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新人教版五年级语文下册四单元卷及答案(三篇)目录:新人教版五年级语文下册四单元卷及答案一新人教版五年级语文下册四单元复习卷及答案二新人教版五年级语文下册四单元复习及答案三- 1 -新人教版五年级语文下册四单元卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)kng zh hu qio wi lo rng yn(_) (_) (_) (_)s yng xio l bin yun ji ji(_) (_) (_) (_)hu p gn h zhng mng lun shng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)壁(_) 诏(_) 偌(_) 仪(_)璧(_) 召(_) 诺(_) 议(_)防(_) 堕(_) 绰(_) 挽(_)访(_) 惰(_) 卓(_) 晚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)中不(_) 指指(_)(_) (_)(_)请罪 完(_)(_)赵 (_)目圆(_) 难以(_)(_)(_)发冲(_) 完(_)无(_) 人影(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都不仅还因为所以虽然但是1. 要写好作文,(_)要写真话、真事,(_)要在课余时间多看课外书。2.我(_)平时作业做到几点,每天晚上(_)要看会儿书再睡。3.他(_)醉心阅读,(_)知识面特别广。4.(_)因为迷恋看书而迟到,(_)我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。五、按要求写句子。(15分)(1)爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”(改为转述句)_(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序,保持句意不变)_(3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)_(4)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(仿写句子)_(5)经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)月光启蒙(节选)她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。1从文中找出下列词语的近义词。聪明(_) 糊涂(_)2联系上下文,写出加点词语的意思。(1)小院立即飘满了她那芳香的音韵。_。(2)黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。_ 。3文中画“_ ”的句子你是怎样理解的?写下来。_4“月光”如水,富有诗情画意,自古以来,是很多文人墨客借景抒情的对象。你能创作出两句带有“月”的诗句吗?试试看!_七、习作。(20分)_的快乐提示:空线上可以填写“读书”“练字”“劳动”“帮助别人”等一系列的词语。将题目补充完整后在作文。要求:(1)注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。(2)字数450个左右。_参考答案:一 控制 华侨 慰劳 熔岩 饲养 效率 边缘 嫁接 划破 干涸 证明 孪生 二 墙壁 诏书 偌大 礼仪 合璧 召开 诺言 议论 防止 堕落 阔绰 挽留 访问 懒惰 卓越 夜晚 三 美 足 点 点 负 荆 璧 归 怒 睁 置 信 怒 冠 好 缺 绰 绰 四 不仅 还 无论 都 因为 所以 虽然 但是 五 (1)爸爸想了想,笑笑说,也许我的想法更美些。 (2)在九岁的时候,我就发现了有关胚胎发育的规律。 (3)身体盘旋。 (4)示例:树绿了,就像换了新衣似的。蝉叫了,就像吹起喇叭似的。(5)经过一个学期的努力,他了自己的缺点。六 1 聪颖 混沌 2 唱歌动听温柔、甜美怡人 生长。产生、流传 3 母亲用优秀的民族文化,用艺术的形式教育“我”、培养“我”,为“我”打开了闭塞的心灵之窗,照亮了“我”灰蒙蒙的心灵,使“我”一颗混沌的童心变得豁然开朗,得到了有益的启蒙。 4 略 6 / 16新人教版五年级语文下册四单元复习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jn li lng l lin x mng l jng zh(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)辟(_) 瓣(_) 慕(_) 榨(_)壁(_) 辨(_) 幕(_) 窄(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)世(_)名 (_)南(_)北 诗(_)画(_) 流离(_)(_) (_)荒(_)乱 足(_)多(_) (1)上述词语中有一对形容名声传得很广,但感情色彩不同的词语是:_、_。(2)杭州西湖的平湖秋月极具_,吸引了大批来自_的游客。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要么要么 不管都 不但而且虽然但是 如果就 宁可也不1. 每天上学,(_)王洁来找我,(_)我去找他,我俩总是结伴去学校。 2. (_)我做了充分准备,这次试验(_)没有成功。 3. (_)明天下雨,我们(_)下个星期再去游乐园吧。 4. (_)石块有多重,小草(_)要从下面钻出来。 5.邱少云(_)牺牲自己,(_)暴露潜伏部队。6.他干的活计(_)速度快,(_)质量好。五、按要求写句子。(15分)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)_2.我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(不改变原意,调整语序写句子)_3.有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(用关联词语“不但反而”造句)_4.教室里安静得出奇。(改为夸张句)_5.