B蚂蚁认路C蚂蚁的习性2根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁也不会四散乱跑起来。(_)(2)蚂蚁传递消息靠声音。(_)(3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。(_)3蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的?_4填一填。从对蚂蚁的观察中,我知道了蚂蚁具有_、_、_三方面的本领。七、习作。(15分)生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选择一个写一写。_参考答案:一 绒球 落下 迟到 丰收规则 可怜 好闻 养料二 刚刚 管事 拆开

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