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语文版三年级语文下册四单元试卷及答案(2019(三篇)目录:语文版三年级语文下册四单元试卷及答案2019一语文版三年级语文下册四单元试卷及答案A4打印版二语文版三年级语文下册四单元试卷及答案一套三- 1 -语文版三年级语文下册四单元试卷及答案2019一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)jin zh hu w du zu fng f lin dn b jn f m do l 二、比一比,再组词。(10分)臂_撒_暖_滴_绽_璧_撤_缓_摘_锭_三、读一读,连一连。(10分)端午节 登高、喝菊花酒 春节 赏月、吃团圆饼元宵节 赛龙舟、包粽子 清明节 祭扫、踏青、放风筝重阳节 闹花灯、猜灯谜 中秋节 守岁、贴“福”字四、想一想,选词填空。(10分)无论总是 除了还有 一就 不是而是(1)我国的首都(_)南京,(_)北京。(2)他发现(_)我们平时看到的世界,(_)另一个平时看不到的世界。(3)蜜蜂(_)飞到哪里,(_)可以回到原处。(4)他(_)听到小伙伴的脚步声,(_)悄悄地躲起来。五、照样子,按要求写句子。(15分)农夫的儿子把椅子锯成了小木片。(改为“被”字句)_2.微风吹来,梧桐树叶轻声欢唱。(仿写拟人句)_3.难道我们的民族小学不美丽吗?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)我们的学校我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽;屋后,欢跳着山溪山溪里,飘着歌声。竹林间,荡着笑语。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像一面面飞动的旗!山间的新笋,天天向上。山里的孩子,茁壮成长。1文中的词语很有特点,从中找出合适的量词填空并进行仿写。一(_)眼睛一(_)耳朵一(_)柳树一(_)鲜花2关注有新鲜感的句子,体会修辞的作用。文中画“_”的句子,作者把_比作_,写出了同学们_的样子。3短文最后两句话结构相似,读起来朗朗上口,联系全文,你觉得最后两句话的意思是()A将山里的孩子比作山间的新笋,在校园里茁壮成长。B孩子们只在山间茁壮成长。4短文中的这所学校和“大青树下的小学”相比,你更喜欢哪一个?说说你的理由吧!_七、习作。(15分)我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。_参考答案:一 剪枝 挥舞 夺走 仿佛 脸蛋 不禁 抚摸 道理二 手臂 撒满 温暖 水滴 绽开 璧玉 撤离 缓慢 摘下 钢锭三 端午节赛龙舟、包粽子;元宵节闹花灯、猜灯谜;重阳节登高、喝菊花酒;春节守岁、贴“福”字;清明节祭扫、踏青、放风筝;中秋节赏月、吃团圆饼;四 不是 而是 除了 还有 无论 总是 一 就 五 椅子被农夫的儿子锯成了小木片。 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 我们的民族小学很美丽。 六 1 双双 对对 棵棵 朵朵 2 同学们 喜鹊 活泼可爱 3A4我更喜欢大青树下的小学,因为大青树下的小学有不同民族的学生,并给孩子们提供了亲近大自然的机会,小动物还有花草树木都是他们的朋友。6 / 15语文版三年级语文下册四单元试卷及答案A4打印版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zsh fng f jio o qin x u r di ji xn shng bo cn zh hu sh j 二、比一比,再组词。(10分)诱(_) 舔(_) 捎(_) 处(_)绣(_) 添(_) 稍(_) 外(_)三、读一读,连一连。(10分)孤帆远影碧空尽 孤云独去闲孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色众鸟高飞尽 唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪四、想一想,选词填空。(10分)无论都 虽然但是 因为所以 只要就 如果就(1)(_)周总理是国家的领导人,(_)他的生活非常简朴。(2)(_)你说得对,我们(_)改正。(3)(_)我们是为人民服务的,(_),我们(_)有缺点,(_)不怕别人批评指出。(4)(_)工作量有多大,总理(_)一丝不苟。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(照样子,写句子) _(2)微风吹来,荷花在晃动。(改为拟人句) _(3)无论_,_总是 _(将句子补充完整)六、阅读短文,回答问题。(20分)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的_,有不一样的_;不一样_,有不一样的_。