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语文版三年级语文下册五单元提升练习题及答案(二篇)目录:语文版三年级语文下册五单元提升练习题及答案一语文版三年级语文下册五单元摸底测试及答案二- 1 -语文版年级语文下册单元提升练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)jin sh sh zhn mi tn zh tu l sh b lng zh m xn s ji jiu bn ji 二、比一比,再组词。(10分)脑(_) 浅(_) 袋(_) 载(_)恼(_) 残(_) 装(_) 栽(_)三、读一读,连一连。(10分)认真地 笑 古老的 孩子 好奇地 听 美丽的 铜钟 甜甜地 问 可爱的 学校四、想一想,选词填空。(10分)果然当然居然(1)小豆豆发现,刚才还在路边玩耍的小猎犬,(_)已经在家门口等着自己了。(2)马小虎向来有丢三落四的毛病,这次他(_)又把书包弄丢了。(3)贝贝是体育活动的积极分子,(_)应该被选为体育委员。五、照样子,按要求写句子。(15分)同学们向小鸟打招呼。(扩句)_2.同学们的朗读声吸引了许多小动物。改为“把”字句:_改为“被”字句:_3.这所小学里的学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用带线的词写句子)_4.先生拿着戒尺,走到孙中山面前,厉声地问孙中山。(照样子写连续动作的句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理!1根据意思,从文中找出相应的四字词语,并填在括号里。(1)心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。(_)(2)一下子明白过来。(_)(3)心里不明白,不理解。(_)2用“_”画出怎样“煮书”的句子,用“”画出写“煮书”好处的句子。3读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?_七、习作。(15分)秋天是一幅美丽的画卷,她有着缤纷的色彩,美妙的声音,请你拿起手中的笔,描绘出心中美丽的秋天。_参考答案:一 监视 舒展 煤炭 嘱托 历史 波浪 芝麻 迅速 舅舅 搬家二 头脑 肤浅 口袋 承载 恼火 残疾 服装 栽树三 四 居然 果然 当然 五 朝气蓬勃的同学们微笑着向枝头的小鸟打招呼。 同学们的朗读声把许多小动物吸引了。 许多小动物被同学们的朗读声吸引了。 公园里的人真多,有玩耍的小孩、有锻炼的老人、有认真看书的少年、还有热恋中的情侣。 小明坐在椅子上拉开书包拉链,拿出书本,把书本平放在桌子上,趴在桌子上写起了作业。 六 1 得心应手 恍然大悟 疑惑不解 2爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”3只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样才能学好语文。6 / 11语文版三年级语文下册五单元摸底测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)bi zh qin x nu ru do yng ji zh xn shng jio o ch tng 二、比一比,再组词。(10分)漂(_) 晒(_) 抱(_) 饿(_)票(_) 洒(_) 饱(_) 我(_)三、读一读,连一连。(10分)开放的光斑穿过花环朴素的孩子透过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想,选词填空。(10分)温和 温暖1. 党的关怀,(_)了灾区人民的心。2.昆明气候(_),四季如春。强烈 热烈3.(_)的阳光下看书,对眼睛有害。4.演出结束了,礼堂里传来(_)的掌声。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:小伙子摔得还挺重。(照样子,把句子补充完整)姐姐急得_。(2)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为“把”字句)_(3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实。(改为“被”字句)_(4)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句)_(5)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)找珍珠荷花妹妹有三颗晶莹(yn)的珍珠,她可喜欢了!轻风吹,荷叶一摆,“叮咚”一声,一颗珍珠滑下河,溅(jin)起了一朵小水花。小河见了,掀着细细的浪花,帮着荷花妹妹找珍珠。小河没找着,便请小鱼帮忙。小鱼潜(qin)到水底找呀找,还是没找着。太阳出来了,荷花妹妹请太阳公公帮忙找。太阳公公眯着眼说:“先让我瞧瞧,珍珠是啥模样!”荷花妹妺把另外两颗珍珠给太阳公公瞧。奇怪,冒了一阵气儿,珍珠不见了!荷花妹妹哭了。太阳公公不知道怎么回事,觉得很对不起荷花妹妹,就让月亮帮着找。月亮笑着说:“不用找,珍珠会回来的。”天黑黑,夜凉凉。珍珠回来了,荷花妹妹笑了。 荷花妹妹高兴地说谢谢月亮我一定不让珍珠再丢失月亮笑着说:“你的话不对!其实,珍珠实际上是露珠。白天,太阳一晒就变成水汽,蒸发不见了;晚上,月亮出来,气温较低,水汽凝结又变成了露珠。”1在方框内填上合适的标点。2荷花妹妹分别请了_、_、_、_来帮忙找珍珠,结果_找到了珍珠。3荷花妺妺的珍珠是_。4太阳找不着珍珠是因为_。5珍珠是怎样形成的的呢?请用波浪线画出相关句子。七、习作。(15分)题目:那一刻,我很要求:把题目补充完整(如:高兴、激动);回忆当时的情景,把事情的过程写具体;力求表达真情实感,不少于300字。_参考答案:一 别致谦虚懦弱倒映价值欣赏 骄傲池塘二 漂亮 晒太阳 怀抱 饥饿 车票 洒水 吃饱 自我三 略四 温暖 温和 强烈 热烈 五 满头大汗,眼泪都流出来了 孙中山把那段

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