2010-2011辽宁省朝阳六中九年级摸底考试 下载地址 .doc

2010-2011辽宁省朝阳六中九年级摸底考试化学试卷出题人：王劲松题 号一二三四五总 分得 分（试卷满分：80分 答题时间：80分钟）可能用到的相对原子质量：H :1 O:16 C:12 S:32 Na:23一、选择题（共16分，每小题只有一个选项；18每小题1分，912每小题2分）题号123456789101112答案1、下列选项中的现象主要是由化学变化引起的是()A.给一杯自来水加热，没沸腾前水中就有很多气泡析出.B.汽水瓶盖打开后，有大量的气泡逸出.C.高锰酸钾溶入水中，形成了紫红色溶液.D.生锈的铁钉放入稀盐酸中，溶液变成了黄色.2、下列实验操作中,不正确的是3、下列有关生活常识的说法正确的是（ ）A、维生素在人体内的需要很小，不需要从外界摄取；B、生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂；C、室内煤气泄漏时，立即打开排风扇；D、在室内烧烤时要注意关近门窗，以防温度下降。4、下列实验现象的描述正确的是A.灼烧一根头发，闻到烧焦羽毛气味 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，产生白色火焰C.镁带在空气中燃烧生成黑色固体 D.一氧化碳和氧化铁反应时黑色固体变红5、根据氯原子的结构示意图不能确定的是（ ）A、质子数； B、电子层数；C、相对原子质量； D、元素类别6、农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”。 下列叙述正确的是A乙醇分子是由3种元素组成的有机物 B一个乙醇分子中含有28个质子C乙醇中碳、氧元素的质量比为3：2 D乙醇中氧元素的质量分数最大7、下列事实及对这些事实的解释，二者不相符合的是 （ ） 选项事 实对事实的解释A金属导电原子是运动的B夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间有间隔CKMnO4溶液是紫红色的，KNO3溶液是无色的两种溶液中的阴离子不同D食物腐败分子发生了改变8、下列关于资源的叙述不正确的是 ( ) A地球上的水资源是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的 B空气中的氮气是制硝酸和化肥的重要原料 C石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品 D目前世界上年产量最多、使用最广泛的金属是铝9.、除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法 A C02(CO) 02 点燃 B NaCl溶液(CaCl2) 适量的Na2CO3溶液 过滤 C NH3(H2O) 足量的浓H2SO4 洗气 D CuO(Cu) 适量的稀盐酸 过滤、洗涤、干燥10、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A、置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应；B、有机物完全燃烧都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素；C、燃烧都伴随发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧；D、氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。11、下图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是() A.t2时甲、乙两物质的溶解度相等B.温度大于t2时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小关系是甲乙丙.C.当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲.D.t2时甲、丙两物质的饱和溶液降温到t1时，二者所得溶液的溶质质量分数一定相等.12、通过下列实验得出的结论，其中正确的是（ ）甲既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数比为2：1既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性A、B、C、D、二、填空题（每空1分，共18分）13. 用化学用语填空：(1)两个氢分子_(2) 厨房中能调味和防腐的一种盐_(3)人体中含量最多的金属元素_ (4) 一个亚铁离子_14、现有 水 铁 高锰酸钾 医用75的酒精 臭氧O3 过氧化氢 （7）氧化铜CuO 硫酸H2SO4 氧化铝Al2O3 氯气Cl2 十种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有 ，属于化合物的有 ，属于单质的有 。属于氧化物的是 。15、按要求选择适当的物质，用其前面的字母填空。 A.肥皂水 B.干冰 C.洗洁精 D.食醋人工降雨可使用 。 除去水壶中的水垢用 。区分硬水和软水用 。 洗去碗筷上的油污用 。16、请将下列物质的有关知识按照一定的要求从大到小排列(1)在水中的溶解性：a.氧气b.一氧化碳c.二氧化碳 _(2)溶液的PH：a.蔗糖溶液b.肥皂水c.食醋 _(3)有X、Y、Z三种金属，已知Y能从X的硫酸盐溶液中置换出X，Z能从Y的硝酸盐溶液中置换出Y，则X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序是_ 17、下图是某反应的微观示意图，其中表示碳原子，表示氧原子，表示氢点燃原子，请回答下列问题。（1）写出该反应的化学方程式 。 。（2）关于图中的反应下列说法正确的是 。 A.属于置换反应 B.反应前后各元素化合价均不变C.生成物都属于氧化物 D.反应前后各原子种类、数目均不变三、简答题(共18分)18、（4分）用所学的知识回答下列问题：在一次夏令营活动中，同学们发现了一个深洞，打算进去看看，但洞内很黑，有人提议用手电筒照明，有人说用火把照明。根据所学的化学知识从安全角度考虑，你赞同哪种提议？请阐述理由。 随着经济的发展，人类向大气中排放的气体越来越多，气候也在不断变化，我国已经历了多个“暖冬”。