2015-2016学年天津市五区县高二上学期期末考试历史试题（图片版）.doc
2015-2016学年天津市五区县高二上学期期末考试试题.zip
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2015-2016学年天津市五区县高二上学期期末考试试题.zip,2015,2016,学年,天津市,区县,上学,期末考试,试题
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天津市五区县20152016学年度第一学期期末考试高二历史参考答案一、选择题（本大题共23小题，每题2分,共46分。）序号123456789101112答案bbcbdadacbbb序号1314151617181920212223答案acdcbacadac二、非选择题（本大题共3小题，24小题16分，25小题18分，26小题20分， 共54分）24（16分）(1)主张：君权神授。（“大一统”思想）(2分)(2)努力：重新解释经典，使理学普及化；注重道德规范教育，推动理学的生活化。（4分,意思相近即可）条件：印刷术的发明和运用；宋朝社会经济的发展；宋代私学的发展。（6分）(3)理由：李贽主张“理”对正统思想提出了挑战，威胁了封建专制统治。（2分）目的：加强思想控制。（2分）25（18分）(1)公元116世纪以前在世界的比例中占优势地位；16世纪至1840年明显落后于世界。(4分)(2)差异：中国古代科技主要体现在应用技术，采用传统典籍整理和总结经验的方法；西方主要体现在理论科学，采取观察、实验以及逻辑推导的研究方法。(4分)原因：明清时期君主专制达到了顶峰；自然经济占主导地位；闭关锁国政策；西方资本主义的发展；思想解放运动迭起。(4分，答出4点即得4分)(3)态度：守旧、轻视和反对。(2分)原因：海外市场广阔，可获取高额利润；一些公司维护已取得的垄断地位。(2分)(4)科技创新；重视人才；与时俱进。(2分)26（20分）(1)主题：反帝反封建。（独立与民主）(2分)依据：中国半殖民地半封建的社会性质。(2分)(2)主张：民生主义，平均地权、节制资本、实行耕者有其田。(4分)(3)原因：新三民主义与中国共产党的民主革命纲领基本一致，都担负着反帝反封建的任务。(2分)表现：完成了民主革命，实现了民族平等；建立了中国特色民主政治制度，实现了普遍平等的人权；完成土地改革，改善了人民生活。(4分，答出两点即得4分)(4)本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(2分)（5）认识：中国革命的探索之路艰难而曲折，历史证明，中国共产党代表全体人民的利益，只有
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