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文档简介
雨之歌 纪伯伦 学习目标1 反复朗读课文 欣赏文章精妙的语言 2 把握雨的形象 理解雨的无私奉献精神 把握诗人爱自然爱生活的情感 培养热爱自然 敬畏生命的感情 朗读注意 节奏停顿语气语调重音感情基调 一 读诗韵 1 听范读进行标注 2 自由朗读 将标注好的诗句自由朗读 为穿越时空的赛读做准备 3 进行赛读 并作点评 我哭 山河却在欢乐 我掉落下来 花草却昂起了头 挺起了腰 绽开了笑脸 雷声隆隆闪似剑 为我鸣锣开道 一道彩虹挂青天 宣告我行程终了 尘世人生也是如此 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下 终结在不动声色的死神的怀抱 我是大海的叹息 是天空的泪水 是田野的微笑 这同爱情何其酷肖 它是感情大海的叹息 是思想天空的泪水 是心灵田野的微笑 二 品语言 感形象 悟诗情 1 找出自己喜欢 感受颇深的语句 深情的朗读 并进行赏析语言 从关键词 修辞手法 表现手法 借物抒情 对比等 表达情感任选角度去分析 雨 无私奉献者的形象表现了作者对雨的歌颂赞美之情 3 品读第五节 雷声隆隆闪似剑 为我鸣锣开道 一道彩虹挂青天 宣告我行程终了 尘世人生也是如此 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下 终结在不动声色的死神的怀抱 拓展写作 你也来试一试 展开自己的想象 利用自己的表达能力 选取身边的事物 面对母亲的唠叨 面对同学的陪伴 或面对我们生活的大自然的万物 借助拟人比喻等修辞手法来唱响你的赞歌 作业布置 1 推荐课外阅读 组歌 其他三首 全部同学 2 采用第一人称 发挥想象 学习多样化的拟人以及其他修辞手法的巧妙运用 选取一物 以 之
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