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的 ;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的 。1把选文内容补充完整。2选文介绍的是大自然_的声音。3选文向我们介绍了两种声音,当_拂过,发出的声音是轻柔的,当_吹起,合奏出雄壮的乐曲。4选文的中心句是:_。七、习作。(15分)你一定游览过很多风景优美的地方吧!请从中选取一处,用生动的语言描绘出它的美丽。要求:抓住景物的特征,全面、细致、有顺序地叙述,把自己的感受也写进去,让习作更有感染力。300字左右。_参考答案:一 姿势 仿佛 骄傲 谦虚 偶尔 代价 欣赏 保存 智慧 设计二 诱人 舔一舔 捎走 到处 绣花 增添 稍息 外面 三 四 虽然 但是 只要 就 因为 所以 如果 就 无论 都 五 (1)刺猬的身体像一个长满了钢针的小圆球。 (2)微风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。 (3)风霜雨雪还是阴晴圆缺,; 老树; 那么高大挺拔。 六 树叶声音季节音乐2.风3.微风狂风4.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。10 / 15语文版三年级语文下册四单元试卷及答案一套三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zn sn hn ln j hu pi li u z yn lio xn wn fn shu 二、比一比,再组词。(10分)宾(_) 睬(_) 密(_) 笼(_)滨(_) 踩(_) 蜜(_) 拢(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 树林 诱人的 宝库蓝蓝的 海龟 巨大的 蘑菇庞大的 天空 松软的 泥土闪耀的 贝壳 鲜嫩的 药材茂密的 灯光 名贵的 景色四、想一想,选词填空。(10分)争先恐后 七上八下 四面八方这座城市有数条铁路通向祖国的_。有一次,我做错了事,我的心里_的。课堂上,同学们_地举手发言。五、照样子,按要求写句子。(15分)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。(用加点词语写句子)_2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用加点词语写句子)_3.我到了倒下的时候了!(写出一个带叹号的句子)_4.小蜘蛛,你吃饱了吗?(写出一个带问号的句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 青蛙和大雁一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久,他们相亲相爱,就像是一家人一样。后来天旱,湖水干枯没水了,大雁想飞到有水的地方,但舍不得把青蛙留下来。“怎么办?”大雁和青蛙商量着说。青蛙想了想说:“用一根小绳子,你衔着两头,我衔在当中,我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。他们在空中飞了起来,飞过几个蒙古包的时候,有人看见了,人们惊讶地喊道:“大雁带着青蛙飞行,真有办法!”青蛙心想,这是我想的办法。又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见了。人们齐声赞美道:“大雁带着青蛙飞行,谁想出这么好的办法!”青蛙更得意了,它差一点喊出来:“这是我想的办法呀!”又往飞到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。人们赞不绝口:“大雁带青蛙飞行,想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。青蛙从空中掉下来,活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗?1联系上下文理解词语。惊讶:_赞不绝口:_2前两次,青蛙听到人们称赞为什么不张口?第三次为什么忍不住了? _3写出下列词语的反义词。干枯(_) 聪明(_) 赞美(_)4读了这篇文章,你有什么感想?请写下来。_1惊奇,奇怪。 不停地称赞。2因为它知道自己一张口就会掉下去。因为夸奖的人更多了,青蛙太得意了,再也憋不住了,终于张开了大嘴。3湿润、愚蠢、批评4提示:围绕团结协作这一中心来写即可。文中的青蛙过于自私。七、习作。(15分)你最喜欢哪一位老师呢?在你和这位老师相处的过程中,哪件事给你留下了深刻的印象呢?请写

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