造成气温变暖的主要物质？请举出防止“暖冬”现象进一步加剧的两项措施。(1) (2) 19、5月20日是“中国学生营养日”。请你用所学化学知识关注同学们的营养问题：某山区学校食堂午餐的食谱如下：米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤以上食物中所含的营养素主要有糖类、_ _、油脂、无机盐和水。考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要，你建议食堂应该增加的食物是_ _。为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜。2005年国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的DEHA（C22H42O4）增塑剂的PVC食品保鲜膜。市场上保鲜膜的种类较多，要保证食品安全，必须注意识别。DEHA由_种元素组成，分子中C、H原子个数比为_ _。DEHA是一种_（填“有机物”或“无机物”），使用不当易通过食物进入人体。塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品，因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。从微观角度解释其原因是_。全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜，使用后成为塑料垃圾，为了保护环境，你提出的一条合理化建议是_ 。20、.（分）AE及甲、乙均代表初中化学中的常见物质。它们在一定条件下的转化关系如图所示（部分生成物已略去）。其中A、B都是单质，常温下均为气体，B在空气中的体积分数约为21%，反应和均放出大量的热，D是常用于改良酸性土壤的碱。AB甲CDE乙请回答：第21题图B物质的化学式 ，D物质的俗称 。（写一种）写出反应的化学方程式 。若物质E是有刺激性气味的气体，则乙物质可能是 。（写一种） 若物质E是蓝色沉淀，则D溶液与乙溶液发生的反应的化学方程式可能是： 。（写一个）四、实验与探究题（本题包括4个小题，共22分）21（2分）初中化学实验中，有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故发生。试写出下列几种情况下的“先”与“后”。请你在（2）处再写出你在实验过程中，涉及的“先”与“后”的操作内容。 （1）点燃可燃性气体_；（2）_。22（2分）如右图所示，堵住注射器口向下压活塞会发现CO2的量减少，甚至消失，其原因是_当把活塞向上拉，会观察到水“沸腾”的现象，其原因是_。23、（12分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。带小孔的隔板A B C D E F G（1）写出编号所指仪器的名称： ； 。（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上： ； 。上述装置改进后，请继续回答下列问题。（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 （填化学式），在两个反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： 。（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式： （5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点： （6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口 通入。24.（6分）3月份刚开学老师配制了一瓶澄清的石灰水，到了夏天石灰水变浑浊了，瓶壁和瓶底出现了少量白色固体，同学们就此白色固体的成分探究如下：猜想：可能含有碳酸钙，生成碳酸钙的化学方程式为： 可能含有的另一种物质是 ，出现该物质的原因可能是： 。（答一条） 同学们通过实验证明了上述两种物质都存在，请你将下列有关实验报告填写完整。实验现象实验结论取少量白色固体于试管中，加水振荡后，再滴加几滴酚酞试液。上述猜想中的两 种物质都存在。五、计算题（6分）25、环保部门对某工厂的废水进行分析,结果表明:废水中含少量硫酸。取一定量废水用2%的氢氧化钠溶液中和(已知废水中的其它成分不与氢氧化钠反应),至pH等于7 时,消耗氢氧化钠溶液质量为40g,同时测得反应后溶液质量为138g。请计算该工厂排放的废水中硫酸的质量分数。2010-2011辽宁省朝阳六中九年级摸底考试答案一、选择题题号123456789101112答案DBBACDBDBBDA二填空题：13 （1） 2H （2）NaCl (3)Ca (4)Fe2+14 (4); (1)(2)(3)(5)(6)(7)(8)(9)(10) ; (1)(3)(6)(7)(8)(9); (2)(5)(10) ; (1) (6)(7) (9); 15 B D C A16 (1)C A B (2)BAC (3)ZYX17 CH4+2O2=CO2+2H2O ; C D18 用火把、可以判断洞内二氧化碳的含量；或（用手电筒、可以避免发生爆炸）。 开发利用太阳能或减少化石燃料的燃烧（1分）；植树造林，增大绿化面积（1分）19 维生素 炒鸡蛋 三、11：21；有机物；温度高分子运动快；回收20 O2、熟石灰（或消石灰）CaO+H2O=Ca(OH)2硫酸铵、CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaCl221 （1）先检验可燃性气体的纯度，再点燃气体 （2）实验室制取气体，先检查装置的气密性，再装药品等（合理即可）22 增大压强，气体的溶解度增大（或气体的溶解度随压强的增大而增大）；减小压强，气体的溶解度减小（或气体的溶解度随压强减小而减小）23（1）长颈漏斗 集气瓶 （2）A装置应将试管略向下倾斜；E装置导管应伸入集气瓶底 （3） E或F ；MnO2; 催化； 2H2O2= 2H2O+ O2;(4) CO2 ; CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O (5) 随时开始和停止反应（6） B24 CO2+C