听完这句话,你大概一定忍不住会哈哈大笑。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)看不见的爱夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用了。”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢怎么能打中呢?”“我告诉他,总会打中的。”那母亲平静地说,“关键是他做了没有。”我沉默了。过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,我便转身向回走去。走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(有改动)1“她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说”一句中,加点字词表现了母亲怎样的情感?_2文中画“_”的句子主要通过对母亲的_、_、_描写,体现了_。3画“”的句子是_描写,点明了时间_,表明了小男孩_,美妙的景色又暗示了_。4文中画线句子的深刻含义是什么?_七、习作。(20分)题目:二十年后的我要求:发挥想象,想一想二十年后自己是一个怎样的人。2.内容要具体,叙述要完整。3.350字以上。_参考答案:一 龟裂 领略 连续 忙碌 精致 二 开辟 花瓣 爱慕 榨油 墙壁 分辨 开幕 窄小 三 举 闻 天 海 情 意 失 所 兵 马 智 谋 举世闻名 臭名远扬 诗情画意 天南海北 四 1.要么 要么 2.虽然 但是 3.如果 就 4.不管 都 5.宁可 也不 6.不但 而且 五 1.心灵中充满了想法。 2.因为太不整齐了,所以我真想拿把剪刀替它们剪一剪。 3.敌人不但没有抓住他,反而被他消灭了。 4.教室里安静得出奇,连根针掉到地上的声音都能听到。 5.去掉“大概”或“一定”。 六 1母亲既要向“我”解释原因,又要考虑孩子的感受,生怕所说的话伤害到孩子,表现了母亲对孩子的怜爱。2 动作 语言 神态 母亲对孩子无私的爱 3 环境 已经很晚 在母亲的陪伴下坚持练习 成功即将来临 4无论什么事情,只要去做,就可能做好;只要持之以恒,坚持到底,就可能取得成功。11 / 16新人教版五年级语文下册四单元复习及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) gu hu go bng ch y lu kung jn r yu q 二、比一比,再组词。(10分)燥(_) 侮(_) 愕(_) 敞(_)躁(_) 悔(_) 鳄(_) 敝(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无(_) 心旷(_)(_) 点点(_)(_)应接(_)(_) 不(_)其(_) 面面(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但还无论都不是而是之所以是因为(1)(_)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(_)少年智则国智,少年强则国强。(2)圆明园(_)建筑宏伟,(_)收藏着最珍贵的历史文物。(3)妈妈(_)不关心我,(_)要培养我独立生活的能力。(4)(_)在多艰难的环境中,我们(_)要铭记自己是中国人。五、按要求写句子。(15分)浪花跳跃。(扩句)_2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。(改为反问句)_3.星期六中午,都去了参观烈士纪念馆。(修改病句)_4.老师让我看“文摘”这本书。(修改病句)_5.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束温暖明媚的阳光(仿句)如果你是_,那快乐就是_。六、阅读短文,回答问题。(20分)天坛之美历史悠久的北京城从元朝开始一直是中国的都城。历朝历代的帝王在城中建造各式各样的祭拜场所,其中最著名的要数天坛了。天坛始建于明永乐十八年,位于北京故宫的正阳门外东侧,是明、清两代帝王祭天、祈谷和祈雨的场所。它是现存中国古代规模最大的祭祀建筑群。1998年联合国教科文组织将其确认为“世界文化遗产”。天坛以凝练的艺术形式表现了博大的精神内涵,将意境之美融于建筑之中。天坛的祈年殿、皇穹宇、圜(yun)丘建造在南北中轴线上。自南端向北,建筑高度连续性逐渐上升。圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,比象征帝王的故宫太和殿还高出3米,成为中轴线的高峰。这出人意料的“高”象征着“天”的至高无上,可见古人对“天”的无比崇敬。古人认为天是圆的,地是方的。因此,天坛分为内外两坛,坛墙南方北圆,象征天圆地方。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形建筑,每一个建筑又形成很多的同心圆一直扩展到与天空相融。这“圆”的设计,更是一种祥和的象征。黄帝内经中说:“清阳为天,浊阴为地。”天坛是祭天之地,建筑采用了深蓝色的琉璃瓦,园内大面积种植四季常青的柏树整体色调可谓是“青”色。墨绿的树、深蓝的琉璃瓦和浅蓝的天空形成了色彩的深浅对比。你知道这“青”色又象征着什么吗?天坛和故宫相比,两者之美截然不同。故宫建筑群庞大,以气势取胜,而天坛_;故宫的空间图形是方形的,而天坛的空间图形是_的;故宫的颜色以红色为主,而天坛以_为主;故宫以封闭式的一道道门、一面面墙为特点,而天坛以_为特点。天坛不仅是中国古建筑中的明珠,也是世界建筑史上的瑰宝。1下列说法中正确的一项是()A故宫太和殿是明、清两代北京最高的建筑,是帝王的象征。B天坛分为内外两坛,坛墙南北形状不同。C天坛的琉璃瓦采用深蓝色,是为了与浅蓝的天空相融合。2结合短文选择恰当的内容,将序号填在第六自然段的横线上。青色开放式的一个个圆建筑群少而精,以宁静著称圆形3短文第三自然段,运用了_和_的说明方法,这样写的好处:_4本文中的“意境之美”是指建筑中所蕴含的文化内涵。建筑的“高”,象征着“天”的至高无上;建筑形态的“圆”,象征着_;建筑色调的“青”,象征着_。七、习作。(20分)题目:感谢_提示:先将题目补充完整,再用具体的事,表达你真挚的感激

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